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缺水-吉利-新生儿-取名

吴楦稽作者：吴楦稽2022-10-30 13:02:21

缺水，

缺水-吉利-新生儿-取名

【熙】【言】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熙言，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：诗力骎骎雅颂同，人言平处逼熙丰

【朴】【瀚】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
朴，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 石室》，原文：竹几蒲团石室中，细书抱朴校参同

【易】【寒】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
易寒，来源于李光的《宋诗》《和孚先兄久雨》，原文：积潦坏墙低易补，晓寒侵被破难禁

【子】【旒】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
子旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子之冕，朱绿藻十有二旒，诸侯九，上大夫七，下大夫五，士三

【漳】【芸】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漳，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：已叹漳滨卧，何言驻隙难

【戍】【淳】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
戍，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：戍烟千里直，边雁一行斜

【缃】【休】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃休，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

【醇】【意】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
醇意，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：使君平阳意，客至但饮醇

【含】【霖】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
含霖，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：分明含雨意，何事不为霖

【溯】【珑】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋诗》《游凉观谨次亲老韵》，原文：恍如泛仙查，飘飘溯河汉

【桑】【泯】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桑泯，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

【璞】【明】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璞明，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：西施见斥兮嫫母为说，毁弃尺璧兮鼠璞见珍，明月沈埋兮鱼目为蠙

【恒】【郝】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

【泯】【隋】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

【荣】【缈】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荣缈，来源于杨承祖的《宋诗》《》，原文：云山缥缈如招隠，花木欣荣亦向阳

【淼】【曙】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

【巡】【浦】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
巡浦，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 二》，原文：离櫂逡巡欲动，临极浦，故人相送

【湫】【鸠】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
湫，来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》，原文：骅骝事天子，龙怒拔老湫

【易】【清】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
易清，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和孔朝议》，原文：高车清兴底易尽，怪似林间束緼翁

【童】【和】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
童和，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：渔童樵青足驱使，夜深醉和风雨归

【阑】【渤】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
阑渤，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：歌阑车马散，溲渤遗败鼓

【嵇】【旆】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》，原文：懒性真嵇康，闲坐喜扪蝨

【汀】【珂】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汀，来源于胡溥的《宋诗》《清溪》，原文：杨柳汀洲绿四围，沙中禽鸟杂相依

【晃】【浩】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晃浩，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

【凝】【殷】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凝殷，来源于李绅的《唐诗》《望鹤林寺》，原文：红照日高殷夺火，紫凝霞曙莹销尘

【洛】【馚】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
洛，来源于王昌龄的《唐诗》《送刘十五之郡》，原文：扁舟事洛阳，窅窅含楚月

【骃】【滦】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

【昊】【翡】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昊，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

【珵】【合】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【渌】【桢】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

【继】【汉】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
继汉，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其二》，原文：贾生学赡思仪汉，李白才多合继骚

【绍】【渊】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绍渊，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：溅血慙嵇绍，迟行笑褚渊

【渭】【晃】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渭晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

【允】【柒】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
允，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：兹器惟则，允为国经

【钥】【颍】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钥颍，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：忝司宫钥忽三年，恩借闲州得颍川

【芗】【沐】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

【悟】【鹤】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
悟鹤，来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》，原文：迷来尽似蛾投焰，悟去皆如鹤出笼

【勰】【飖】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【渝】【璩】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渝，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：舍生取义终不[渝]（瑜）

【清】【由】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
清由，来源于独孤及的《唐诗》《夏中詶于逖毕燿问病见赠》，原文：声和由心清，事感知气同

【笠】【玟】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笠，来源于华岳的《宋诗》《酒歌》，原文：谁知寥落天涯客，笠顶清风杖挑月

【阔】【蓬】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阔蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》，原文：昭回河汉波澜阔，方丈蓬莱雨露深

【捷】【禧】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」公曰：「诸侯有讨于郑，未捷

【旆】【郝】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵晁无咎学士相迎》，原文：少年独识晁新城，闭门却扫卷旆旌

【凡】【缪】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈四雪中赏梅》，原文：独秀惊凡目，遗英卧逸民

