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缺木-易经-男孩-取名

曾婷里作者：曾婷里2022-10-30 00:06:52

易经-缺木-男孩，

缺木-易经-男孩-取名

【璆】【徽】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

【谐】【岿】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谐，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：善幻迷冰火，齐谐笑柏涂

【札】【炽】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
札，来源于鲍当的《宋诗》《送人南归》，原文：欲寄相思札，谁传万里情

【楠】【礼】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》，原文：寺古松楠老，巖虚塔庙开

【竺】【瑞】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
竺，来源于李山甫的《唐诗》《禅林寺作寄刘书记》，原文：天竺老师留一句，曹溪行者答全篇

【桓】【昶】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桓，来源于舒岳祥的《宋诗》《夜读达善烧痕漫抄次来韵奉谢》，原文：桓桓松柏岁寒知，白发相逢也自奇

【锐】【晳】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《和答前福守林中散》，原文：荐贤锐意先推鹗，逐恶雄心肯问貍

【箬】【炫】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

【飖】【谐】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
飖谐，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

【书】【柯】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
书柯，来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其一》，原文：咸平树在枝柯损，晚易书亡目录遗

【珉】【笙】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珉笙，来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》，原文：苍珉礼斗处，往往闻笙竽

【尔】【羿】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尔羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

【镌】【萱】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镌，来源于刘得仁的《唐诗》《送祖山人归山》，原文：料得仙家玉牌上，已镌白日上升名

【琥】【峪】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》，原文：幸有琉璃倾琥珀，何妨粉黛湿珠玑

【援】【谐】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
援谐，来源于刘孝孙的《唐诗》《游灵山寺》，原文：信美谐心赏，幽邃且攀援

【苡】【津】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

【林】【涌】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
林涌，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：冰轮宵向座隅涌，四座林影参差来

【舟】【飏】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
舟飏，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【盂】【朴】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
盂，来源于许棠的《唐诗》《赠志空上人》，原文：饭野盂埋雪，禅云杖倚松

【裴】【缘】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裴缘，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：条侯饿死始难必，裴度果相终何缘

【榭】【晤】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《云榭》，原文：山生取地榭侵云，土木多应役鬼神

【韬】【佶】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人韵》，原文：古今蔽显神功相，天地韬藏裕眼迷

【松】【熙】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
松熙，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：因时愿祝松椿寿，长赞熙朝秉化钧

【晳】【融】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【祁】【休】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祁休，来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》，原文：伯伦一锸君休笑，冢象祁连亦已平

【荣】【邵】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 哲宗室用《重光》。》，原文：朝廷尊荣，民庶乐康

【缎】【久】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【洌】【爀】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

【赓】【漪】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
赓，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：就望尧云日，赓歌舜股肱

【崧】【亚】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：灵山钟秀崧高齐，鹿苑名胜神所栖

【炔】【魁】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【仞】【爀】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《游卢山次韵章传道》，原文：出入巌峦千仞表，较量筋力十年初

【绪】【琝】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绪，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：兴亡千岁间，愁绪如缲抽

【晢】【邕】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【偕】【佰】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
偕，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：偕来无老稚，咸识应现尊

【堇】【晰】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

【严】【麟】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
严麟，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

【景】【绍】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：分得钱塘景

【笛】【礴】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：迥闻孤舟笛，烟水在何处

【札】【泉】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
札泉，来源于陈师道的《宋诗》《送苏迨》，原文：白首相逢恐无日，几时笔札到林泉

【苏】【晗】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
苏，来源于王氏的《元曲》《尾・比我这泪珠儿何日干？愁眉甚日舒？将普天下烦恼收拾聚，也似不得》，原文：苏卿半日苦

【追】【崔】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
追崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

【同】【柏】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：伤根同柏大，剪叶异芝焚

【棂】【仟】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

【炯】【瑺】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炯，来源于赵鼎的《宋诗》《舟中呈耿元直》，原文：胸中炯炯时一吐，与生俱坐宁籧除

【珹】【酝】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》，原文：酝藉无梅操，生香认得知

【屿】【纭】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
屿，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）逶迤环汀屿，熠㷿洞金碧

