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缺水-高雅-女孩-取名

宋析作者：宋析2022-11-03 19:36:49

缺水-女孩，

缺水-高雅-女孩-取名

【郄】【泱】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

【望】【沐】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
望沐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

【缈】【颀】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空

【沫】【琳】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沫，来源于薛能的《唐诗》《黄河》，原文：沫乱知鱼呴，槎来见鸟蹲

【恤】【札】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恤，来源于谢薖的《宋诗》《中秋示座客》，原文：不须渊有珠，遑恤食无免

【忆】【云】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
忆云，来源于张蠙的《唐诗》《和友人送赵能卿东归》，原文：相看玄鬓少，共忆白云多

【妤】【璞】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

【淙】【青】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙青，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：沧溟淙赤舌，白日照青蝇

【柒】【晴】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【琛】【恤】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

【青】【冰】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
青冰，来源于郭印的《宋诗》《栽梅》，原文：青枝缀琼粒，绛萼扶冰腮

【璆】【娥】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

【霜】【佳】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霜佳，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，原文：满丛佳色在，未肯委严霜

【濡】【郇】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其三》，原文：我是江湖都一掬，海水虽深不濡足

【般】【史】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
般史，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：更有一般超绝处，画史尽工描不得

【惋】【玢】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

【曼】【潞】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：历历落落一秃翁，取数过多邴曼容

【熙】【柔】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
熙柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：柔德益茂，家邦以熙

【巡】【湘】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
巡湘，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：岂有复南巡，迢迢渡湘水

【帧】【恤】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【涔】【柒】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

【晰】【闲】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

【沅】【弈】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》，原文：苍梧千载后，斑竹对湘沅

【荔】【润】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荔润，来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》，原文：书帙梅蒸润，衣巾荔实香

【漪】【页】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：不忍污此清涟漪，不然小需载生魄，碧潋不摇皆玉色

【益】【漓】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
益漓，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

【泱】【芾】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泱，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：召杜龚黄乃其亚，黄云泱漭覆原野

【和】【岐】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
和岐，来源于晁说之的《宋诗》《夜听雨》，原文：岐汴无烦和恊使，秦云送我入梁园

【繁】【睨】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
繁，来源于黄公度的《宋诗》《夏日陈应求见访》，原文：酷暑避脩竹，繁阴侵短楹

【敏】【颜】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敏颜，来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》，原文：腼颜谢不敏，多言几诞谩

【焓】【傅】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

【沐】【晢】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沐，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：风梳雨沐

【滢】【序】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

【文】【迪】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
文迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

【柳】【琥】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
柳，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：花边柳际

【凡】【桐】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
凡桐，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

【映】【润】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
映润，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：虹彩助成霖雨润，龙光叠映衮衣荣

【淇】【肖】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淇，来源于葛郯的《宋词》《满江红》，原文：饶云买，淇园竹

【漫】【煦】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漫，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：还恐漫相思

【清】【犹】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
清犹，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：江夏无双望久倾，高文犹带玉堂清

【澄】【萄】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
澄萄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

【景】【缈】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
景缈，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

【妤】【沅】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【慕】【朔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慕，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

【闲】【冰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闲冰，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其三》，原文：闲踪今野鹤，荣念已春冰

【湘】【术】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湘术，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

【奂】【纭】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

【淼】【蘅】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

【袤】【媖】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

【斓】【霁】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斓，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：苔藓斑斓兮，织缋以为茵

【汶】【合】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汶合，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

【明】【支】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
明支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・挂金索》，原文：(正末唱)我则问你言词，你一句句明支对

【袤】【幽】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【子】【琲】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
子琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

【滢】【婵】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

【珲】【胭】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》，原文：胭脂注脸匀未遍，肉红借酒生真色

【盈】【冬】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
盈冬，来源于苏辙的《宋诗》《迟往泉店杀麦》，原文：一冬免锄犁，二麦盈瓮盎

【绡】【津】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绡津，来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨，情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐，湿》，原文：津津红绡拭泪巾

【钗】【珩】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《买花诗》，原文：陌上枝枝好，钗头种种新

【楦】【潜】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

【栖】【沛】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
栖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：没窠臼，莫栖泊

【盂】【潆】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
盂，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

【蕖】【霜】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕖霜，来源于杨万里的《宋诗》《行圃》，原文：行逢木蕖开，攀翻嗅霜蕊

【镜】【涵】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镜涵，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

【沉】【澜】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沉澜，来源于包恢的《宋诗》《江心寺》，原文：心无倚着绝沉浮，力破回澜岿独留

【璂】【畚】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【瑧】【阔】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于李自中的《宋诗》《麻姑山作》，原文：溪深春涨雨，山阔夜藏云

【勰】【律】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【沧】【孜】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沧，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：上有青山，下有沧洲

【单】【泷】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
单，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：征膳向五年，强宗亦单独

【濡】【柒】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
濡，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其九》，原文：鲋鱼呼辙中，微湿以相濡

【真】【品】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
真品，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其五》，原文：穷品偶真叟，授我一卷书

【耘】【蒲】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：风光到田舍，瘦策看耕耘

【淮】【惜】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淮惜，来源于潘牥的《宋诗》《英烈夫人》，原文：淮海艳姬毛惜惜，蛾眉有此万人英

【椰】【治】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

【仟】【欢】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【童】【和】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
童和，来源于陆游的《宋诗》《闲中颇自适戏书示客》，原文：烹野八珍邀父老，烧穷四和伴儿童

【涔】【桅】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：春鱼出清涔，社酒欲胜篘

【青】【奂】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
青奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

【匠】【忻】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

【奎】【清】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奎清，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：象顺奎钧烂，天钟义气清

【绍】【怀】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绍怀，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：情话豁怀抱，髙辞绍轲丘

【枝】【繁】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
枝繁，来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》，原文：繁枝开正满，清韵出何赊

【函】【冬】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
函冬，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：冻河彻底连三冬，嘉平晓猎崤函中

【潆】【虔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【寒】【谨】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
寒谨，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：清明寒食数日间，谨勿抛掷为佳耳

【珩】【檬】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

【恤】【珹】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珹chéng木玉名。
国学点评
恤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪》，原文：顺喜遵时令，寒宁恤贫躯

【箫】【妤】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箫，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：楼上吹箫人在否

【禾】【袅】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
禾，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：袴襦优足遍里巷，禾黍丰穰罄郊野

【骃】【缤】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

【晤】【沛】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》，原文：谁与晤语，千载一人

【瑥】【滢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

【熙】【舟】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
熙舟，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：欲知道人熙怡乐，泛舟偏向江淮舣

【鸯】【娥】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鸯娥，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：夜深各拥一仙娥，泛泛鸳鸯在绿波

【缥】【薇】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《绿萼梅》，原文：缥缈南山萼绿华，春宵侍宴玉皇家

【什】【幻】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
什，来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》，原文：聊取江山助篇什，尽将轩冕付儿孙

【远】【希】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
远希，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：挂冠令有陶彭泽，访道人希许远游

【幻】【璐】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幻，来源于释净如的《宋诗》《颂一首》，原文：四大幻形，徒劳口别

【烽】【怀】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
烽怀，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

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