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缺火-最好听的名字-男宝宝-起名

梁意辽作者:梁意辽2022-11-03 14:38:46

缺火-男孩,

缺火-最好听的名字-男宝宝-起名

【阑】【峰】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
阑峰,来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》,原文:鹫岭峰前阑独倚

【轶】【鹄】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》,原文:已然自足雄吾党,其进祇应轶古人

【翼】【诺】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
翼诺,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:愔愔抱所诺,翼翼自申戒

【易】【书】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
易书,来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》,原文:见面夫岂易,附书良亦难

【崇】【娄】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
崇,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:有崇南山,太平之基

【晖】【胧】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晖胧,来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》,原文:汉月生辽海,朣胧出半晖

【同】【勃】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
同勃,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:与尔同逍遥,红尘免蓬勃

【岱】【纫】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《和西外赵知宗》,原文:岱宗疑有趾,海若忽无津

【冽】【稽】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
冽,来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》,原文:潇潇落叶满江城,冽地金风变世情

【瑱】【琢】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

【勘】【律】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
勘,来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》,原文:声彻铜鱼催勘箭,影斜金鹊在觚棱

【矗】【振】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:山势珮玦矗,湖光镜奁谺

【常】【之】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常之,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:古人于己集中附载他人酬和之,是常见的,又此前各篇,第五首题中『裴草然』上空一格,恐非表明裴草然而为诗作者,由裴寄赵志

【戚】【潮】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
戚潮,来源于李纲的《宋诗》《韩贾》,原文:退之守潮阳,戚嗟见章表

【骋】【宸】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骋,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 初入东麓岭路》,原文:身高气渐逸,步疾神方骋

【昕】【烁】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昕,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:侍坐驰梦寐,结怀积昏昕

【豫】【暖】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
豫暖,来源于周嵩的《宋诗》《讼风》,原文:布袍欣豫暖,冻笔苦新呵

【沛】【岱】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:有时风雪变,魂魄来沛宫

【重】【亦】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
重亦,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》,原文:通渠中梗年滋久,美利重兴势亦迟

【璋】【缈】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璋,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:妆嫫徒费黛,磨甋讵成璋

【澎】【烁】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》,原文:澎湃海潮声,往往入藜杖

【渌】【烁】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
渌,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十五、三攒草咏》,原文:渌(绿)苔生[二八]水嫩[二九],翠色出泥新[三○]

【鸠】【励】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
鸠,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:越客寓荒城,卑栖慕鸠拙

【沦】【鸯】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《读张籍古乐府》,原文:愿藏中祕书,百代不湮沦

【久】【执】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
久执,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其六》,原文:扬雄执戟虽久,陶令归田未能

【齐】【恺】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、齐人侵我西鄙

【治】【瞻】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
治瞻,来源于韦骧的《宋诗》《送刘公仪典四明》,原文:唯伫来风慰瞻望,治声当不减龚黄

【南】【辑】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
南辑,来源于徐玑的《宋诗》《送赵明叔为漳浦宰》,原文:南中繁赋役,美政辑田庐

【辽】【謇】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
辽,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:九夷骄巨壑,五辂出辽阳

【竺】【瑭】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其一》,原文:天竺兴云线许长,须臾遮尽众苍苍

【纲】【仲】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纲,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其一》,原文:孰振颓纲,秀杰奇茂

【旒】【理】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旒理,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:折冲声色外,燮理冕旒前

【澧】【町】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

【绎】【识】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绎识,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:䌷绎自帝典,颇识康哉言

【炯】【翊】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炯,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》,原文:胸中炯明月,一照万缘空

【单】【晤】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
单,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:春风应笑香心乱,晓日那伤片影单

【羿】【政】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:衣裘供羿射,灯火近韩檠

【娄】【翙】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
娄,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・雁儿落》,原文:乐陶陶三杯元亮酒,黑娄娄一枕陈抟困

【佰】【煦】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【宣】【自】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宣自,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋朱令水渠》,原文:宣城貌古心亦老,自夸渠成非草草

【筹】【临】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
筹临,来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其一》,原文:议幕临边琐,筹帷頼老成

【瞻】【轩】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瞻轩,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:题评倚重南轩翁,瞻相如瑟黄流瓒

【骋】【卓】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骋,来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》,原文:狮猊骋其勇,踞坐颐颊哆

【臻】【楣】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
臻,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

