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缺水-满分名字-小孩-起名

黄攸潜作者：黄攸潜2022-10-30 21:20:14

缺水，

缺水-满分名字-小孩-起名

【津】【琥】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
津，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：蚌津红日冷，盐灶白烟凝

【涔】【天】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涔天，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

【蕖】【淳】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：红蕖漾月

【郄】【郇】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

【文】【荔】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
文荔，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：女萝薜荔结为衣，文杏香茅缉为宇

【孝】【常】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孝常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祝曰：『孝子某为介子某荐其常事

【馥】【其】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
馥其，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

【椰】【幻】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

【洵】【纲】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

【傅】【舟】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
傅舟，来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》，原文：歇了傅岩霖雨，闲了孤舟野渡，旒冕合知心

【濡】【辑】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
濡，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其四》，原文：吻燥谁濡翰墨场，绝思齿烦漱甘芳

【渊】【黎】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：只渊明

【璞】【珹】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珹chéng木玉名。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：璞玉既分兮可观，梵仪顿举兮难覩

【郅】【品】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

【勖】【洲】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

【奂】【莘】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

【淅】【经】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淅经，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

【浠】【玄】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　玄枵，虚也

【椎】【涛】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
椎，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：击楫功名，椎锋意气，是人都说

【华】【亦】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
华亦，来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》，原文：碧落声华盖世高，哀乌才业亦时豪

【漪】【晗】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一三》，原文：西湖卷葑拓漪涟，十里横吞碧玉天

【序】【汐】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：宾升，立于西序，东面

【纲】【沐】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纲，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：兴言振颓纲，将以有所维

【斯】【涔】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斯，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 送神》，原文：明祀方终，备乐斯阕

【弘】【槿】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
弘，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：江东命脉王茂弘，荆州父母陶士行

【棋】【霈】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棋，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：棋倦杯频昼永，粉香花艳清明

【弘】【凇】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弘，来源于夏倪的《宋诗》《句 其五》，原文：坐食今添几支遁，煮盐那得百弘羊

【璂】【霓】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【翰】【鸥】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翰鸥，来源于刁约的《宋诗》《如归亭》，原文：张翰鲈鱼闲适兴，庄周鸥鸟尽忘机

【溯】【玢】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》，原文：道真沉溺九流浑，独溯颓波讨得源

【澎】【伦】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

【芸】【涧】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芸涧，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

【蕖】【含】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蕖含，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》，原文：兰蕙含清露，芙蕖堕绿波

【堰】【澄】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
堰，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：沟塍漫漫堰源低，滩濑泠泠石矶响

【凡】【尤】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凡尤，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：神僊之说云渺茫，僊凡配耦尤荒唐

【虢】【礼】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

【禧】【楠】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

【娄】【沧】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娄，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其三》，原文：忽然象罔得遗珠，契诟离娄何面目

【檬】【霄】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【袤】【骞】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【久】【勃】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
久勃，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：老怀勃鬰久不开，为君倾豁情既竭

【园】【雯】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
园，来源于胡南的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：世数有迁革，田园无古今

【滟】【初】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滟初，来源于苏轼的《宋诗》《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》，原文：枇杷已熟粲金珠，桑落初尝滟玉蛆

【怀】【霈】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
怀，来源于黄庶的《宋诗》《辇下会里人子蒙饮》，原文：唯兹栖栖怀，酒碗可以慰

【武】【繁】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
武繁，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 梁武帝》，原文：梁武年高厌六龙，繁华声色尽归空

【娥】【蘅】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：嫦娥莫是见人羞

【茶】【墨】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茶墨，来源于林希逸的《宋诗》《忆在》，原文：分赐茶犹在，批依墨尚新

【追】【合】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
追合，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其三》，原文：欲追千古意，眼底合深思

【子】【袤】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
子，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：我初未识子，已知子能文

【涧】【析】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涧析，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：红餐日充腹，碧涧朝析酲

【皖】【澧】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

【觅】【郄】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：二顷良田无觅处

【伦】【漳】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
伦，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：中州富佳果，乃无一与伦

【湛】【曦】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湛曦，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：蔀屋晴曦烛，枯荄湛露瀼

【浩】【岳】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
浩岳，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：森森列五岳，浩浩朝百川

【樗】【沛】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

【虢】【雯】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
虢，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

【慕】【凝】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
慕凝，来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》，原文：蚁泛似缘羶足慕，海凝如得毳逃寒

【谊】【霁】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：贾侯游从久不厌，孙君风谊今相入

【缤】【巡】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

【湫】【耘】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金轮

【淮】【荏】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淮，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：十月淮水平，莹净铺寒簟

【尧】【弘】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尧弘，来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其三》，原文：浩荡无边及物心，孔颜尧舜共弘深

【濡】【玺】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：目力所能才逡巡，长言记录濡毫频

【冰】【陟】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冰陟，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：候鴈来归北，寒鱼陟负冰

【漳】【滨】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
漳滨，来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》，原文：造物偶遗漏，顿置漳水滨

【霜】【燏】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霜，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：急管飞霜，羯鼓声干

【霜】【语】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霜语，来源于释元肇的《宋诗》《别菊》，原文：露叶霜枝愁不语，主人明日又天涯

【淞】【奕】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

【至】【沐】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
至沐，来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其二》，原文：至今汤沐临清泚，不作巫山十二重

【琤】【浠】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琤，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

【汉】【资】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汉资，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十六》，原文：贪暴无用汉，资财为他守

【含】【惋】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
含惋，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

【绎】【慕】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绎，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：礼成既饮至，络绎还所部

【幻】【葭】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
幻，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：谁家幻出千机锦，疑是蕊仙云织

【粤】【澎】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
粤，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其二》，原文：百粤非吾土，三吴亦尔家

【颜】【琲】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有女同车，颜如舜华

【璃】【泯】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璃，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：排虚屏障环四封，翠积琉璃千万重

【喻】【缥】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》，原文：饮酒读书私务尔，涣然意喻俾言忘

【淳】【恽】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淳，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：感应我淳化，生瑞我地中

【喻】【涌】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
喻，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

【耘】【旬】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
耘旬，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

【湘】【泱】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湘泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

【浚】【崇】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：在浚之下

【予】【闻】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
予闻，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：予闻湘流，夙称圣涯

【函】【冶】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
函冶，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：龙泉函气清，欧冶吐霞绮

【慕】【正】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
慕正，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：弋者欲何慕，鸿羽正冥冥

【郇】【约】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

【溯】【璎】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

【翰】【稽】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翰，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：翰墨频挥染，诗文细讨论

【楠】【合】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楠合，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

【椎】【渌】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：不用椎牛渎帝乡，精诚端可格穹苍

【碧】【秭】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
碧，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：碧壶秋

【琼】【溯】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琼溯，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

【凝】【越】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：瑶驾越星河，羽盖凝珠露

【常】【泉】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
常泉，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：看云独忘归，听泉常永日

【璃】【淄】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璃，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十》，原文：玳瑁凝春色，琉璃漾水波

【闻】【绅】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闻绅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答顿起二首 其一》，原文：挽袖推腰踏破绅，旧闻携手上天门

【琝】【熙】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：柔德益茂，家邦以熙

【潮】【燿】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潮，来源于张继的《唐诗》《晚次淮阳》，原文：月明潮渐近，露湿雁初还

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