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酷酷的名字-新生儿-起名

赵愉作者：赵愉2022-11-01 00:40:27

，

酷酷的名字-新生儿-起名

【仪】【弈】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仪，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：太阴凝至化，真耀蕴轩仪

【珹】【宣】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：外历蕃宣久，归参待从宜

【辑】【锐】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
辑，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

【岐】【恢】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》，原文：南北信多岐，生涯半别离

【尤】【本】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尤本，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：本以文为治，尤知政有权

【榆】【灿】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：抢榆与水击，小大强为名

【诏】【境】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诏境，来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》，原文：汉王拓境思名将，捧飞诏欲登途

【彤】【情】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彤情，来源于释重显的《宋诗》《山行逢懃禅德》，原文：四顾有语分野情，一点彤云起深壑

【予】【术】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
予术，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：予尝为作评，当是养心术

【缤】【永】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缤永，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

【翩】【煊】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：桃花轻薄柳花狂，蛱蝶翩翩燕子忙

【勤】【玮】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
勤，来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》，原文：未应儿辈觉，余醁且勤斟

【憬】【肖】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【沛】【珂】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沛，来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》，原文：疾雷破柱鞭老龙，百贾颠沛市井空

【桠】【俪】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

【飖】【纮】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：飘飖初未积，散漫忽无垠

【芗】【乾】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

【匠】【凇】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
匠，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：两以文章对集英，老拳再中匠者惊

【彰】【史】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彰史，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

【爀】【皖】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【合】【容】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
合容，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：海内期公黄合老，尊前容我白纶巾

【至】【理】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
至理，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 项槖》，原文：孔父慙至理，颜生赖真授

【央】【郝】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
央，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：中央精粹得之多，西方秀气来相和

【琰】【渝】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琰，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

【忱】【琳】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》，原文：终藉精忱起灵蛰，鹤骖带得夜瓢还

【尉】【冉】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：初命东南尉，征途上下弦

【墨】【魁】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
墨魁，来源于刘才邵的《宋诗》《送李似之二首 其二》，原文：晴虹词彩冠群才，淡墨名高北斗魁

【玖】【燃】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：木李抛将引琼玖，诗筒从此走符移

【未】【蕾】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
未蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

【觉】【戚】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
觉戚，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：贵戚权门得笔迹，始觉屏障生光辉

【鹭】【珞】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹭，来源于韦应物的《唐诗》《和张舍人夜直中书寄吏部刘员外》，原文：松桂生丹禁，鸳鹭集云台

【泰】【椰】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泰，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・六么序》，原文：（蔡相云）我可也做不的那泰山

【斯】【慕】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
斯慕，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：子其慕斯人，戒哉惇向素

【孜】【楠】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：怜渠孜孜画成癖，心欲速得如羽翰

【固】【浅】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
固浅，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：此兴固非浅，无入不自适

【璩】【幻】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【栾】【淅】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栾淅，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

【霈】【璋】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霈璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

【毓】【徵】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
毓，来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》，原文：毓秀含华十六龄，慈帏口授十三经

【莆】【幂】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》，原文：庙食于莆李长者，变海为田散郊野

【滢】【君】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

【柳】【清】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
柳清，来源于张枢的《宋词》《南歌子》，原文：柳户朝云湿，花窗午篆清

【怀】【虔】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
怀，来源于米友仁的《宋词》《点绛唇》，原文：去鲁方怀土

【淙】【瑺】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淙，来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》，原文：巉绝异状至，淙激洑流通

【玫】【晏】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

【凝】【桥】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凝桥，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 一》，原文：使君桥柳凝清镜，玉女山烟展画屏

【珉】【妍】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：旁求苍珉琢巨斛，偃然卧土知无根

【恬】【诏】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恬，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：借麾来襄阳，高怀极恬退

【才】【冬】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
才冬，来源于宋光嗣的《唐诗》《判行营将士申请裹粮》，原文：才请冬赐，又给行装

【愉】【渌】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
愉渌，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

【励】【梧】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
励，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：我为此诗，激励万世