【芨】【轶】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【爕】【益】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

【波】【庭】

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
波庭,来源于白居易的《唐诗》《送客南迁》,原文:烧处愁云梦,波时忆洞庭

【赫】【零】

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
赫零,来源于吕陶的《宋诗》《答文通即席见及》,原文:飘零宦况诚非欲,烜赫名途未易干

【禄】【页】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禄,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:乏才叨八使,徇禄非三顾

【衍】【缪】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
衍,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 六》,原文:江春好游衍,处处芳菲积

【琰】【常】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

【伦】【帧】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
伦,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六○》,原文:雪峰父子,或舒或卷,今古无伦

【纭】【瞻】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》,原文:局中应答每闲暇,挥霍纷纭穷变化

【暖】【潜】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
暖潜,来源于齐己的《唐诗》《中春感兴》,原文:春风日日雨时时,寒力潜从暖势衰

【壬】【焱】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
壬,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:萧寺前题粉壁在,又书丁巳对壬辰

【恢】【昊】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恢,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》,原文:微臣置馈申规戒,贤网虽恢用欲精

【泰】【陇】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泰,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》,原文:恩灵沧海润,基业泰山维

【陇】【燏】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
火光貌。
国学点评
陇,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:正恁时陇上,征人横笛

【虞】【攸】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
虞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 一》,原文:虞经夏典,兹礼未遑

【篁】【重】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
篁重,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:小阁过重阳,愁对轻篁团色

【煊】【昊】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【翎】【莞】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翎,来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》,原文:头戴鹖鸟冠,手遥白鹤翎

【芾】【烊】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

【珵】【虞】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【钲】【町】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

【璁】【梁】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璁梁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

【璩】【自】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

【烽】【冽】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
烽,来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》,原文:万里榛芜迷旧国,两河烽火复相连

【敦】【缨】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敦,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:耕籍丰民稼,敦本农时

【暄】【鼎】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
暄,来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》,原文:逐影成何事,负暄全我形

【缪】【华】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缪华,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:衔泥亦绸缪,托此华厦好

【执】【合】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
执合,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:雍人合执二俎,陈于羊俎西,并皆西缩

【炳】【凡】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炳,来源于皎然的《唐诗》《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》,原文:宗炳青霞士,如何知我名

【阑】【岭】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阑岭,来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》,原文:千年雪岭阑边出,万里云涛坐上浮

【卓】【蓁】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
卓,来源于陈舜俞的《宋诗》《公署井诗》,原文:万家滨双溪,卓此名一州

【缔】【绪】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缔,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

【缎】【亘】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【唯】【奈】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
唯奈,来源于李建勋的《唐诗》《春日东山正堂作》,原文:从此唯行乐,闲愁奈我何

【胧】【袁】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胧,来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》,原文:笙歌欢罢散离筵,水色朦胧蘸宿烟

【元】【瑭】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
元,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:天子之元子,士也

【绰】【缪】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绰,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠芳绰约总无华

【彬】【临】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
彬,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:彬彬媚学子,鼓箧称诸生

【佰】【蓬】

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【支】【宸】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《人日》,原文:不得东风力,余寒岂易支

【知】【临】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
知临,来源于释绍昙的《宋诗》《浒眼》,原文:孔窍不知深几许,临崖看著使人愁

【焱】【茗】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

【燃】【沅】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

【里】【烁】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
里烁,来源于丘葵的《宋诗》《和颜北城梅花韵》,原文:白发寒丛里,疏枝的烁明

【追】【简】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
追简,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:政成讼简追胥息,镇静西南五十州

【怀】【召】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
怀召,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》,原文:昔由处士召,胸怀开庙谟

【奈】【浚】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奈,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:奈人间井观乃尔

【瞳】【岐】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:稚颜皓齿,绿发方瞳,圆极恬淡高妍

【正】【闰】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
正闰,来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》,原文:历似明天时令正,春逢闰岁物华新

【重】【诚】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
重诚,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:科目诚沿袭,朝家重选抡

【绰】【憧】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:绰绰令兄弟,茂器偕年就

【葆】【麟】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:油幢羽葆

【致】【锐】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
致锐,来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

【箪】【煊】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箪,来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》,原文:悼窘步之数奇兮,安陋巷之瓢箪

【曦】【玮】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
曦,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:相去十步间,当夏无炎曦

【芃】【仲】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

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