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缺金-唐诗-女宝宝-起名

何佳作者:何佳2022-11-01 09:54:08

缺金-女孩-唐诗,

缺金-唐诗-女宝宝-起名

【隋】【瑛】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
隋,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》,原文:隋堤柳,汴河旁

【韦】【韧】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韦,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》,原文:万卷藏书韦杜曲,忆子陈诗一言足

【净】【凝】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
净凝,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:大壁旷凝净,古画奇驳荦

【轼】【笛】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
轼,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:冯轼望远道,春山无断绝

【序】【沫】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
序,来源于刘子翬的《宋诗》《省拱辰山》,原文:哀慕宁有极,忽忽时序更

【瑚】【喻】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑚,来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》,原文:珊瑚为门玉为里,石骨千年凝绿髓

【绍】【湲】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绍,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

【泉】【书】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书,来源于范公的《宋诗》《省谒观文之茔留题 其二》,原文:赞书褒显下重泉,嗣圣初临建武年

【川】【璎】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
川,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:城坚无畏敌,楫具川可航

【暄】【其】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
暄其,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:方尔泥物我,其谁计寒暄

【齐】【鸢】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
齐鸢,来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》,原文:战鼓声未齐,乌鸢已相贺

【纶】【钏】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纶,来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》,原文:折补经纶手,拘留褊短缘

【史】【诗】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
史诗,来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》,原文:降崧孕昴诚不诬,史简诗絃互褒述

【婵】【勤】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婵勤,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:殷勤与插小婵娟

【帧】【荑】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【靛】【皤】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【恒】【郄】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
恒,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》,原文:道心固有恒,至刚定无欲

【常】【轼】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
常轼,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

【姝】【箩】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姝,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》,原文:寒姿疏影太幽独,静女贫姝真窈窕

【钥】【滇】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钥,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:专阃威名仰四驰,韬钤祕钥快图披

【胭】【镜】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
胭,来源于李光的《宋诗》《白莲》,原文:恰如西子新粧了,未把胭脂污玉肌

【敏】【绅】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》,原文:(白敏中云)是我

【葵】【书】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葵书,来源于宋祁的《宋诗》《戏招君况舍人》,原文:红白戎葵相间繁,含情尽日对书轩

【温】【忱】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:磊砢任栋梁,温润中琮璧

【鹄】【缮】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《观居宁画草虫》,原文:古人画虎鹄,尚类狗与鹜

【荷】【昼】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
荷昼,来源于陈与义的《宋诗》《夏至日与太学同舍会葆真二首 其一》,原文:荷气夜来雨,百鸟清昼迟

【釉】【昼】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其二》,原文:倚栏春昼永,金母在人间

【诏】【序】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诏序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:凡祭与养老,乞言,合语之礼,皆小乐正诏之于东序

【资】【缮】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
资缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

【舜】【颉】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舜,来源于陈师道的《宋诗》《望夫石》,原文:无言息妫怨,有泪舜娥悲

【焘】【琛】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

【婵】【典】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
婵,来源于史达祖的《宋词》《风流子》,原文:想雾帐吹香,独怜奇俊,露杯分酒,谁伴婵娟

【阑】【晨】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
阑晨,来源于郑清之的《宋诗》《安晚轩竹》,原文:小轩政欲供晨坐,付女遮阑晓日东

【序】【釉】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:宗庙之礼,所以序昭穆也

【铮】【曜】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

【珐】【致】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于蔡襄的《宋诗》《移居转运宇别小栏花木》,原文:念尔幽芳性,乞致多手植

【悠】【粹】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
悠,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:悠悠六朝事,转眄风惊烛

【中】【朝】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
中朝,来源于王巩的《宋诗》《萧相楼》,原文:分符朝去云中阙,开府南来江上州

【韶】【禧】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韶,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制寒食作应制》,原文:皇情爱嘉节,传曲与箫韶

【钊】【瑜】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【川】【缪】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
川缪,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐运使送行》,原文:念将小驻蹇莫留,冰霜岂不思推辀,山川回首空相缪

【京】【舜】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
京舜,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:沧水海豹来京畿,系裙尧舜深恶之

【阔】【倩】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
阔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》,原文:一著高一著,一步阔一步

【本】【仟】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
本仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【僖】【追】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
僖,来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》,原文:鲁僖再闰孰为偏,五载之终似远然

【什】【霜】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
什霜,来源于无可的《唐诗》《陨叶》,原文:带霜书丽什,闲读白云中

【玉】【铮】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玉铮,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:繁音急节十二徧,跳珠撼玉何铿铮

【焘】【裕】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

【睿】【樗】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
睿,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:异态悬睿想,行看登庙堂

