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属虎-重名少-新生儿-起名

高戚作者:高戚2022-11-01 20:00:39

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎-重名少-新生儿-起名

【润】【灵】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
润灵,来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》,原文:骨丰肉润,入妙通灵

【莱】【麟】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莱麟,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》,原文:蓬莱旌节到,夜半麟羞擗

【淑】【畚】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淑,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:搢绅闻懿淑,闾里发慈祥

【昙】【韫】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昙,来源于王安中的《宋诗》《荣归堂》,原文:华屋飘零鎻夜台,羊昙扶路肯重来

【籍】【昂】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
籍昂,来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》,原文:子昂感遇不啻过,阮籍咏怀何念深

【亘】【瀚】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
亘,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:帟幕翠微亘,机□(《全唐诗》作「茵」

【霄】【夷】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霄夷,来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》,原文:夷途有霄汉,蹇步乃荆蛮

【岐】【瑾】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
岐,来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》,原文:胎祸产妖幻,与佛岐又分

【仑】【榭】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仑,来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》,原文:好恶移人信有力,宫姬尚取昆仑织

【奘】【荏】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

【椿】【涔】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
椿,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:何异楚灵椿,春秋安可算

【怡】【瑶】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
怡瑶,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:奉怡颜宴罢,归移宝辇,向瑶池醉

【昉】【煊】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

【霁】【勰】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霁,来源于王梦应的《宋词》《念奴娇》,原文:平芜天远,一痕黄抹秋霁

【州】【芍】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
州芍,来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》,原文:见说监州簪芍药,早乘华步趣朝骖

【烯】【识】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于吕本中的《宋诗》《癸亥岁正月二首 其一》,原文:荘周与惠施,初未识此话

【波】【淬】

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
波淬,来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》,原文:源泉巖溜漾清波,淬出光铓利太阿

【未】【炯】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
未炯,来源于章甫的《宋诗》《不寐》,原文:木叶纷犹落,篝灯炯未残

【昉】【杨】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

【瑛】【玫】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

【祯】【琬】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:擘华露神物,拥终储地祯

【瑚】【术】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑚,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》,原文:珊瑚无根倚霄汉,影落夜水鱼龙惊

【盂】【普】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盂,来源于冯时行的《宋诗》《和李尧俞郎中西归有感》,原文:郎署分符旧名姓,安知不在覆盂间

【匡】【琥】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
匡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:221 皇,匡,正也

【勰】【珲】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

【凌】【旨】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凌旨,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

【潭】【骃】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》,原文:遥忆紫藤垂,繁英照潭黛

【书】【晷】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
书晷,来源于刘克庄的《宋诗》《至日》,原文:犹记小窗添线晷,强揩老眼乱书堆

【炽】【戈】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
炽,来源于张明中的《宋词》《贺新郎》,原文:耆而艾,昌而炽

【簌】【楠】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
簌楠,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

【橙】【燃】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
橙,来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》,原文:漂泊江南春欲尽,山橙仿佛慰人心

【昉】【冶】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》,原文:昉见岁律更,不觉春醉厌

【琳】【礴】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》,原文:(做入见叩头科,云)娘娘唤陈琳,那厢使用

【静】【棂】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
静棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

【烨】【垣】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:烨烨多隶从,良已匮藜齸

【渌】【枫】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:岂如扁舟任飘兀,红蕖渌浪摇醉眠

【润】【岿】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
润,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:圣贤师百世,河海润千里

【焓】【凰】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》,原文:吾常爱志僧,谓之一凤凰

【瑗】【川】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

【珲】【箐】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

【彦】【桓】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
彦桓,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:可嗟桓彦范,不杀武三思

【渝】【奘】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
渝,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:要知渝上一萧家,突过四家名宇宙

【晤】【潜】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晤潜,来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》,原文:寂寞潜郎谁晤语,只应藜烛伴仇书

【圭】【渤】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
圭渤,来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》,原文:似闻有意赠刀圭,倒卷逆流翻澥渤

【杉】【傅】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
杉,来源于李建勋的《唐诗》《怀赠操禅师》,原文:杉松新夏后,雨雹夜禅中

【霓】【诺】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
霓,来源于施枢的《宋词》《疏影》,原文:凄楚霓裳,琼阙瑶台,经年暗锁清逸

【欢】【奂】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《冬夜醉解残灯荧然起读书至明赋诗十韵》,原文:欢然不知疲,忽已晨乌迁

【宏】【凇】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宏,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟曰:「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫,矧太史友、内史友、越献臣百宗工,矧惟尔事服休,服采,矧惟若畴,圻父薄违,农夫若保,宏父定辟,矧汝,刚制于酒

