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缺木-酷酷的名字-小孩-取名

陈醇中作者：陈醇中2022-10-31 00:50:54

缺木，

缺木-酷酷的名字-小孩-取名

【琥】【胤】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

【决】【偕】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
决，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：归田未果决，怀禄尚盘桓

【楹】【凡】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：簷楹曳晴丝，池沼鸣细泉

【舸】【常】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舸，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○一》，原文：渔舸汀鸿外，霜天似水清

【飖】【稽】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飖，来源于文天祥的《宋诗》《妻子第一百四十六》，原文：妻子隔绝久，飘飖若埃尘

【箬】【灏】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

【萱】【州】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萱，来源于晁说之的《宋诗》《萱草》，原文：山中萱草三赤长，山中高人万事忘

【憧】【嶛】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

【瑧】【珵】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【莘】【卿】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莘卿，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

【尧】【夷】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尧夷，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》，原文：洗耳君方避尧舜，濯缨吾请学鸱夷

【洌】【莘】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【娇】【枫】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娇枫，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梁州第七》，原文：枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情，排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊，搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

【镜】【杉】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
镜，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：离鸾照罢尘生镜

【桅】【谒】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

【经】【沅】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
经沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：经过连鄂岳，留滞隔沅湘

【楠】【纴】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楠，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

【馚】【旖】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

【柃】【章】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一四》，原文：篇章自娱悦，适意良在兹

【泉】【菀】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泉菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

【朗】【榭】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朗，来源于罗与之的《宋诗》《泛舟秋怀》，原文：篷窗有佳致，月朗政风休

【澜】【松】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澜松，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：石鼎生古澜，松风语寒烟

【犹】【肖】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹肖，来源于王遂的《宋诗》《赠肖巖 其一》，原文：曾因肖象下箕星，梦寐犹应右武丁

【藻】【谨】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
藻谨，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》，原文：吾儿谨勿趋华藻，宁使班书议少文

【覃】【鼎】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

【舸】【淅】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
舸，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：争如鸱夷子，一舸容西施

【楹】【泽】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楹泽，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》，原文：倚楹发孤啸，呼月出荒泽

【昱】【旭】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

【瓷】【言】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瓷言，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

【桓】【昃】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桓，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其二》，原文：开及梅花未发时，那愁三弄有桓伊

【檀】【芉】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
檀，来源于叶梦得的《宋诗》《石井》，原文：乱木共苍翠，佛宫荫檀栾

【魁】【奂】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

【萦】【澈】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萦澈，来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：萦回成曲沼，清澈见肝膈

【吟】【绚】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
吟绚，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

【尤】【舸】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二九》，原文：今此九月晦，虚叟尤酸辛

【媛】【堇】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》，原文：仙媛乘龙日，天孙捧雁来

【恤】【笙】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恤，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

【竹】【愿】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
竹愿，来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆师言双瑠璃杯诗（题参《万首唐人绝句》卷六九拟）》，原文：枝叶相连无替改，愿同松竹保千秋

【樨】【玖】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

【茶】【鸠】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茶鸠，来源于洪适的《宋诗》《和景严送方蒂柿》，原文：方蒂宁同牛奶柿，朱唇应笑鸠盘茶

【莹】【郅】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莹，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一二》，原文：莹彻无瑕照眼寒，无边春意满溪南

【旌】【莘】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旌，来源于王十朋的《宋诗》《横山连氏妻方奉姑甚谨姑死刻木像事之越十年不怠郡守张公子韶下车命诸邑访孝义予披牒至其家获观木像感叹不已因书四十字时绍兴丙子七月十四日也》，原文：名将闻帝阙，旌表及门阑

【燿】【闻】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

【卿】【阜】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
卿，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：二卿双戟贵，七叶一门光

【青】【梓】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
青梓，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：青宫列芳梓，玄圃积琼琚

【仓】【飔】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仓，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：仓首怀公辅，中原仗老臣

【蔷】【琲】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蔷，来源于田中行的《宋词》《风入松》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

