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高雅-女孩-取名

石祁墨作者：石祁墨2022-10-29 21:37:17

女孩，

高雅-女孩-取名

【琅】【椒】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琅，来源于王之道的《宋诗》《和张咏老》，原文：琅琅若明珠，其来自灵壁

【懿】【茹】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
懿茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

【弈】【秸】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
弈，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

【桅】【悠】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：不知竹外长江近，忽有高桅出寸竿

【韵】【晳】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韵，来源于曹汝弼的《宋诗》《怀寄披云峰诚上人》，原文：微风飘磬韵，幽鸟啄苔痕

【醇】【犹】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇犹，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其六》，原文：初夏犹深雪，难忘数饮醇

【维】【蔳】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 酌献用《明安》。》，原文：天维显思，有相于内

【识】【姝】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
识姝，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》，原文：不识幽人殢姝子，儿曹方醉木芙蓉

【壹】【晃】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

【择】【本】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
择本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十一》，原文：[观]（现）（从辛本、京本改）云气，择士细详（京本作「汝当」）看

【央】【瑄】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
央，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：宝阁珠宫夜未央

【棠】【琳】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
棠琳，来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》，原文：雅缀琼林伴召棠，梨花综错影琳瑯

【典】【序】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
典序，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：（见日僧真济《遍照发挥性灵集序》，见《日本古典文学大系》七一册空海《性灵集》卷首）（按：《全唐诗逸》卷中录此诗，缺末二句，今重录

【炯】【采】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炯采，来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》，原文：寂寥千载余，光采炯如在

【媖】【匠】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【颍】【寓】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颍寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

【旒】【津】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旒津，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：胡为卧江津，尚阻瞻冕旒

【芷】【意】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芷意，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：果有南山求问意，芷兰犹冀袭清芳

【胭】【绡】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胭绡，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

【繁】【景】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
繁景，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

【盂】【琤】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：生涯亦何有，随处悬盂瓶

【休】【翎】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
休翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

【鑫】【菀】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

【染】【蒲】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
染蒲，来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》，原文：水生远岸拍蒲芽，春色骎骎染物华

【遥】【澜】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
遥澜，来源于敖陶孙的《宋诗》《永嘉魏祕校访仆萧寺且言出处甚详属与余同客昆山使人不能无怀魏云欲还故乡而吴中儿女森森如立竹矣因用所惠诗韵聊缀数语以塞来意韵长不复櫽括资客中一噱可也》，原文：遥知笔下卷波澜，乞与胸中洗尘土

【荏】【荑】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

【典】【溯】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
典溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

【林】【酝】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
林酝，来源于石延年的《宋诗》《句 其一八》，原文：尽日携樽芳树下，何须佳酝得途林

【蔓】【桐】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蔓桐，来源于张载的《宋诗》《贝母》，原文：贝母阶前蔓百寻，双桐盘绕叶森森

【翙】【葵】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【犹】【文】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
犹文，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵官舍二题 湖山亭》，原文：千古登临増健笔，投文犹可吊湘灵

【璋】【允】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：灌以圭璋，用玉气也

【晖】【蔚】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晖蔚，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

【荟】【艺】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

【耘】【桠】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
耘桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

【荷】【娄】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荷娄，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：荷裳芰制，可曳可娄

【婴】【烯】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

【犹】【芮】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
犹，来源于陈著的《宋词》《虞美人》，原文：老来犹解高叉手

【久】【齐】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
久齐，来源于陆游的《宋诗》《戒言》，原文：久已忘齐语，何尝解越吟

【青】【理】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
青理，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

【钲】【恤】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

【益】【磐】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
益，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：乘雁岂为多，买菜复求益

【泯】【戍】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

【奈】【瑭】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奈，来源于周邦彦的《宋词》《烛影摇红》，原文：争奈云收雨散

【蓓】【寒】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蓓寒，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

