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缺木-大师-男孩-取名

高凇闲作者：高凇闲2022-11-02 08:15:07

缺木-男孩，

缺木-大师-男孩-取名

【赫】【泱】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元祐祀九宫贵神二首 降神用《景安》。六变。》，原文：望拜紫坛，赫然灵气

【芗】【珐】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：日光万丈长，众芗馥芳泽

【耘】【檀】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
耘，来源于刘过的《宋诗》《题一犁春雨图后》，原文：阿耘无田食破砚，奉亲日籴供朝饭

【璂】【谧】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【箬】【荏】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

【芨】【茗】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【瑄】【页】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

【郇】【尧】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

【楠】【奈】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》，原文：庭中两株石楠树，上有山鸟长相呼

【翙】【澎】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【烁】【湲】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：猛火横秋如烁，银河冷浸月脚

【瑥】【昉】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

【丁】【荑】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
丁，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：丁壮抱枵肠，骈头受科率

【篌】【品】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

【萱】【恤】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》，原文：茶能散闷为功浅，萱纵忘忧得力迟

【久】【良】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
久良，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：长夏久不雨，良田失欣荣

【堰】【恢】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

【旭】【振】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旭振，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：茨歌将振作，晴旭渐曈昽

【暖】【隽】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暖隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《己未试监假道于严报谢使君》，原文：棠阴日暖鸟声隽，苔迹月明吏影臞

【勉】【覃】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：明朝君当行，勉勉自出饯

【觉】【恢】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
觉恢，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 极目亭》，原文：不知地占最高处，但觉恢恢天宇寛

【憬】【胤】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【桦】【煦】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

【莱】【庭】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莱庭，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：称觞喜对一椿高，莱庭双桂森兰茂

【术】【涔】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
术，来源于华岳的《宋诗》《赠祝跛》，原文：武夷有跛者，抱术徧荆楚

【峪】【勉】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

【莘】【炯】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

【鉴】【柃】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鉴，来源于姜特立的《宋诗》《对镜》，原文：少年鉴止水，自喜颜色好

【其】【瑹】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
其，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：灵洞閟其中，神池荡其侧

【媵】【谧】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

【蕖】【炘】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
蕖，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：任朱幡西向，不妨为富，义旗北指，也解为裴，将相功名，时来便做，且醉红蕖三百杯

【季】【由】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
季由，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”季子然问：“仲由、冉求可谓大臣与

【谊】【粤】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谊粤，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

【献】【皖】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
献，来源于黄庭坚的《宋词》《清平乐》，原文：新作金荷工献巧

【煊】【稷】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【芾】【源】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芾，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

【缈】【矜】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其六》，原文：晴帘暖幕笑如烘，春事还归缥缈中

【瑥】【恣】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于司空图的《唐诗》《移桃栽》，原文：独临官路易伤摧，从遣春风恣意开

【謇】【笠】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

【绡】【悟】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绡，来源于刘过的《宋诗》《游岝崿山》，原文：安得柳间桃李动，丹青吾欲画生绡

【椎】【徽】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
椎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 甜椎》，原文：甜椎，甜椎，秋后秋树倚斜晖，苦者掷与看牛儿

【瑹】【礼】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：心怵而奉之以礼

【原】【皎】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
原皎，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：庾亮楼前唯皎月，屈原祠下秖沧波

【影】【爀】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
影，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：美酒一杯花影腻

【茯】【天】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茯天，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

【恢】【骅】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恢，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其二》，原文：贤豪见顾何恢廓，自冩新诗慰病慵

【兹】【皙】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

【樗】【汝】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樗汝，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

【武】【笛】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
武笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《江口遇刘纠曹赴鄂州寄张大卿》，原文：休将玉笛城上吹，武昌老人听不足

【渌】【棕】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
渌，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：寿筵一举松江渌，便趁追锋侍帝旁

【彬】【乘】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彬，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：善谈方亹亹，青简见彬彬

【瑱】【诺】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

【继】【瑄】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
继，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其三》，原文：旧学嗟予老，衰宗继汝贤

【骞】【中】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骞中，来源于王禹偁的《宋诗》《咏石榴花》，原文：王母庭中亲见栽，张骞偷得下天来

【柯】【权】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
柯，来源于周贺的《唐诗》《春日重到王依村居》，原文：夜虫鸣井浪，春鸟宿庭柯

【祈】【舟】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祈舟，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赓喜雪韵》，原文：几度冬来逢上瑞，更祈盈尺送舟还

【之】【乔】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
之乔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

【蔳】【锐】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于王迈的《宋诗》《送黄同年京甫必昌赴广西提干二首 其一》，原文：四书锐欲潜心圣，八品甘为从事贤

【戈】【箫】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
戈箫，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：调和正声荐上帝，箫勺羣慝收戈鋋

【颜】【悟】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颜悟，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：黄金取酒奉文君，愿悟君王赐颜色

【蕴】【葆】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕴，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

【椰】【唯】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

【烯】【简】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：闻风无半面，折简两相知

【芗】【诺】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《过樟木镇晚晴二首 其一》，原文：朝晴遣我看芗林，顷刻浮云万里阴

【尚】【献】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尚献，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：山林习气今尚在，前身疑是王献之

【骞】【匠】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骞，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

【馠】【武】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高科接踵武，雅德棻被服

【煊】【贤】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【尔】【言】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尔言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：然则何言尔

【峤】【樟】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峤樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

【涔】【颉】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

【峪】【自】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【蘅】【炀】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

【芗】【诀】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

【赓】【裴】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
赓裴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：许汝相望画戟深，裴刘赓唱递筩临

【瑱】【燃】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【箬】【芉】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

【烁】【琝】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烁，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：忽看皮寝处，无复睛闪烁

【莘】【泉】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莘泉，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

【棹】【浩】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棹浩，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其五》，原文：波浩渺，雾氛氲，鼓棹回舟望海垠

【烯】【柯】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其三》，原文：烂柯棋已罢，伏槛酒初醒

【皓】【沅】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 一》，原文：扬清歌，发皓齿，北方佳人东邻子

【谆】【飖】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：姑息倒囷藏，谆复行文移

【孜】【琝】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孜，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：由吾太守爱民深，孜孜利民惟不足

【谊】【淬】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谊，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：多公久要谊，献纻复班荆

【苏】【武】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苏武，来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》，原文：传书问苏武，陵也独何心

【贤】【胥】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤胥，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：忆昔京畿得贤辅，胥涛欲囓粒食空

【柏】【纮】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
柏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：会鲜虞，纳荀寅于柏人

【圣】【弈】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
圣弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

【芨】【涛】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【彬】【炳】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

【桥】【昕】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桥，来源于李弥逊的《宋词》《洞仙歌》，原文：断桥斜路，又是春来也

【偕】【淳】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
偕，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：偕来无老稚，咸识应现尊

【茯】【淄】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

【笙】【博】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笙博，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一篇呈器之》，原文：不须呼卢会六博，笙簧琴筑非真乐

【冽】【栎】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：霜风冽面，酒力潜消，征辔暂指天际

【资】【纮】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
资，来源于皎然的《唐诗》《送至洪沙弥赴上元受戒》，原文：不肯资章甫，胜衣被木兰

【昉】【鹄】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

【贤】【承】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
贤承，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：圣贤分量已差等，后来承误滋可叹

【蓬】【骥】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓬骥，来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》，原文：方看凌云驰騄骥，已嗟埋玉向蓬蒿

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