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缺木-名字大全-小孩-取名

刘瓷皙作者:刘瓷皙2022-11-01 18:37:08

缺木,

缺木-名字大全-小孩-取名

【语】【夷】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
语夷,来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》,原文:君家夷吾虽有慷慨语,快意未必如君诗

【莞】【萃】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13  ,鼠莞

【珈】【誉】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

【烽】【栖】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烽,来源于李弥逊的《宋诗》《和夷仲弟喜学士兄归》,原文:烽火丛中别弟兄,独看乡月几亏盈

【意】【翙】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
意,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:凉入秋檐雨意长

【严】【筹】

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
严筹,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:天上鸡人唱晓筹,严粧钟动景阳楼

【舸】【才】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
舸才,来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》,原文:仆射多才情,新停济川舸

【未】【覃】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
未覃,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》,原文:出车未可忘多难,覃耜尤须祝大田

【茵】【棠】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茵棠,来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿花谢有感》,原文:当初曾醉浣花春,席地棠梨当锦茵

【笙】【蓓】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笙,来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》,原文:明月笙歌别院

【矜】【墨】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
矜墨,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:哀矜鳏寡,旌礼儒墨

【麒】【冶】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》,原文:麒麟擘脯未必如,耶律晒羓差不大

【璆】【焓】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

【昼】【赓】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昼赓,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:棠阴昼寂,细赓宾客,竹枝杨柳

【祁】【域】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》,原文:大暑惧死暍,祁寒愁仆僵

【笙】【绰】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

【桥】【影】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桥影,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:一从锁断清波路,密影重重布画桥

【戍】【若】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
戍若,来源于开元宫人的《唐诗》《袍中诗》,原文:沙场征戍客,寒苦若为眠

【鸿】【彦】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸿彦,来源于苏籀的《宋诗》《疏懒一首》,原文:鸿生彦士乖游好,道秩禅流谐此情

【琦】【蓓】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

【亚】【睨】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
亚,来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》,原文:政如令严亚夫军,中天夜寂悬明月

【萱】【亚】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萱亚,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》,原文:梅枝堆亚难寻萼,萱草侵凌不辨苗

【燿】【嘉】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
燿,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

【容】【筝】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容筝,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:书肘讵容掣,筝柱不可胶

【樟】【瑱】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
樟,来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》,原文:三载樟亭信到迟,偏劳双鲤寄相思

【馟】【旎】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

【芾】【孝】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芾,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:芾棠不拜阴如幄,骑竹争迎气似春

【嵊】【苡】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【斐】【琼】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
斐琼,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:第愧狂斐辞,不足溷琼几

【杨】【祯】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:项里杨梅熟,采摘日夜忙

【榆】【洲】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
榆洲,来源于喻凫的《唐诗》《寄刘录事》,原文:风沙榆塞迥,波浪橘洲偏

【焱】【璩】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

【泊】【謇】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泊,来源于翁卷的《宋诗》《旅泊》,原文:喜因山县泊,略向岸汀行

【瑜】【觉】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

【莹】【涔】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莹,来源于宋理宗的《宋诗》《批养性存心二说》,原文:莹然镜浄无纤翳,一性融明万理俱

【资】【芷】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》,原文:全资五岳粹,高挹太元清

【季】【玖】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
季,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬徐仲车见寄》,原文:我生季叶中,乃与古人遇

【仪】【椒】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
仪椒,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》,原文:珠幢羽节严仙仗,桂酒椒浆洁祠仪

【研】【夷】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
研夷,来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》,原文:尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精

【樱】【芦】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
樱芦,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

【霖】【桔】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霖桔,来源于喻良能的《宋诗》《雨余》,原文:所愿甘霖足,梁间挂桔槔

【彤】【蔻】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
彤,来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》,原文:葱路桃溪浩莽春,彤甍栱桷曜芳晨

【元】【鸯】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
元,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:当年掌上开元宝

【汉】【隽】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汉隽,来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促征还

【洲】【翙】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
洲,来源于高适的《唐诗》《别韦五》,原文:夏云满郊甸,明月照河洲

【术】【洛】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
术洛,来源于祖无择的《宋诗》《题余尚书山居要术》,原文:愿借山居精要术,欲将嵩洛葺吾庐

【纴】【琝】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

【楠】【召】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》,原文:叶如石楠坚,实比霜柑大

【纯】【晠】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纯,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:金声玉色,和奏翕铿纯

