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最好-小孩-起名

郭妍越作者：郭妍越2022-11-03 13:05:17

，

最好-小孩-起名

【页】【馟】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

【璞】【汝】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璞，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：美璞藏山宝在沙，急贤飞诏落幽遐

【晃】【彰】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晃，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：野烟何晃荡，涧水助空明

【彦】【书】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦书，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

【肖】【逸】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
肖，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：并生覆载间，肖翘无小大

【莘】【陟】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

【俞】【绎】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俞，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：归朝圣旨俞佥望，畿内封侯养重权

【云】【瑭】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
云，来源于叶茵的《宋诗》《山居》，原文：朝踏山根云，暮归云中扉

【钧】【明】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钧明，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：梦到钧天醉闻乐，心疑明月暗投人

【淳】【匠】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淳匠，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：南中匠人淳用钢，再令盘屈随手伤

【仟】【朔】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【湫】【韦】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：鴈荡更诡异，龙湫舞堂堂

【袅】【川】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
袅川，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄即事》，原文：嶂碧枫丹色倍鲜，路回烟袅认前川

【棋】【璋】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：橘里争棋叟，壶中卖药公

【觅】【本】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
觅本，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：近于藏书家觅得写本，据其所载，有可采者增入

【州】【骅】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
州骅，来源于陆游的《宋诗》《游疏山》，原文：我愿匹马飞腾遍九州，如今苦无騕褭与骅骝

【约】【瑜】

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
约，来源于刘辰翁的《宋诗》《文文山画像赞》，原文：如何寻约，亦念束刍

【楦】【豫】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【般】【凝】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
般凝，来源于李邕的《唐诗》《咏云》，原文：散作五般色，凝为一段愁

【烯】【潭】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于綦毋潜的《唐诗》《若耶溪逢孔九》，原文：潭影竹间动，巖阴簷外斜

【芾】【潮】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

【骋】【笈】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骋，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：何人絷骐骥，逸足未髙骋

【圣】【南】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圣南，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其二》，原文：证圣南朝寺，三年到百回

【知】【南】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
知南，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：春光深浅没人知，我正南归雁北归

【迪】【遒】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

【曙】【宗】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曙，来源于储光羲的《唐诗》《和张太祝冬祭马步》，原文：房星隐曙色，朔风动寒原

【篁】【霁】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁霁，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：连朝晴霁有何营，静对脩篁照眼青

【柳】【箬】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柳，来源于薛燧的《宋词》《南乡子》，原文：柳色锁重楼

【瑹】【戍】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 四》，原文：送徒既有长，远戍亦有身

【旒】【娄】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《题钓台二绝句 其二》，原文：同学书生已冕旒，未将换与一羊裘

【淞】【萃】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

【峪】【琲】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【俞】【町】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
俞，来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其一》，原文：大夫才业帝都俞，清洁寒冰在玉壶

【袁】【瑭】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
袁，来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》，原文：将归悲宋玉，不饮愧袁丝

【采】【煦】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
采，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：山中采药修身命

【毓】【文】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
毓文，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：休符协干文，正阳毓紫极

【遥】【璞】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
遥，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：遥知待月西厢

【益】【术】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益术，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：政术今犹诵，家风久益彰

【蓓】【郦】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓓，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

【斯】【烊】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 升坛用《正安》。》，原文：佑我皇祚，宜百斯男

【勘】【耘】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勘，来源于释妙伦的《宋诗》《寿首座请赞》，原文：有语不勘玄机，有棒不打铁磨

【阔】【苏】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阔苏，来源于薛季宣的《宋诗》《山舍三首 其二》，原文：坞阔廜苏小，奇峰叠翠屏

【容】【昭】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
容昭，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其五》，原文：户外昭容犹紫袖，柩前诸后更黄袍

【媵】【燮】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

【棹】【霄】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹霄，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

【乘】【阜】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
乘阜，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：乘马陟层阜，回首睇山川

【缘】【缮】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缘，来源于张舜民的《宋词》《江神子・江城子》，原文：须记琵琶，子细说因缘

