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宋词-男宝宝-取名

萧植尉作者：萧植尉2022-10-31 14:47:31

男孩-宋词，

宋词-男宝宝-取名

【淼】【幻】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淼，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：云帆淼淼巴陵渡，烟树苍苍故郢城

【禄】【芾】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禄，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：宁容廊庙具，尚赋诸侯禄

【壹】【崇】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

【恒】【蓬】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恒蓬，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

【书】【晢】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”有则此何以书

【严】【璩】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《侍从游宿温泉宫作》，原文：严更千户肃，清乐九天闻

【夷】【庚】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
夷庚，来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》，原文：夷庚得神超，世以多岐丧

【芾】【捷】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

【宸】【珧】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宸，来源于沈佺期的《唐诗》《立春日内出彩花应制》，原文：花迎宸翰发，叶待御筵披

【隅】【泱】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隅，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

【季】【伦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
季伦，来源于晏殊的《宋诗》《寒食游王氏城东园林因寄王虞部》，原文：朝中九列无闲暇，愿作新诗赠季伦

【昙】【玺】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》，原文：瞿昙打失眼睛时，雪里梅花只一枝

【飏】【樨】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飏，来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》，原文：炎熇肆蒸溽，南薫日飘飏

【年】【裴】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
年裴，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：岑仲勉《唐方镇年表正补》考证应为裴坦作，是

【晖】【肖】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晖肖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

【诏】【昉】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诏昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

【轼】【隋】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轼，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

【镌】【滇】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：异早闻镌玉，灵终别建坛

【羡】【篁】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：堪羡处，行藏信道，出处无心

【烯】【涛】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：喷浪迟归舫，穿涛急去

【扬】【备】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
扬备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其二》，原文：备成熙事，蒐扬上仪

【峨】【单】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峨，来源于邵雍的《宋诗》《谢圆益上人惠诗一卷》，原文：月当松皎洁，山隔水嵯峨

【謇】【缔】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

【璐】【苡】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

【矜】【戍】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
矜，来源于孟浩然的《唐诗》《大堤行寄万七》，原文：王孙挟珠弹，游女矜罗袜

【与】【隅】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
与隅，来源于范成大的《宋诗》《横溪驿感怀》，原文：行徧天涯与地隅，筋骸那比十年初

【偕】【庚】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
偕，来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其五》，原文：待偕龙女乘云去，占取参天一画屏

【缨】【鼎】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缨鼎，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：残蘂尚堪燃古鼎，清芬真可濯尘缨

【竣】【桓】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

【凌】【原】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凌原，来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》，原文：桑叶原上起，河凌山下深

【栾】【蕴】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栾蕴，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：檀栾嘉菊丛，戢戢露奇蕴

【瑞】【霈】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瑞，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：六花依旧来呈瑞

【捷】【朔】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
捷朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

【奎】【潮】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》，原文：尊者俨如故，天奎失龙蛇

【筹】【映】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
筹，来源于李之仪的《宋诗》《次韵李方叔宋镇立秋五绝 其三》，原文：共言今岁鱼偏熟，旧网须教展一筹

【伽】【凡】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽凡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

【凝】【庆】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凝庆，来源于强至的《宋诗》《王尚书生辰》，原文：肃时天气凝良月，近晦星精降庆闾

【舜】【魁】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
舜魁，来源于徐积的《宋诗》《周长官出二子诗相示》，原文：箫韶九奏仪王庭，光华舜旦魁羣经

【之】【由】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
之由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祁大夫所不能也，而曰『必由之』，何也

【尹】【淖】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尹淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

【影】【暌】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
影，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：斜阳红影随鸦去

【溯】【亚】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
溯亚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

【闲】【之】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闲之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”孟子谓高子曰：“山径之蹊闲，介然用之而 成路

【秭】【合】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

【诺】【析】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：隐几郡斋闲主诺，荐羞家府乐循陔

【隅】【詹】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
隅，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：东山文靖公，盛德压海隅

【融】【磐】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》，原文：如今荡荡平平矣，却合融融泄泄之

【承】【禹】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
承禹，来源于李流谦的《宋诗》《山中遣兴五首 其五》，原文：嗣圣承尧禹，图书未见之

【晢】【幻】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【狄】【凡】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
狄，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

【庭】【爀】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庭，来源于李之仪的《宋词》《谢池春》，原文：且将此恨，分付庭前柳