【虔】【璇】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 送神》，原文：虑虔容肃，礼缛仪丰

【瑺】【亘】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【芃】【净】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

【纮】【缪】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

【昱】【蕖】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

【珹】【誉】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：魏收已获崔昂誉，摩诘仍推相国长

【飖】【珹】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珹chéng木玉名。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》，原文：飘飖同李郭，到岸逢摇落

【谊】【戍】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谊，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：彼室虽屡空，髙谊诒先矩

【黎】【肖】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黎，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：药蒸石黎，法衡度量

【襄】【萱】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
襄，来源于陈亚的《宋诗》《句 其九》，原文：蔡襄无口便成衰

【纯】【琼】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纯琼，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：但取坎精点离穴，纯干便可摄飞琼

【恢】【稽】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恢稽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：南勒会稽颂，北恢胡亥阺

【未】【珂】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
未珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》，原文：黄花秋草满荒台，联马鸣珂未欲回

【颜】【媵】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颜，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：行夏之时，独许颜渊

【益】【其】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
益其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：今二子者，君生则纵其惑，死又益其侈，是弃君于恶也

【茯】【瓷】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

【桐】【旬】

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桐旬，来源于萧立之的《宋诗》《谢包宏斋著述科目之荐》，原文：法鼓一震波旬惊，爨下之桐作焦尾

【莱】【鹤】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莱鹤，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：想瀛洲鸡犬，蓬莱猿鹤，应怅望，门前路

【麒】【栗】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
麒，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：天上麒麟千载出，人间蟾桂一年轻

【钲】【枫】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：公退钲声闻射圃，日高槐影覆闲庭

【魁】【储】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
魁储，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其五》，原文：有客有客垢发须，羹魁挂鞍无宿储

【樟】【天】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

【凇】【莞】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【瑺】【谆】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【憬】【逻】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

【憬】【绰】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【久】【茂】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久茂，来源于许浑的《唐诗》《赠王处士》，原文：茂陵闲久病，彭泽醉长贫

【芾】【茗】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

【馥】【语】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
馥语，来源于王十朋的《宋诗》《题至乐亭 其一》，原文：山禽语昼寂，巖花吐秋馥

【莆】【影】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

【芾】【昂】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

【泰】【笠】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泰，来源于刘得仁的《唐诗》《和郑先辈谢秩闲居寓书所怀》，原文：暂闲心亦泰，论道面难欺

【阑】【蕾】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
阑，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：曾把梨花，寂寞泪阑干

【冽】【君】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽君，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

【酝】【荑】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
酝，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：四十三年非，酝造此大错

【常】【馟】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
常，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：我侯戾止，率由典常

【贤】【知】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
贤知，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：说与贤知

【苡】【晰】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

【皙】【炘】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

【栗】【潇】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
栗潇，来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》，原文：鄠杜忆过梨栗墅，潇湘曾棹雪霜天

【珹】【沦】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

【廷】【禺】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一五》，原文：六郎子晋后身，董君汉廷近亲

【涵】【莘】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涵，来源于蔡沈的《宋诗》《赠武夷熊圣功隠士》，原文：石耸千寻直，溪涵万顷虚

【倾】【禧】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
倾，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：当其泉达时，浩浩江河倾

【芍】【彰】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芍，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：常笑荼䕷藏浪蕊，独陪芍药殿余春

【冉】【匡】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冉，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题九曲池》，原文：鬭草事空烟冉冉，司花人远树阴阴

【憬】【卿】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【莆】【澈】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

【年】【慷】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
年慷，来源于欧阳修的《宋诗》《予作归鴈亭于滑州后十有五年梅公仪来守是邦因取余诗刻于石又以长韵见寄因以答之》，原文：我思古人无不然，慷慨功名垂百年

【其】【竣】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
其竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

【季】【久】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
季久，来源于刘长卿的《唐诗》《九日岳阳待黄遂张涣》，原文：季鹰久疎旷，叔度早畴昔

【尧】【媵】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：尧舜有圣德，天不能遣

【皓】【晨】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皓，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：春风先到黄金阙，皓月常临白玉槃

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