【纯】【盂】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
纯,来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其一○》,原文:德意徧巖谷,纯心对云天

【钊】【治】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【笙】【朝】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
笙朝,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:左为朝真正面入,便想笙鹤遨羣仙

【妍】【郄】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
妍,来源于张耒的《宋诗》《丽春》,原文:争妍知不足,出刺以自卫

【清】【纤】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
清纤,来源于洪的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:一罅清光斜露、玉纤纤

【潞】【睿】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:潞何以称子

【丁】【思】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
丁思,来源于释重显的《宋诗》《送小师元楚》,原文:深思彼伐木丁丁之声,照古照今兮宜善求友

【韶】【纮】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
韶,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》,原文:睿泽先寰海,功成展武韶

【淅】【尚】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淅尚,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:淅淅风摇玉露秋,尚怀分柿半山不

【云】【琛】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
云琛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:万方琛贽泛云涛,来庆星枢电彩高

【钊】【芾】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

【闰】【愉】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:遗民亦知王室在,闰位那干天统正

【黛】【僖】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
黛,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:晚日舒霞绮,遥天倚黛岑

【萃】【诏】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萃诏,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:鹗荐交腾当路,凤诏飞来伊夕,称寿萃群仙

【缮】【凡】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

【祈】【州】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祈州,来源于陈宓的《宋诗》《和傅监仓祷雨》,原文:祷祈已久劳州邑,禳禬终当狥士民

【容】【夕】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
容夕,来源于晁公溯的《宋诗》《雨晴》,原文:秋容日夕佳,真欲慰北客

【粹】【恽】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
粹,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:士高闲粹语,天近览幽香

【钊】【维】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

【资】【绅】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
资绅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》,原文:樵牧万家歌旧泽,簪绅百拜望英资

【绅】【淼】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绅,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:蓬莱飞一岛,云外拖晴绅

【婳】【煦】

拼音五行释意
huà指静好。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【音】【情】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
音情,来源于班惟志的《元曲》《梁州・恰便似溅石窟寒泉乱涌,集瑶台鸾凤和鸣,走金盘乱撒骊珠迸。嘶》,原文:早则是字样分明,更那堪音律关情

【禾】【瓷】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
禾,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:嘉禾垂垅病,恶木连山荣

【珲】【瓷】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于许开的《宋诗》《水仙花》,原文:定州红花瓷,块石艺灵苗

【绚】【旨】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绚,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》,原文:上有嘉禽鸣,五色被余绚

【夕】【映】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
夕映,来源于白居易的《唐诗》《溪中早春》,原文:蓬蒿隔桑枣,隐映烟火夕

【嵇】【旌】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵇,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:为严将军头,为嵇侍中血

【贞】【慈】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
贞慈,来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》,原文:守贞奉慈母,克尽乌鸟私

【姿】【璩】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
姿,来源于张籍的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:殷勤一杯酒,珍重岁寒姿

【瑭】【昼】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【资】【骊】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
资,来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其一》,原文:宥密资忠力,安平寄老成

【殷】【绚】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
殷,来源于郑谷的《唐诗》《闻所知游樊川有寄》,原文:醉把渔竿去,殷勤藉岸莎

【曜】【页】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曜,来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》,原文:间维有常度,曜灵无停辀

【硝】【镌】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

【缮】【巡】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缮巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

【灵】【璁】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灵,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:降灵醉止,休征万人

【卿】【绡】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
卿绡,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞

【素】【淄】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
素淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

【瑹】【舟】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于袁说友的《宋诗》《句 其三》,原文:扁舟系柳向朱扉

【初】【惋】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
初惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

【戍】【识】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
戍识,来源于徐集孙的《宋诗》《秋风悲》,原文:戍人不识秋风悲,只愿封侯不顾死,枣红十载忘归期

【陟】【品】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陟,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和赵右司》,原文:相近可是须羣望,陟降元来即上穹

【兹】【合】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
兹合,来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其二》,原文:当年人诵祷而雨,合向兹山试乞灵

【甄】【飐】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
甄,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:如君洗尘累,盆盎易甄别

【久】【纯】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
久纯,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:彼惟一纯诚,名等天地久

【圆】【斯】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圆斯,来源于陈淳的《宋诗》《榘子名字义》,原文:既无一不方,斯无一不圆

【瑗】【纾】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

【纯】【璂】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纯,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三六》,原文:纯是沉檀和乳麝,许多珠瓅间金块

【琮】【荷】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
琮,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》,原文:苍璧黄琮藉白茅,圜坛八陛际云高

【绅】【澧】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绅,来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》,原文:珍具乞言端有属,搢绅歌咏庆惟钟

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