【渲】【轼】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【玮】【颐】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【恽】【隋】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

【真】【骊】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
真骊，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵拾青轩咏竹》，原文：我亦赓酬还自笑，真成鱼目眩骊龙

【潞】【陟】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

【淄】【追】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

【谊】【珉】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谊，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：才虽凌贾谊，官不至冯唐

【零】【纫】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零纫，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

【页】【韬】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

【南】【贞】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
南贞，来源于戴叔伦的《唐诗》《梧桐》，原文：亭亭南轩外，贞干修且直

【瑥】【燏】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【真】【肖】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
真肖，来源于刘子寰的《宋诗》《题梨山祠》，原文：庆源仙李蟠根大，形寄丛梨肖像真

【镜】【杨】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
镜杨，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：池闲如镜空，倒蘸垂杨影

【文】【洛】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
文洛，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：香满赐衣归洛社，苔封文室寄梁园

【史】【融】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
史融，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其一》，原文：长卿东望轻云梦，太史南游小祝融

【茯】【旒】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

【琛】【憧】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

【知】【嵊】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

【仑】【旆】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仑，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：贤哉翁诗善名我，不须更换昆仑诗

【戍】【昙】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：梵王分供食，戍校接征鼙

【希】【晠】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
希，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：次第韶光半，因循乐事希

【泷】【璞】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泷，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

【琬】【炀】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琬，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

【鸥】【鹤】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸥鹤，来源于陈深的《宋诗》《范公农圃堂》，原文：晴湖尽属盟鸥乐，夜月还惊化鹤归

【舟】【粤】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟粤，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

【萦】【孜】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萦，来源于朱雍的《宋词》《迷神引》，原文：瘦体伤离，向此萦怀抱

【飖】【英】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飖，来源于王仁裕的《唐诗》《和韩昭从驾过白卫岭》，原文：龙斾飘飖指极边，到时犹更二三千

【蓁】【勤】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

【沧】【中】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沧中，来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》，原文：沧江洗尽眼中埃，饱看江山句更裁

【枝】【苒】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
枝苒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：不萌枝上春苒苒，无影树下秋寥寥

【娆】【葆】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娆，来源于缪鉴的《宋诗》《海棠》，原文：滴滴妖娆睡未醒，碎花犹带马嵬尘

【追】【湲】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
追湲，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：真境无繇追汗漫，胜游聊得弄潺湲

【蒲】【瑹】

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蒲，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：冯翊蒲西郡，沙冈拥地形

【明】【崔】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
明崔，来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》，原文：崔嵬绝顶明积雪，崎岖幽涧萦流泉

【缎】【昃】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【玮】【棹】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

【蕾】【韵】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

【绚】【笙】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

【萌】【惟】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萌惟，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

【玫】【裳】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
玫，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

【翡】【桅】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
翡，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：翡翠侧身窥渌酒，蜻蜓偷眼避红妆

【淖】【苒】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

【尉】【缤】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尉，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：撑犂颇亦眷岑绝，跫音满尉逃虚空

【粤】【颉】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六三》，原文：粤自居寒山，曾经几万载

【炯】【袤】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炯，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：灿烂炯寒芒，晴空见冰柱

【梓】【茗】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：东城桥梓未足论，栢直何为口方乳

【术】【茯】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
术，来源于晁冲之的《宋诗》《赠江子我子之》，原文：江郎淮海秀，经术古同师

【筱】【蕖】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

【什】【荷】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
什荷，来源于释智朋的《宋诗》《布袋和尚赞三首 其三》，原文：一肩担荷非轻，是什么破落索

【灏】【陇】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：干坤灏气浮，万象互清发

【瑜】【胧】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

【骓】【霁】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

【蔚】【里】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蔚里，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》，原文：红楼宴青春，数里望云蔚

【尚】【淖】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尚，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：小园嫩约尚萧条

【濡】【浦】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
濡浦，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

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