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缺水-最有气质名字-男孩-起名

赵筱瞳作者:赵筱瞳2022-10-30 05:51:16

缺水-男孩,

缺水-最有气质名字-男孩-起名

【晖】【芉】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晖,来源于陈子良的《唐诗》《赋得妓》,原文:何必桃将李,别有待春晖

【蕴】【奂】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕴,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:蕴瓌露秀周峰峦,异气时出为云雨

【涔】【晳】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涔,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:巖栖干溪树,泽饮卑蹄涔

【汝】【誉】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汝誉,来源于邹浩的《宋诗》《别由正》,原文:许汝相望无百里,政声文誉益惊人

【涧】【容】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涧容,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其二》,原文:稀疎固喜山容淡,零落惟愁涧影通

【滔】【轶】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滔,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:河汉滔滔渺涯涘,三反九折时游戏

【津】【憧】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津,来源于黎廷瑞的《宋词》《浣溪沙》,原文:云帆渺渺下烟津

【之】【泊】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
之泊,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:挥肘喜旋之,纷泊看落雪

【晖】【谆】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晖谆,来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》,原文:清晖瞻画戟,谆诲俯华簪

【励】【渌】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
励,来源于赵文的《宋诗》《得莲子》,原文:无已思太康,明当励新功

【虢】【葆】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》,原文:虢姨满路空遗钿,陈妃倚阁真神仙

【曜】【凝】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
曜凝,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》,原文:洁野凝晨曜,装墀带夕晖

【铮】【明】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
铮明,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

【涔】【序】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:穷海遂涔涔,笼山兹漫漫

【恽】【汝】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

【晗】【淬】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【淮】【楚】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淮楚,来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其一》,原文:慇懃问淮楚,兵革已宁不

【域】【备】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
域备,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:出处虽异域,阽危多备尝

【皓】【武】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皓武,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

【焱】【武】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

【兴】【曦】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兴曦,来源于项安世的《宋诗》《凯歌》,原文:兴安有安丙,谈笑戮吴曦

【炳】【般】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炳,来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》,原文:炳文随镂刻,毅气得仪型

【滇】【洲】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

【晟】【恒】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

【峰】【庭】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峰庭,来源于吕愿中的《宋诗》《游东观》,原文:螺峰高插戟,兔径曲穿庭

【飖】【瀚】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飖,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其三》,原文:幸会逢今日,飘飖愧此身

【桠】【凝】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

【冕】【搦】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
冕,来源于郭祥正的《宋诗》《答魏掾招饮》,原文:一饮洗百忧,轩冕稍可逃

【武】【恤】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
武恤,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:黩武兵渐骄,倒悬人不恤

【湫】【祈】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
湫祈,来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》,原文:灵湫祈祷酌樽罍,稽首精神敢惰哉

【搦】【明】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
搦明,来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

【虞】【灏】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
虞,来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》,原文:日成唐虞风,噩噩在典策

【虢】【椎】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:虢仲谮其大夫詹父于王

【绡】【鸠】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绡,来源于李峤的《唐诗》《素》,原文:妙夺鲛绡色,光腾月扇辉

【泓】【凌】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
泓凌,来源于张维的《宋诗》《次经略舍人韵》,原文:列岫凌虚滃翠岚,龙泓澄澈七星涵

【楠】【浦】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楠浦,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

【炘】【皤】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》,原文:季路旨甘知已矣,潘安毛鬓更皤然

【郅】【沐】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

【漪】【绚】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漪,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:修篁流翠阴,寒溪漾清漪

【阜】【燝】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
阜,来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》,原文:气陵钟阜峰头云,辞倾白鹭洲前水

【兹】【醇】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chún纯真朴实。
国学点评
兹醇,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:清境清赏何加兹,更醉似酒醇不醨

【辑】【谧】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
辑,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

【理】【郁】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:艺文摘香艳,义理浸醲郁

【允】【淼】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
允,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:前尹赫赫,具瞻允若

【瑜】【澧】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
瑜,来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》,原文:公干长迷簿领书,渥言那似阮元瑜

【菀】【泊】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

【诺】【禧】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诺,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》,原文:主人公诺听我语,死生流转无停住

【儒】【汶】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
儒汶,来源于王十朋的《宋诗》《定公》,原文:若使真儒长见用,来归何止汶阳田

【廷】【翩】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
廷翩,来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》,原文:廷尉于公有阴德,翩翩青紫登华涂

