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缺金-生辰八字-男宝宝-起名

韩戈缪作者:韩戈缪2022-11-03 11:42:28

生辰-缺金-男孩,

缺金-生辰八字-男宝宝-起名

【竣】【初】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

【礴】【承】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
礴,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》,原文:昆仑九万里,磅礴天地根

【璎】【翼】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

【谒】【锋】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
谒锋,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:献书又谒蓬莱宫,新斸豪曹试锋颖

【凛】【琛】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凛,来源于韩元吉的《宋诗》《挽任谏议词二首 其二》,原文:凛凛诤臣节,恂恂循吏名

【爀】【钊】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【孝】【情】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
孝情,来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》,原文:人情远臭腐,焉知孝子心

【霁】【识】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霁识,来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》,原文:楼高出楚塞,烟霁识巴船

【晳】【承】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晳承,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

【倾】【巡】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
倾巡,来源于谌祜的《宋诗》《句 其六一》,原文:六鼇倾侧动干坤,国母巡荒护帝孙

【潮】【绚】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》,原文:再顾羞潮拂拂

【影】【承】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
影承,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》,原文:映树珠含影,承牙玉溜津

【元】【初】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
元初,来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》,原文:元丰初得君,赐袍色可摘

【逊】【烟】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逊,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:隄防虽少戅,坎坷亦多逊

【羿】【昃】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
羿,来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》,原文:羿后神幽赞,灵王法暗传

【宸】【尹】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宸,来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》,原文:愿陪南岳寿,长奉北宸樽

【涌】【晰】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涌,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:说此经处,涌出虚空

【奂】【骏】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奂,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:起望轮奂美,壮观耸连甍

【宸】【笃】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
宸,来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》,原文:首牍标宸藻,联篇叙禁庐

【恤】【仁】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
恤仁,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:固知仁人心,姑欲恤穷饿

【甯】【韦】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
甯,来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》,原文:世事苦龃龉,吾道甯踌蹰

【鉴】【忻】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鉴,来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》,原文:藻鉴评随月,过从德应星

【爕】【靖】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【韦】【甯】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
韦,来源于韩驹的《宋诗》《荣事堂诗》,原文:又不见韦家两世侯,父出传舍子入州

【瑄】【仟】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

【逊】【甯】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
逊,来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其二》,原文:万里相逢书逊志,百年几见易含章

【陟】【旭】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
陟旭,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:昏旭穷陟降,幽显尽披阅

【挚】【蕖】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:士大夫则奠挚,再拜稽首

【郝】【磐】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

【鑫】【桑】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》,原文:山下野人家,桑柘杂榛菅

【舟】【珈】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟,来源于董鸿道的《宋诗》《夜泊浯溪 其一》,原文:舣舟和月上

【绍】【烨】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绍,来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》,原文:法鼓震虚空,灵巖绍祖风

【爀】【纾】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【逻】【銮】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》,原文:入山佳气异他山,翠逻周遭几复关

【陟】【齐】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
陟齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》,原文:周旋陟降,齐庄肃容

【帧】【谧】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【经】【谆】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
经谆,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:寺有坛经旧,谁知祖意谆

【钧】【苡】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钧,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:觐紫皇兮玉宸,聆九奏兮钧天

【睿】【汉】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
睿汉,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》,原文:皇汉十二帝,唯帝称睿哲

【乘】【泱】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
乘泱,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

【凛】【靖】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
凛,来源于周孚的《宋诗》《寄庭藻》,原文:霜风凛凛战征帆,夜月船窗许对谈

【资】【楹】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
资楹,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

【翼】【棕】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翼,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:自我出邬郊,两山翼我行

【识】【飖】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
识飖,来源于陈师道的《宋词》《卜算子》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

【韬】【锐】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韬,来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》,原文:自来耕野寄病叟,珠玉偶许麻囊韬

【典】【兹】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
典兹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:兹率舅氏之典,纂乃祖考,无忝乃旧

【芉】【缮】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【钧】【晨】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
钧晨,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》,原文:神钧亦寥朗,晻霭晨风翔

【乘】【缘】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
乘缘,来源于程公许的《宋诗》《别凌云士友》,原文:三生缘法熟嘉州,乘兴俄成十月留

【青】【胥】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
青胥,来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》,原文:窗户新成,青红犹润,双燕为君胥宇

【羡】【炫】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羡,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一一》,原文:髙怀不羡貂蝉贵,丽句还酬玉案青

