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缺金-酷酷的名字-新生儿-取名

钟吟焓作者:钟吟焓2022-11-03 15:53:53

缺金,

缺金-酷酷的名字-新生儿-取名

【邵】【页】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
邵,来源于胡仲弓的《宋诗》《题刘氏东陵图》,原文:如今落在刘郎手,刘邵原来自一家

【燃】【韶】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燃,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二○》,原文:两岸夭桃花欲燃,一丝风动钓鱼船

【镌】【郅】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
镌,来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》,原文:遗我骊珠三百颗,字字镌镵未曾苟

【钏】【珲】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钏,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:蓝云笼晓,玉树悬秋,交加金钏霞枝

【崇】【彰】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崇彰,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:顺考汉仪彰道广,钦崇周典阐文明

【奘】【棹】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

【松】【识】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
松识,来源于欧演的《宋诗》《通天巖》,原文:纡回松竹看非俗,罗列山川识有真

【明】【甄】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
明甄,来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》,原文:笔锋剩淬犹锥利,明岁文场破两甄

【纾】【竹】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纾竹,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》,原文:柱杖敲门借竹看,步随纾曲转林端

【锋】【笠】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锋,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:升堂挝鼓集衲子,争看掣电飞机锋

【旬】【媪】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
旬,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其四》,原文:近别逾旬朔,俄传讣问来

【城】【睿】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
城睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

【昱】【宣】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

【愉】【娇】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
愉,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:忧悲愉怢百不平,河擘太华东南倾

【胥】【陟】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
胥,来源于毛滂的《宋词》《小重山》,原文:子胥英爽海涛横

【煦】【姝】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
煦,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:煦濡三尺泽,和暖一囊衣

【素】【琅】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
素琅,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:相逢彼此惊迟暮,笔下琳琅写心素

【佐】【燃】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
佐燃,来源于方回的《宋诗》《酴醿花》,原文:未用炉薰燃笃耨,何须粉面佐娉婷

【序】【睨】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
序,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:音书无雁往,时序迫蝉号

【颉】【昃】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》,原文:欲追霞佩小颉颃,手倦束书携不起

【岳】【珐】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
岳,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:灵光掩五岳,仙气均十洲

【棋】【新】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棋新,来源于卫宗武的《宋诗》《坟庵棋罢对月》,原文:棋罢道人心似水,一钩新月挂松梢

【苑】【羡】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苑羡,来源于陆游的《宋诗》《日暮南窗纳凉》,原文:扁舟归去应尤乐,莫羡金盘赐苑冰

【恽】【陟】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恽,来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》,原文:东阿初度洛,杨恽旧家秦

【瑞】【溯】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑞,来源于王十朋的《宋诗》《春日游西湖》,原文:瑞气浮城阙,春光醉绮罗

【姣】【纯】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

【绪】【炫】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绪,来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》,原文:强使损绪余,瞪目如病瘖

【琝】【胥】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》,原文:侍从同登白玉除,毎思夙昔梦华胥

【硝】【才】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【町】【川】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
町川,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

【璂】【识】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【浠】【徽】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》,原文:徽声不愧古彤管,觉性能空昙钵花

【捷】【闻】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
捷闻,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:挂壁见猱捷,食芩闻鹿呦

【沐】【韧】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
沐,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:清池澡沐端溪石,素壁彰施洛社图

【酝】【谒】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
酝,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》,原文:三秋半去吟蛩逼,百感中来酝蚁消

【瑹】【韶】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于方岳的《宋诗》《次韵双头牡丹》,原文:春入多情草木妖,霓裳相倚奏咸韶

【轶】【新】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轶新,来源于苏辙的《宋诗》《得告家居次韵贡父见寄》,原文:泥封连日传新语,腕脱知君有轶才

【盛】【畚】

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
盛,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:昨宵忽盛下,栏宇翻瓶罂

【栾】【钲】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:国夏伐晋,取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

【蕖】【绅】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:更为后日约,及此芙蕖红

【些】【桔】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
些,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:有些豆腐,些儿酒,些儿米,教孩儿送与

【楦】【如】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

【朔】【韧】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朔,来源于戎昱的《唐诗》《泾州观元戎出师》,原文:朔野长城闭,河源旧路通

【瑹】【锦】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:锦字玉徽清集

【朝】【予】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朝予,来源于范成大的《宋诗》《愍游》,原文:朝予济兮沧海,灵胥怒兮蛟跞舟

【淞】【绪】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》,原文:吴淞山水夙所爱,得意还教多赋诗

【专】【璇】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
专璇,来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》,原文:更有黄庭,专分二境,内外皆举璇题

【旌】【娣】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旌,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:帘旌不动石榴红

【晨】【襄】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晨,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》,原文:琼轮暨晨抄,虎骑逐烟散

【州】【僖】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
州僖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