【绪】【薇】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绪,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:绵龙绪,十治同齐圣

【萝】【箩】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萝,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:丝萝能几日,松柏早千年

【鉴】【媵】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鉴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无为福胜分第十一 其五》,原文:万物阵刍狗,灵鉴无能守

【琢】【燏】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
火光貌。
国学点评
琢,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》,原文:诗篇雕琢愁肺肾,笔力渐阔生波澜

【奕】【胭】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
奕,来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》,原文:曾揩醒眼奕棋傍,松柏孤高耐雪霜

【瑥】【燃】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:笔墨游戏真,古今劫火燃

【笙】【傅】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
笙,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》,原文:爰心其声,钟磬笙竽

【寓】【绡】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:武存止戈,威寓不战

【晔】【啸】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晔,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:晔灵奕奕,敷重光

【烯】【媵】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:媵,礼之轻者也

【薏】【醇】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chún纯真朴实。
国学点评
薏,来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》,原文:芙蓉少颜色,薏苡尽风波

【常】【蕊】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
常蕊,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:不比浮花浪蕊,天教月月常新

【珧】【桥】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

【峪】【仁】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

【林】【芍】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
林芍,来源于章孝标的《唐诗》《句》,原文:白练鸟迷山芍药,红妆妓妒水林檎

【篁】【典】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
篁,来源于韦庄的《唐诗》《洛北村居》,原文:十亩松篁百亩田,归来方属大兵年

【栗】【栗】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献,酌献用《雍安》。》,原文:栗栗坛坫,载是豆觞

【献】【禾】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
献禾,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其七》,原文:懒献嘉禾颂,闲赓滞穗诗

【纭】【陟】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《送刘道原学士归南康》,原文:纷纭世事不著耳,得失岂复分锱铢

【运】【晠】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
运,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:天运亦已广,四序或不周

【渊】【瑧】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēn玉名。
国学点评
渊,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:深渊与薄冰,蹈之唯恐坠

【景】【睿】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
景睿,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》,原文:禁宇春围昼漏长,睿思宸极景相望

【益】【璩】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
益,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:明根生惠性,德行多饶益

【璂】【钊】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【皓】【篌】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
皓,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》,原文:低摧发皓白,无与世轻重

【里】【景】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景,来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其一》,原文:千里家乡曾梦到,一年风景最春多

【孝】【笛】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:盖士之孝也

【绡】【嘉】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绡,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:窗绡疑閟艳,妆烛已销檠

【荑】【昀】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

【隽】【佶】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:尝闻闽中奇,英隽所丛聚

【菀】【诺】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚息焉

【謇】【融】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

【禺】【璂】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
禺,来源于王信的《宋诗》《第一山》,原文:禺迹茫茫万里天,望中皆我旧山川

【啸】【璁】

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
啸,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:怒飞饥啸,翾不可当

【琝】【益】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于王令的《宋诗》《偶作》,原文:修身无不至,令问日益振

【畅】【苏】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畅苏,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》,原文:霈泽苏群动,春阳畅墐扉

【碧】【桢】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
碧,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:雨罢苹风吹碧涨

【境】【谦】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
境,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:盼睐得殊境,卑高怯冗材

【潭】【晤】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
潭晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

【昼】【晣】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昼,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:锦雁峰前,浅约昼行处

【晣】【纾】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【篁】【屿】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
篁,来源于史浩的《宋诗》《题雪窦妙峯亭》,原文:松篁一径曲通桥,直上危亭十里遥

【析】【玄】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
析玄,来源于复礼的《唐诗》《真妄偈》,原文:愿为开玄妙,析之出生死

【蔓】【燏】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
火光貌。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》,原文:啄木矜奇服,牵牛蔓碧花

【州】【菀】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
州,来源于释广闻的《宋诗》《牧长老以其师立庵像请赞》,原文:由天台南觉城东,提苏州有常州有

【札】【昂】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
札,来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》,原文:他时书一札,犹冀问途穷

【宣】【弈】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宣弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

【婵】【晢】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
婵,来源于黄机的《宋词》《满庭芳》,原文:噫其,吾甚矣,不渐蹇拙,欲斗婵娟

【枫】【兹】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
枫兹,来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》,原文:吴江再见丹枫落,宁料我公犹在兹

【绡】【乾】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
绡,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其种竹诗》,原文:欹风带雨看无厌,淡夜寒绡画不真

【琮】【简】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

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