【常】【同】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
常同,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:从来又说,春台登览,人意多同,常是惜、春过了

【俞】【奂】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
俞,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:从兹庆,都俞庚载,千岁乐昌辰

【明】【瑞】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
明瑞,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 四》,原文:都为王心标意切,满空盈月瑞分明

【珧】【存】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

【舜】【燏】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
火光貌。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:迄其弗偿,徒切舜慕

【冬】【诚】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
冬诚,来源于陈宓的《宋诗》《登安溪蓬莱山谢雨》,原文:我来两月值冬晴,多谢灵明答寸诚

【渭】【谆】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渭,来源于洪迈的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》,原文:胸中我自有泾渭,笔下君已倾昆仑

【珲】【识】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:谁人解识闲中味

【佐】【辑】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:左人抽扃、鼏、匕,佐食及右人载

【言】【绍】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
言绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今民将在祗遹乃文考,绍闻衣德言

【杉】【佐】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
杉,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:亭亭百岁杉,泠泠九渊泉

【珐】【中】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于贺铸的《宋词》《画楼空・诉衷情》,原文:月明中

【儒】【矗】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
儒,来源于韩淲的《宋诗》《哭潘恭叔宣干》,原文:德学知能绍,儒言信不磨

【镌】【零】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
镌零,来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》,原文:额名旧载零陵志,碑字新镌子厚诗

【戈】【琢】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈,来源于王旭的《宋诗》《止善堂》,原文:瞬息变化间,肝胆生戈矛

【铭】【棕】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
铭,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》,原文:还舟空江上,波浪送铭旌

【靖】【晤】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
靖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:不敢荒宁,嘉靖殷邦

【常】【青】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
常青,来源于王安石的《宋诗》《酬王太祝》,原文:已成白发潘常侍,更似青衫杜拾遗

【勘】【诏】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勘,来源于叶茵的《宋诗》《次禊帖韵》,原文:梅花旧刻字将磨,勘辨其如病眼何

【胥】【瑜】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胥,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:猩唇豹胎,麋臡蟹胥

【书】【勘】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
书勘,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁》,原文:清浊戏分春瓮酒,朱黄闲勘夜窗书

【常】【楣】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
常楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

【季】【孜】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
季孜,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:嗟我诸季,鸡鸣孜孜

【零】【些】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
零些,来源于陆游的《宋诗》《述悲》,原文:遗魂一零落,岂复闻楚些

【祯】【些】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

【淙】【瑜】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:淙淙潄幽石,唯唯泳纤鱼

【缮】【桑】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

【怀】【序】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
怀序,来源于姜特立的《宋诗》《岁暮直舍感怀》,原文:岁暮坐公馆,永怀时序迁

【翼】【奈】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翼奈,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提点醴泉张宗益工部喜还乡郡》,原文:倦飞垂翼奈劳何,喜向南枝得旧窠

【璁】【些】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

【罡】【暖】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

【时】【翡】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
时翡,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一一》,原文:时向青空飞白鹭,不妨翡翠立兰苕

【昱】【逊】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

【郝】【奈】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

【俞】【皙】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
俞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:杀士荣,刖金咸庄子,谓宁俞忠而免之

【州】【庆】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
州庆,来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》,原文:(隆庆《岳州府志》十八)

【竣】【潭】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

【常】【昭】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
常昭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:往慎乃司,兹率厥常,懋昭周公之训,惟民其乂

【荏】【晰】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荏,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:人生荏苒百年间,世上谁能驻光彩

【乘】【兴】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乘兴,来源于孙觌的《宋诗》《次韵蒋次庄二首 其一》,原文:乘兴来寻剡溪雪,倦游归钓锦江春

【崇】【彦】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崇,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:外内已息兵,崇卑定干坤

【辑】【誉】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

【谒】【谐】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
谒谐,来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》,原文:自念为迁客,方谐谒上公

【弛】【崇】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chóng高明宏大。
国学点评
弛,来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》,原文:经过不厌数,弛担更少住

【仁】【暖】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
仁暖,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:萌牙资暖律,养育本仁心

【稷】【裕】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
稷,来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》,原文:巢许逢稷契,何由致于斯

【舜】【匡】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
舜匡,来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》,原文:平生志业匡尧舜,又拟沧浪学钓翁

【奘】【旨】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

【晰】【闰】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

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