【桦】【衍】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

【沅】【謇】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沅，来源于明瓒的《唐诗》《辞名》，原文：（以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十）

【琥】【禺】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》，原文：荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香

【沁】【晢】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沁，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：中姻连筑沁，外族缀涂椒

【闲】【正】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闲正，来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》，原文：雨斜风横，正诗人闲倦，淮山清绝

【雯】【同】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【泉】【纴】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：毁泉台

【珞】【泷】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

【蘅】【朦】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：草草蘅皋赋

【濡】【旬】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
濡旬，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

【诣】【曼】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

【倾】【滨】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
倾滨，来源于黄庚的《宋诗》《禹庙送春》，原文：鼓歌满湖滨，倾城出送春

【慕】【麟】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
慕麟，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：何须更，慕封侯定远，图像麒麟

【种】【娆】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
种娆，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：更万般丰韵，千种妖娆

【浅】【乘】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
浅乘，来源于魏了翁的《宋诗》《送李梁山之官 其一》，原文：且袖长年手，来乘浅水舟

【霁】【坤】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霁坤，来源于陈杰的《宋诗》《元和》，原文：干坤一澄霁，草木皆春融

【汶】【姬】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

【析】【秉】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
析，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

【峰】【謇】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其六》，原文：万仞峰前，纵横游戏

【蕙】【凰】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕙凰，来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》，原文：芳生兰蕙草，春入凤凰楼

【坤】【浩】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
坤浩，来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》，原文：峥嵘岁月欺人事，浩荡干坤入客愁

【墨】【珐】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
墨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》，原文：渊默之得，不可文墨

【谧】【瑾】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

【航】【明】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
航明，来源于范成大的《宋诗》《顷自吏部郎去国时独同舍赵友益追路送诗数月友益得仪真过吴江次元韵招之》，原文：东风分袂省西廊，袖有明珠照客航

【飖】【洌】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》，原文：风雨一飘飖，亲情多阻隔

【妍】【殷】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
妍殷，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：佳菊苦解事，殷勤为公妍

【潇】【蔚】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
潇，来源于吴融的《唐诗》《送僧南游》，原文：后蝉抛鄠杜，先鴈下潇湘

【淼】【陵】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淼陵，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：江海淼清荡，丘陵何所如

【虢】【骃】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

【阔】【谒】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二六》，原文：天何高，地何阔

【墨】【序】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
墨序，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

【凛】【耘】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凛耘，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

【滟】【潞】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
滟，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》，原文：不愁滟滪双蓬鬓，未怯江湖万里风

【鹤】【楦】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鹤，来源于谢翱的《宋诗》《池上萍》，原文：绝髯尚号叫，化为鹤与猿

【般】【泯】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：一般滋味，就中香美，除是偷尝

【籍】【凝】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
籍凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：莫唱艳歌凝翠黛，已通仙籍在金闺

【畚】【绚】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

【骃】【浠】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

【里】【畚】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
里畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

【涵】【禧】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：涵青青兮几城，混金碧兮中边

【妤】【晳】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

【钲】【涟】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

【莹】【清】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莹清，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：晓屦踏晶莹，与君散清愁

【漪】【支】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《乙夜纳凉》，原文：八尺风漪真美睡，故应高枕到窗明

【袤】【稽】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

【阔】【苓】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阔，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：岂欲为迂阔，不得已为诗

【衍】【捷】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》，原文：江淹所赋恨，未必识冯衍

【辑】【濡】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
辑，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入

【明】【笛】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
明笛，来源于释斯植的《宋诗》《故宫怀古》，原文：铁笛一声千古恨，月明人在女墙中

【璋】【函】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

【淬】【俞】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
淬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏夜》，原文：劲气终不屈，镆铘淬光芒

【杉】【霈】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
杉，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其二》，原文：青枫忽换红装束，却笑松杉满面尘

【澈】【绍】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 浪井》，原文：水性本无定，得止自澄澈

【诺】【休】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诺休，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：百年负愧生何益，一诺难酬死即休

【浩】【瀚】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
浩瀚，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

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