【璎】【阔】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

【曼】【之】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曼之，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：平胁曼肤，何以肥之

【依】【固】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
依固，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：伐柯执斧固非难，依样画葫终少误

【宁】【崎】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宁崎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：子职若崎岖，垢指宁与盥

【诺】【晏】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诺，来源于萧允之的《宋词》《点绛唇》，原文：花径相逢，眼期心诺情如昨

【濡】【渭】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
濡渭，来源于晁公溯的《宋诗》《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋原上予因感而有作》，原文：平凉歃血不濡齿，奚车辚辚临渭水

【犹】【楣】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
犹楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

【俞】【潮】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：君臣相戒，可否吁俞

【鸢】【才】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸢才，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：未离闽底已还家，才跨飞鸢又眼花

【庄】【肖】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庄，来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》，原文：寓蝶成庄梦，怀人识祢贤

【愉】【欢】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
愉欢，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：诗筒交迎两朝使，镌金刻玉论欢愉

【楹】【亚】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楹亚，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：边缘隄岸斜，诘屈檐楹亚

【苡】【旖】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

【瓷】【瑥】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瓷，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：吾乡美笴鹍鸡翰，闽瓷兔碗霜毛寒

【涧】【缮】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涧，来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》，原文：悲猿临涧欲渡不敢渡，但闻涧下萧飒松风长

【謇】【纴】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

【暌】【允】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《赵运干秩满经由寄怀任舍人直院九日》，原文：野僧谈众妙，林叟祇孤暌

【谊】【芸】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

【竺】【真】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
竺真，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：赖有竺干书，开颜真自贺

【韦】【仲】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韦仲，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

【昙】【汀】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昙，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》，原文：可怜不共羊昙见，奈此秦淮落照何

【巍】【庚】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
巍，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：巍巍堂下万休戚，左右冷眼时笑颦

【允】【烨】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
允，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

【爕】【林】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【钊】【翀】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【奘】【鑫】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【珲】【锐】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚

【墨】【伽】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
墨伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》，原文：空余祗夜数行墨，不见伽梨一臂风

【玮】【陟】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【珵】【函】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【鉴】【秭】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鉴，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：帝念亏三鉴，天临动八銮

【卿】【寒】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
卿寒，来源于汪元量的《宋诗》《听徐雪江琴》，原文：徐卿寒夜弹玉琴，冻云妬月波澄阴

【雯】【韵】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【苒】【优】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苒优，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其九》，原文：祗惊年苒苒，安议政优优

【沉】【决】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
沉决，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：红轮决定沉西去，未委魂灵往那方

【媪】【宜】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
媪宜，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孙宜

【馟】【泰】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于释德洪的《宋诗》《赠周廷秀》，原文：上书论国事，人危泰山压

【犹】【垣】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
犹垣，来源于王禹偁的《宋诗》《寄商州冯十八仲咸同年》，原文：重为东掖垣中士，犹梦西晖亭下山

【琛】【与】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琛与，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

【勃】【尹】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《考试局与孙元忠博士竹间对窗夜闻元忠诵书声调悲壮戏作竹枝歌三章和之 其三》，原文：勃姑夫妇喜相唤，街头雪泥即渐干

【莱】【岭】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莱岭，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・牧羊关》，原文：试看蓬莱寻药客，商岭采芝人

【陟】【潭】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟，来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》，原文：为理赖同力，陟明非所任

【勃】【飏】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
勃，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：故人元勃窣，晚节更摧颓

【爕】【滟】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【纫】【析】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纫，来源于曾丰的《宋诗》《挽饶伯余室氏曾夫人 其一》，原文：归相起家翁，缫纫奋妇庸

【椒】【琢】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椒，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄罢官还家途中见寄四绝 其四》，原文：明朝已办椒花颂，相对一尊忘是非

【茹】【阑】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茹，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：衰残病渴那能久，茹苦穷荒敢怨天

【楣】【墨】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楣墨，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

【峰】【蓁】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峰，来源于勾涛的《宋诗》《送孙太冲守怀安》，原文：云顶峰崛奇，金渊水清写

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