【嘉】【儒】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嘉儒，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》，原文：濂翁传到紫阳朱，复见嘉端此大儒

【嶂】【韪】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
嶂，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：虹收千嶂雨，潮展半江天

【缨】【页】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其一》，原文：讣传缨绂骇，惜绾不中书

【弛】【卫】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
弛卫，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其一》，原文：卷帘将复辟，弛卫忽登仙

【濡】【沧】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡沧，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其一》，原文：谁言沧海深，涉之不濡袜

【麒】【鹤】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麒鹤，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：一祝等龟鹤，再祝生麒麟

【慷】【桑】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慷，来源于方一夔的《宋诗》《和渊明杂诗奈何五十年韵》，原文：读书见古人，慷慨欲立事

【凛】【阑】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凛阑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其二》，原文：一饷阑干变风雨，凛然毛发便惊秋

【崎】【城】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
崎城，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：崎岖万里锦官城，此身曾作银桥行

【普】【越】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
普越，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

【绰】【柃】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》，原文：黄翻绰指向西树，不信宁哥回马来

【檀】【屿】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
檀屿，来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》，原文：稍看硉兀云峰出，便有檀栾桂屿幽

【畚】【序】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

【飖】【俞】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

【札】【桥】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：自宜给笔札，奏技承明庐

【弛】【虔】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
弛，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：还家仅弛担，走哭悲填胸

【凌】【元】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凌元，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：说道凌霄峰顶碁盘，元是钱王石镜

【渭】【柯】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渭柯，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》，原文：肯顾柯亭赏，休思渭水持

【戚】【执】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
戚执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：及入舞，君执干戚就舞位，君为东上，冕而揔干，率其群臣，以乐皇尸

【稷】【弘】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
稷弘，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

【央】【自】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
央自，来源于方岳的《宋诗》《春盘》，原文：人生行乐未渠央，物意趋新自相续

【里】【皋】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
里皋，来源于宋肇的《宋诗》《中秋对月用昌黎先生赠张功曹韵》，原文：驱驰两月到西塞，梦寐万里还东皋

【搦】【嶂】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

【追】【允】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
追，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：佳丽压淮楚，追游盛冠盖

【纴】【易】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

【矗】【墨】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矗，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：幽深下无际，涡盘矗回旋

【秋】【渭】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秋渭，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：巴东烟雨秋，渭上风雪夕

【硝】【砺】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【松】【繁】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
松繁，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：介特有如松，繁华岂惭菊

【杨】【谐】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
杨谐，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：风流王谢谈谐胜，家数常杨制诏工

【鹄】【延】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鹄，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：霜过橘柚熟，天晴鸿鹄高

【合】【缈】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缈，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵官舍二题 湖山亭》，原文：天外微茫二湖合，波心缥缈一峰青

【胥】【忻】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士之丧，胥为侍，士是敛

【润】【京】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
润京，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：跂予望太守，流润及京师

【湛】【僖】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
湛，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：藂云霭晓光，湛露晞朝阳

【缤】【恢】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缤，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

【梁】【犹】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：犹含栋梁具，无复霄汉志

【猷】【恤】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
猷恤，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：国体存矜恤，皇猷务远绥

【缥】【勤】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缥，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其五》，原文：百尺台前万顷宽，风烟缥缈隔尘寰

【阑】【坤】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
阑坤，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：倚遍层楼干阑曲，慨干坤、渺渺青云影

【容】【莱】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
容莱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和求仁不赴照碧堂会呈无愧之作》，原文：政成欢诵沸田莱，留钥雍容更上才

【鸿】【邵】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鸿，来源于袁去华的《宋词》《垂丝钓》，原文：宾鸿早

【矗】【沥】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
矗，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：溽暑鬰不开，矗矗云万叠

【筝】【凛】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
筝，来源于赵长卿的《宋词》《夏云峰》，原文：朱户小窗，坐来低按秦筝

【研】【松】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
研松，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：却著寒松苍石下，研烟传写相牛经

【笙】【熹】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笙，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：昔有吹笙侣，骖鸾上玉宸

【亦】【缈】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦缈，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》，原文：曾攀玉李青冥上，亦摘蟠桃缥缈边

【嵊】【遥】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【纬】【犹】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纬犹，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自古经纬才，因势犹污隆

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