【瓷】【熙】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

【琢】【未】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琢未，来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》，原文：琢琱穷乃工，未剥不为复

【缮】【熙】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮熙，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

【尧】【季】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尧季，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：帝尧敦族礼，王季友兄心

【策】【淄】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
策，来源于吴龙翰的《宋诗》《归途绩溪界喜见十里岩》，原文：策杖前溪去，吾乡此路分

【宏】【熙】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《过樊城用刘清叔韵》，原文：楼堞新宏壮，丘墟几废荒

【溯】【胤】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
溯，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：溯浪潮如鬭，凌风岸若牵

【嵘】【棋】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嵘，来源于戴蒙的《宋诗》《宿富乐山赠海公禅老大师》，原文：芙蓉溪畔石连松，殿阁峥嵘倚半空

【磐】【泊】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

【莞】【延】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

【沦】【鹄】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沦鹄，来源于释居简的《宋诗》《茤谷》，原文：赋就垂天起隠沦，鹜飞难并鹄亭亭

【茗】【钲】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茗，来源于陈渊的《宋诗》《同魏季脩雪中闲步二首 其一》，原文：携手望春同茗饮，小坊灯火自相亲

【麟】【纭】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麟，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：兰台麟阁，早晚飞诏下甘泉

【禧】【闰】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

【箴】【篁】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箴，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：祝公寿考如卫武，百岁箴儆谋群卿

【罡】【赫】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

【庆】【篁】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

【晴】【忆】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晴忆，来源于陈宓的《宋诗》《掬水锡壶》，原文：六年归故里，一缕忆晴云

【淮】【芦】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淮芦，来源于陈鉴之的《宋诗》《晚登京口倅厅富览二首 其一》，原文：天河注平淮，斗柄卧芦苇

【真】【霓】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
真霓，来源于韩淲的《宋诗》《冬日玉色木芍药》，原文：河阳善政催花发，如见霓裳舞太真

【骓】【戍】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骓戍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

【珩】【杉】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

【谨】【郅】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二九》，原文：干潜与坤履，退谨养天和

【枫】【斌】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
枫，来源于彭汝砺的《宋诗》《题袁州紫翠轩》，原文：山石开新雨，溪枫照晚晴

【澎】【绰】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

【研】【竣】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
研，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：萤桉尚研摩，况有五花馆

【奈】【莞】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：占早争先，不奈腰肢软

【峪】【阮】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【亭】【婉】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
亭婉，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：长亭春婉娩，层汉路蹉跎

【媵】【瑧】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

【悠】【琝】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《如意台》，原文：世人共扰扰，真赏空悠悠

【沐】【墨】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沐墨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：余事何妨笔墨工，浣谿新沐烟云腻

【匡】【茂】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
匡，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：活国嘉猷告，匡君重任胜

【烁】【缨】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烁，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：俯窥虞渊弄白日，彤霞下烁波欲熬

【菀】【初】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

【些】【纭】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：今年衰似去年些

【纫】【黛】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：谈玄测彖象，揽佩纫兰荪

【恬】【缃】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恬，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 喜老堂》，原文：生处本恬淡，得失诚酸辛

【箴】【陵】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其八》，原文：赖有一言善，酒箴真可传

【覃】【禺】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

【裕】【旭】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：被裕我民，无远用戾

【惜】【童】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惜童，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：儿童围绕宾客惜，倒挂横跳衒嬉戏

【白】【远】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
白远，来源于李纲的《宋诗》《元日》，原文：东风回首帝乡远，白云望断吴天长

【棕】【洲】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【坤】【昕】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
坤，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：缅观干坤大，分明一战场

【秭】【圭】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

【亦】【栎】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亦栎，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

【仓】【乾】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
仓，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：贵依社树神，俸盗太仓粟

【鹤】【芹】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鹤芹，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：夜宿听林鹤，晨炊摘野芹

【芝】【寓】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芝寓，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其一》，原文：作仙茶囿芝田里，寓直蓬莱藏室间

【瑄】【新】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑄新，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【颖】【戚】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颖，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：脱颖吹开紫玉筒，鼠须香蘸粉霜茸

【郅】【里】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

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