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缺水-最好-女孩-起名

赵黎骋作者：赵黎骋2022-11-01 16:17:58

缺水-女孩，

缺水-最好-女孩-起名

【淇】【璁】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淇，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：岂无绿竹诗淇澳，亦有苍苔书篆文

【云】【益】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
云益，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：一篇一篇奇益奇，闲姿雅态云生岛

【敏】【袤】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

【沫】【芝】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一九》，原文：飞流溅沫瀑争礲，电击雷惊江落洪

【渝】【莆】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】六年春，郑人来渝平，更成也

【晖】【嫒】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

【荔】【绘】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《致奠张柔直知郡龙图以诗四章哭之书置灵几以代祭文 其一》，原文：却把荔枝三奠酒，数行衰泪湿深衣

【箐】【渭】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

【傅】【茹】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
傅茹，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：胁肩傅会羞衰俗，捽茹优游尽此生

【蕋】【馥】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

【淼】【沅】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淼沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

【潞】【希】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潞，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：魏公丞相妇，潞国太师孙

【斐】【臻】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

【梁】【醇】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
梁醇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵杨内翰赠诸进士》，原文：学变古今人得意，化行梁楚俗还醇

【源】【蕊】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
源蕊，来源于黄裳的《宋诗》《代探花郎 其一》，原文：昨夜碧桃源里去，蕊香多少上蜂须

【蝶】【翡】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蝶翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三》，原文：头上宫花粧翡翠，宝蝉珍蝶势如飞

【洵】【诗】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洵诗，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【畚】【沁】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

【泰】【沉】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泰，来源于唐彦谦的《唐诗》《松》，原文：托根蟠泰华，倚干蚀莓苔

【瑧】【染】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：阴生古苔绿，色染秋烟碧

【润】【籍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
润籍，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：长曰小润，字子美，少时颇籍籍者

【淳】【缥】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淳，来源于张耒的《宋诗》《何斯举惠酒》，原文：且喜尊不燥，安得计淳漓

【阑】【汶】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
阑，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：来倚阑干

【睿】【洌】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
睿，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：睿作高紫宸，分明映玄阙

【霄】【嵊】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霄，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：云霄开岳镇，日月列衙瞻

【玟】【治】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

【芾】【函】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

【篌】【沐】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

【鸢】【珩】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：梦草疑非蝶，吟肩冻耸鸢

【明】【徵】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
明，来源于苏轼的《宋词》《谒金门》，原文：已明声未已

【耘】【兆】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
耘，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：东屯涧水通畦稻，植杖看耘意更真

【芸】【旆】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芸，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞唐书局后丛莽中得芸香一本之作用其韵》，原文：有芸黄其华，在彼众草中

【憬】【翩】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【爀】【沐】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【闲】【婕】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
闲，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：闲把两花商略

【音】【恤】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
音恤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：激扬正頼扶风宪，钦恤惟存布德音

【津】【娄】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
津，来源于陈宓的《宋诗》《挽杨尚书》，原文：平津期究业，疏傅已传名

【皙】【源】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

【娆】【绡】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娆绡，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》，原文：百叶夭桃簇绛绡，向人含笑态妖娆

【淄】【芃】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

【暌】【欢】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暌欢，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：承诏不敢留，欢言遽暌违

【怀】【禾】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
怀禾，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：怀哉朝秣玉山禾，徐趋可刷幽并夜

【澜】【柳】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澜柳，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 玉溪堂》，原文：漪澜荡榱桷，窗户挹花柳

【语】【凝】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
语凝，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：笑语朝曛隔，尘埃肺腑凝

【沅】【宛】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沅宛，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

【瑚】【晴】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑚晴，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：珊瑚声里飞山鹧，云气吹晴落紫霞

【玢】【颖】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【清】【融】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
清融，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：长庚飞下祝融墟，瑞入清台夏五书

【淞】【憧】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

【嫣】【琲】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：鄙夫好诗如好色，嫣然一笑可倾国

【潆】【诣】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

【柳】【泯】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
柳，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不解寻花柳

【萄】【雯】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萄，来源于虞俦的《宋诗》《木犀初开悉离披于雨今再著花特盛因折送常丞代简以诗兼简孙尉》，原文：香列酴醾薝萄右，清宜茅舍竹篱间

【凝】【谒】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凝谒，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：他年芒屦谒凝神，洗心拱听无上道

【莱】【润】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莱润，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

【玫】【沐】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

【媵】【虢】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

【幻】【蔓】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
幻，来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》，原文：万事到头成幻灭，祭时犹读惠连文

【芦】【渭】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芦，来源于德谦的《唐诗》《和翠巖和尚示后学偈》，原文：当机如电拂，方免病拪芦

【艺】【霈】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其二》，原文：百艺惟诗老始工，未应冻死杜陵翁

【浅】【忱】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
浅，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：菊花黄浅

【斐】【裳】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
斐，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：斐然成歌章，聊书墓头树

【里】【郇】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：千里伤行客

【籍】【渝】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《寄朱三学士》，原文：往来熟杖屦，假借通经籍

【由】【文】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：仁孝由天纵，温文亦性涵

【沫】【恤】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沫，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：真骨独当御，汗血沫凝赭

【晓】【淮】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晓淮，来源于李复的《宋诗》《自京之楚州》，原文：淮水烟开渔市晓，龟山云动佛香春

【潞】【尉】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

【淞】【晷】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

【羿】【冰】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

【斐】【素】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斐素，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

【俏】【溯】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俏，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：(东坡云)佛印从来多调笑，到被花枝夸俊俏

【霓】【童】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霓童，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・赚煞》，原文：羽衣轻，霓旌迅，有十二金童接引

【史】【清】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
史清，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其一》，原文：南渡波流荡潏中，绍兴御史最清忠

【和】【遒】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
和，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：举古举今，和泥合水

【仪】【墨】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仪墨，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：圣孔昔云没，杨墨仍仪秦

【婴】【朦】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婴，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：娇婴想见白和眉

【娥】【萄】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
娥，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娥青女过人家

【晏】【觅】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晏，来源于郑思肖的《宋诗》《结交二首 其二》，原文：当学晏平仲，终始保相见

【染】【桅】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
染，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：落日凄凉处，西风点染成

【婉】【淼】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
婉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：仙姿婉娈玉肌肤，娇惯心情每自娱

【燏】【欢】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【依】【汶】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
依汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

【虢】【骊】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

【舸】【濡】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》，原文：莲塘移画舸，泛泛日华清

【箬】【潜】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箬潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

【蕖】【玟】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蕖，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

【焘】【郁】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

【霜】【勤】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霜勤，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其一》，原文：马上勤劳天子诏，莫教霜霰拂龙衣

【僖】【墨】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

【情】【闻】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
情闻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张舍人北使归》，原文：闻说虏情亲博望，一言珍重万黄金

【珵】【汶】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【自】【溯】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

【匠】【禾】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：合匝四座宾，匠手谁甘缩

【勰】【珏】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【澎】【湘】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

【津】【泷】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
津，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：解控复收鞭，长津动细涟

【澄】【柳】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澄柳，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：高柳横澄流，岁久根全露

【霓】【昶】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霓，来源于李曾伯的《宋词》《喜迁莺》，原文：堪恨处，度霓裳曾到，长生宫阙

【梧】【澄】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梧澄，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：惯吟疎雨滴梧桐，解道澄江净如练

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