【奕】【扬】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
奕，来源于度正的《宋诗》《上赵茶马 其一》，原文：仙源奕叶满皇州，人物于今第一流

【桥】【栎】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鹊桥巧雾随风远

【天】【苏】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
天苏，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：天霁岚光活，人稀草色苏

【魁】【裴】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
魁，来源于刘黻的《宋诗》《喜刘主簿归》，原文：家传虎榜新承渥，人说牺经旧屡魁

【谊】【湛】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

【启】【滇】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

【棣】【新】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棣新，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三○》，原文：爱蜀蕲舒嘉代富，新登高棣桂常芳

【陟】【笛】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
陟，来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》，原文：步陟招提宫，北极山海观

【慷】【暖】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
慷暖，来源于崔敦礼的《宋诗》《再次韵一首》，原文：慷慨浩歌风日暖，万山佳处接吴头

【溯】【久】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
溯久，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：于今已汗漫，更久将溯游

【崔】【衍】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
崔衍，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：蕃衍开朱邸，崔嵬照彩椽

【皖】【蕴】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

【荑】【岿】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

【樟】【援】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樟，来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》，原文：夜宿樟林海边寺，海风吹梦五更寒

【辽】【祁】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辽，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人长至有怀二首 其一》，原文：去年佳节辽东会，此日新阳湖上逢

【箴】【梧】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箴，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：子事增吾感，吾言岂子箴

【悟】【维】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟维，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其一》，原文：知君亦学无言语，岂悟维摩不二门

【运】【笃】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
运笃，来源于陈之贤的《宋词》《念奴娇》，原文：炎精昌运，庆天为笃生，中兴人杰

【玢】【峪】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【韬】【瑱】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
韬，来源于王令的《宋诗》《答李公安》，原文：近来笔砚思置去，新诗苟有亦自韬

【馠】【域】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：穷岛夷，頫封域

【存】【晢】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
存，来源于邓深的《宋诗》《赋椿楸二树》，原文：此意存千年，其势当两大

【榆】【博】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
榆，来源于王沂孙的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：桂嫩传香，榆高送影，轻罗小扇凉生

【芃】【鹄】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

【茗】【由】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茗由，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：茗饮虽再三，驱逐无由缘

【浩】【固】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
浩固，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

【繁】【燿】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士以《采繁》为节

【峨】【胤】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峨，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 山》，原文：峭拔耸青天，巍峨镇方国

【追】【筹】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
追筹，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：追念当年筹算，封魏封留勋业，千古事攸同

【绚】【赓】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
绚，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：黄闲射雉出林中，田鼠化鹑毛彩绚

【炀】【蔳】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

【裴】【渭】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裴渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

【珹】【楠】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

【治】【贤】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
治贤，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：众贤和豫治乃举，但愿主圣朝廷公

【渭】【燿】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
渭，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

【溯】【瑹】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《过江夜行武昌山闻黄州鼓角》，原文：他年一叶溯江来，还吹此曲相迎饯

【燝】【禧】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【言】【壹】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
言壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

【苓】【徵】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苓，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：披萝重冈斸松苓，我命在我同千龄

【皎】【京】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皎京，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》，原文：三更端正月，皎亮直瑶京

【楣】【闻】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

【棣】【策】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
棣策，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：逝将策殊勋，恩光辉棣萼

【祁】【冽】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：邓祁侯曰：「吾甥也

【睨】【岱】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：良工操斧斤，睥睨长林间

【畅】【翊】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
畅，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：酣畅嗟阮修，饮狂谢裴叔

【蓁】【勰】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

【麒】【璋】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
麒，来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》，原文：看去中原恢复后，麒麟图画首肤公

【乔】【泉】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
乔泉，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：穷泉那复晓，乔木不知秋

【祈】【郁】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祈，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：侯有所祈，曾不旋日

【纶】【荣】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纶荣，来源于刘翼的《宋诗》《书情》，原文：尚想荣期乐，纶巾傲汉貂

【篌】【泓】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

【寅】【岳】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
寅，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：所愿终寅畏，无忘每赞襄

【桥】【凇】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桥，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

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