【兹】【灏】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》,原文:爰授兹册,必躬必亲

【沦】【庭】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沦庭,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:他所经历的时间,正是吐蕃极盛、河陇沦陷,安西、北庭与中原音讯断绝之时,因此诗中所反映的思想状况,代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

【瑺】【澄】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【奂】【宣】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

【澎】【采】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

【泷】【纫】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泷,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》,原文:二十四泷高浪里,卧敲船板醉吟休

【闻】【祁】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闻祁,来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》,原文:闻道祁阳已赐环,春来何事未言还

【洌】【爕】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

【峰】【璞】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峰璞,来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》,原文:一从擘华分禹璞,犹有绛气埋云峰

【禧】【知】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禧知,来源于萧德藻的《宋诗》《台城》,原文:六朝旧事知多少,尽在天禧塔上层

【滇】【合】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

【昂】【渲】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昂,来源于李石的《宋诗》《挽何与时》,原文:吾乡水镜君应恨,耸壑昂霄会有人

【明】【珐】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
明,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:虽明白

【明】【馚】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
明,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其八》,原文:明明天子,坐于正衙

【澄】【品】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澄品,来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》,原文:泉品旧知名,澄源石甃盈

【远】【湫】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
远湫,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》,原文:绿野平流来远棹,青天白雨起灵湫

【竺】【泷】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》,原文:竺友啸闻青嶂外,胡床移近绿筠边

【暄】【秉】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
暄秉,来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》,原文:属车得鸱夷,秉羽可解暄

【楠】【波】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
楠波,来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》,原文:谷声应钟鼓,波影倒松楠

【晖】【初】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晖初,来源于李羣玉的《唐诗》《竞渡时在湖外偶为成章》,原文:雷奔电逝三千儿,彩舟画檝射初晖

【沦】【羿】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沦,来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》,原文:微风度修竹,瑟瑟生沦漪

【邵】【泓】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邵,来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》,原文:平明骑马出郊关,北望邵陵程尚几

【品】【堇】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
品,来源于朱淑真的《宋诗》《芍药》,原文:芬芳红紫间成丛,独占花王品第中

【玮】【濡】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

【湛】【明】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
湛明,来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》,原文:枯禅胸底洗余纷,一点虚明湛若存

【飏】【普】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飏,来源于杜牧的《唐诗》《题禅院》,原文:今日鬓丝禅榻畔,茶烟轻飏落花风

【纫】【兴】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纫,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

【哲】【般】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
哲,来源于孟郊的《唐诗》《哭祕书包大监》,原文:哲人卧病日,贱子泣玉年

【昭】【翰】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昭翰,来源于杨万里的《宋诗》《和石湖居士范至能与周子充夜游石湖松江诗韵》,原文:翰林来从昭回上,满袖天香山水中

【澄】【敦】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
澄,来源于苏辙的《宋诗》《上元夜适劝至西禅观灯》,原文:照佛有余长自照,澄心无法便成澄

【珉】【什】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珉什,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡沉香石诗》,原文:切莫轻珉亡什袭,须防偷眼误摧刚

【泽】【炫】

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泽,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:王泽布人和,精心动灵祇

【泱】【逻】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泱逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

【涔】【遥】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:涔露云雨,老大霜雪

【骏】【涧】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骏涧,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》,原文:骏蹄就康庄,中有谿涧遏

【渲】【茂】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

【竣】【凝】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

【粤】【洛】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
粤洛,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:惟君河洛间,南走楚粤遍

【霆】【椰】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
霆,来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》,原文:纷纶干坤争,浩荡风霆出

【史】【瀚】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
史,来源于牟融的《唐诗》《送范启东》,原文:画史名当代,声华重两京

【潮】【慷】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
潮,来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》,原文:潮去潮来知几恨,酣歌渔父许谁听

【稷】【壬】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
稷壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,晋侯治兵于稷以略狄土,立黎侯而还

【孝】【益】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孝益,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孝子之心亦益衰矣

【策】【阔】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
策阔,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠张炳》,原文:行行快趁风烟阔,得句不妨时策勋

【洲】【策】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
洲策,来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》,原文:想象訾家聊寓目,指顾瀛洲方策足

【秉】【筹】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
秉筹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送宣武从事越中按狱》,原文:秉筹先独立,持法称高标

【汶】【篌】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》,原文:殷王期负鼎,汶水起垂竿

【珵】【沥】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【宏】【敦】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
宏,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:孙谋端有自,祖业信能宏

【贤】【滦】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
贤,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:继世以立诸侯,像贤也

【闲】【君】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闲君,来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》,原文:幄中谋熟君筹在,川上身闲汝檝回

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