【裕】【葵】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
裕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:此令兄 弟,绰绰有裕

【钧】【仑】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
钧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:弄影马骄难控勒,龟兹韵雅奏钧天

【慷】【帧】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
慷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》,原文:源流本慷慨,吐论皆经邦

【曜】【舟】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
曜,来源于薛季宣的《宋诗》《灯花》,原文:不管三春候,平分两曜功

【纤】【珉】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纤,来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:袅馀妍,时趁舞腰纤弱

【璨】【燿】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璨,来源于赵鼎的《宋诗》《京师次韵邵泽民忆拟江梅花》,原文:一枝璀璨端可人,步遶微吟揩病目

【峻】【烽】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
峻烽,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十九》,原文:候火云烽峻,悬军幕井干

【郝】【暖】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郝暖,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

【驰】【逊】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
驰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李宜人》,原文:上将驰齐币,元台助麦舟

【堇】【睿】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

【盂】【裕】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
盂,来源于韩驹的《宋诗》《送贤上人归云门庵》,原文:远来无物可祗待,苦笋淡粥同斋盂

【峤】【宣】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峤,来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》,原文:层峰浮云空,亭亭出众峤

【谦】【晨】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
谦,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:秉哲中逾旷,㧑谦外匪矜

【晣】【页】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【孜】【裕】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
孜,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:守文情的的,无逸戒孜孜

【篁】【奘】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
篁,来源于王投的《宋诗》《三学院 其二》,原文:三面松篁簇梵宫,当轩冷砌画屏风

【倾】【乘】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
倾乘,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:别乘澹庵子,倾盖当相投

【谒】【缥】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谒,来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》,原文:多病无因櫂小舟,阖闾城下谒名侯

【存】【孜】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
存孜,来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引,簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春,》,原文:美孜孜笑脸温存

【继】【青】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
继青,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》,原文:斗食我今悲白发,束书今喜继青毡

【晤】【俞】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

【乘】【俏】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
乘,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 一》,原文:万乘既已殁,孤舟谁忍还

【琮】【朝】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《分韵赋薝卜得松字》,原文:叶丰发油绿,香心刻黄琮

【沅】【僖】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沅,来源于牟巘的《宋诗》《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一》,原文:书满精庐芷绕门,门前流水出于沅

【洌】【思】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

【什】【章】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
什章,来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》,原文:别乘意勤贻雅什,续貂深愧不成章

【黛】【晨】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
黛晨,来源于杨万里的《宋诗》《题王亚夫检正岘湖堂》,原文:翠鬟夜欲凌波去,玉镜晨当扫黛初

【琤】【乘】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琤,来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》,原文:玉筯晕深宫领巾,金槽夜琤出塞新

【恺】【煦】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恺,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》,原文:识公政事在恺悌,接物情文惟至诚

【銮】【槐】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
銮,来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》,原文:善苗栖亩昭灵贶,禁苑鸣銮值素秋

【笙】【书】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笙书,来源于叶适的《宋诗》《送徐洞清秀才入道》,原文:书籍弃尘案,笙磬来钧天

【些】【璆】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
些,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:些个事、非公谁识

【瑞】【槐】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑞槐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:雪霁蓬莱瑞景新,槐枫迎日丽重宸

【飖】【旌】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飖旌,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》,原文:蜺旌羽节追不及,飘飖双帻堕碧空

【诏】【润】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诏润,来源于王珪的《宋诗》《较艺将毕呈诸公》,原文:雨润紫泥昏诏墨,风吹红蘂上朝衣

【傅】【韧】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
傅,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其四》,原文:班扬浑细事,伊傅有殊勋

【茜】【绪】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《郁李子花》,原文:茜瓣吐须凝露态,白英粘萼晕春腮

【郄】【情】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
郄,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

【鑫】【策】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于李彭的《宋诗》《豫章董瞿老求诗》,原文:退藏羞射策,旷远颇窥园

【晋】【庚】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晋庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十一月,晋侯使荀庚来聘,且寻盟

【兹】【榆】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
兹,来源于查元方的《宋诗》《查公山》,原文:今来我季方,退身兹有余

【宣】【绘】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
宣,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 商音》,原文:功宣建武,义表惟明

【勉】【轼】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勉,来源于白居易的《唐诗》《自喜》,原文:身慵难勉强,性拙易迟回

【乾】【捷】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》,原文:终南捷径绝,衡岳卧图逢

【羡】【序】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:羡遨头、四十已专城,真英妙

【琥】【新】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琥新,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》,原文:邂逅忽相逢,琥珀倾新酿

【净】【绎】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《番鼓儿》,原文:(净)为塞北

【瑜】【璁】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

【桓】【资】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桓资,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:糜竺收资,桓景登高

【骥】【谧】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人赴杨州途次赠予翩翩河中船》,原文:骥马方腾云,野鹤还就笼

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