【桑】【兴】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桑兴,来源于刘一止的《宋诗》《风气东南异》,原文:寄声桑苎友,幽兴合相关

【琅】【碧】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琅碧,来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 香积寺》,原文:殿阁红芙蕖,岩峦碧琅玕

【芮】【嶂】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

【骋】【旬】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骋,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:多君骋逸藻,掩映当时人

【闻】【昼】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闻昼,来源于陆游的《宋诗》《乍晴风日已和泛舟至扶桑埭徘徊西村久之》,原文:数家茅屋门昼掩,不闻人声闻碓声

【堇】【邕】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
堇,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》,原文:堇荼易地味不甘,姜桂到老性愈辣

【粤】【萦】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
粤,来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》,原文:粤因求瘼余,倏想寻真域

【瑗】【琝】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

【湛】【勤】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湛勤,来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》,原文:争先劝饮接殷勤,玉酒湛湛皆盈巵

【勤】【枫】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勤枫,来源于李商隐的《唐诗》《访秋》,原文:殷勤报秋意,只是有丹枫

【栗】【佰】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
栗,来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》,原文:高声索果栗,欲起时被肘

【壬】【棹】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
壬,来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》,原文:辛壬癸甲常为客,南北东西只问山

【旬】【铮】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旬,来源于张耒的《宋诗》《雨霁》,原文:一念与道寂,九旬淡无为

【檀】【焘】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
檀,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》,原文:时见此君怜淅沥,春来何处得檀栾

【昉】【霈】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

【时】【桐】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
时桐,来源于张耒的《宋诗》《夜》,原文:报落梧桐犹陨叶,知时蟋蟀解亲床

【芗】【雅】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:彷彿想言笑,芗泽疑烟霏

【沅】【暖】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沅暖,来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》,原文:沅湘春色还,风暖烟草绿

【茜】【援】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《郁李子花》,原文:茜瓣吐须凝露态,白英粘萼晕春腮

【昶】【陇】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【瑾】【裕】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑾,来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》,原文:不分老瞒称猘子,便呼公瑾作姨夫

【蕖】【浦】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦,来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》,原文:借问孤舟何处,深入芙蕖浦中

【奂】【斐】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》,原文:绿云图上新轮奂,弹压江山气势豪

【渌】【情】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
渌情,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》,原文:白头道旧情难尽,渌酒相期醉几回

【邵】【凛】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
邵,来源于沈瀛的《宋词》《行香子》,原文:云陶靖节,白居士,邵尧夫

【纤】【灵】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纤灵,来源于范纯仁的《宋诗》《兖墨》,原文:中疑玄石无纤翳,外若灵犀有密纹

【焱】【正】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

【天】【谧】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
天谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

【瑷】【甯】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【绅】【映】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绅映,来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》,原文:子行射策对枫宸,彩衣楚楚映华绅

【暄】【婧】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暄,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》,原文:午暄同静庑,暮雪阻高楼

【晶】【援】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晶,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:蜀西金天晶,气禀勇于义

【蕖】【熹】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕖,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

【巡】【明】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
巡明,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:觥巡屡卷明星出,花翘零落随衣裾

【闲】【晨】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
闲晨,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵陈成季郡会》,原文:疾雨狂风恨若何,芳晨坐觉等闲过

【銮】【屹】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
銮,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:一逢金銮人,穆我若清吹

【楚】【昶】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈人患楚

【旖】【凌】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
旖,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

【璐】【淄】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

【德】【昊】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
德昊,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:有昊感通钦辅德,聿修寅畏念持盈

【楠】【滇】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楠,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:芝田逮楠溪,廛井归丘莱

【支】【珏】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
支,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:渡水寻支遁,登山学地仙

【茹】【川】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
茹,来源于黄公度的《宋诗》《和余子美春日缓步》,原文:道屈时危且茹藜,不妨去鲁尽迟迟

【嵘】【书】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵘书,来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》,原文:小阁峥嵘在空谷,云是先生读书屋

【霈】【临】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
霈临,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:天心信与人心会,诞节将临遽霑霈

【骓】【楣】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

【汝】【亦】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汝亦,来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》,原文:石汝亦不遇,无两欧苏梅

【缮】【栖】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

【澈】【堇】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
澈,来源于宋球的《宋诗》《玉华山》,原文:心魂澄澈耳目醒,如脱世故游神僊

【峤】【袤】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
峤,来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》,原文:江峤琐蛮烟,空烦洛生咏

【菀】【琮】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

【未】【晤】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
未晤,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:照回天子今方晤,怒拂龙颜昔未遭

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