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黎姓-缺金-宋词-男宝宝-取名

作者：王挚序2022-11-04 06:23:12

黎姓-缺金-男孩-宋词，黎是我国排名第92位的姓；

黎姓-缺金-宋词-男宝宝-取名

【黎】【什】【尹】

	拼音	五行	释意
什	shén, shí	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尹	yǐn, yún	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。

国学点评
什尹，来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵，翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜，鱼雁难传信。》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

【黎】【熹】【庚】

	拼音	五行	释意
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。

国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

【黎】【庚】【潮】

	拼音	五行	释意
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
庚，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：星郎来碧落，长庚象

【黎】【铮】【缘】

	拼音	五行	释意
铮	zhēng, zhèng	金	金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。

国学点评
铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

【黎】【喻】【纴】

	拼音	五行	释意
喻	yù, yú	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
喻，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首其一○》，原文：船子禅师意未平，万波要喻境中情

【黎】【羡】【奂】

	拼音	五行	释意
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。

国学点评
羡，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：生羡鸳鸯得自由

【黎】【振】【琮】

	拼音	五行	释意
振	zhèn, zhēn, zhěn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。

国学点评
振琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

【黎】【郝】【琛】

	拼音	五行	释意
郝	hǎo, shì	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。

国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

【黎】【棕】【隋】

	拼音	五行	释意
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
隋	suí, duò, tuǒ, tuō	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

【黎】【淼】【昼】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。

国学点评
淼，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

【黎】【伽】【书】

	拼音	五行	释意
伽	gā, jiā, qié	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
伽书，来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》，原文：别后逢人须问讯，楞伽曾倩寄书来

【黎】【书】【堰】

	拼音	五行	释意
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
堰	yàn	土	指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。

国学点评
书，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》，原文：每日家习演兵书

【黎】【甯】【滔】

	拼音	五行	释意
甯	níng, nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。

国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《放言五首四》，原文：甯戚饭牛图底事，陆通歌凤也无端

【黎】【采】【绚】

	拼音	五行	释意
采	cǎi, cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
采绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

【黎】【帧】【袤】

	拼音	五行	释意
帧	zhèng	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
袤	mào, móu	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。

国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【黎】【琛】【洵】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

【黎】【资】【融】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。

国学点评
资融，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：况乃祝融区，羣物资含养

【黎】【旬】【袁】

	拼音	五行	释意
旬	xún, jūn	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
袁	yuán	土	姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。

国学点评
旬，来源于朱熹的《宋诗》《病中呈诸友》，原文：行稀草生径，一雨复旬余

【黎】【睿】【乔】

	拼音	五行	释意
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
乔	qiáo, jiǎo	木	指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。

国学点评
睿，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：愿随睿泽流无限，长报丰年贵有余

【黎】【书】【殷】

	拼音	五行	释意
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
殷	yīn, yǐn, yān	土	富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。

国学点评
书殷，来源于白居易的《唐诗》《初与元九别后忽梦见之及寤而书适至兼寄桐花诗怅然感怀因以此寄》，原文：殷勤书背后，兼寄桐花诗

【黎】【戈】【些】

	拼音	五行	释意
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
些	xiē, suò, suō	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。

国学点评
戈，来源于陆文圭的《宋诗》《杂诗五首其一》，原文：一生把锄犁，忽闻铸戈鋋

【黎】【憧】【绚】

	拼音	五行	释意
憧	chōng, zhuàng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

【黎】【挚】【楣】

	拼音	五行	释意
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
楣	méi, měi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。

国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

【黎】【宗】【熹】

	拼音	五行	释意
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首升降用《正安》。》，原文：礼经之重，祭典为宗

【黎】【缮】【瑞】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑞	ruì	金	吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。

国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

【黎】【琤】【奈】

	拼音	五行	释意
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。

国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

【黎】【俞】【赓】

	拼音	五行	释意
俞	yú, shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。

国学点评
俞赓，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

【黎】【南】【铭】

	拼音	五行	释意
南	nán, nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
南铭，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首其二》，原文：铭旌返南国，寥落正愁予

【黎】【霆】【孜】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：径度万里如奔霆，玉楼浮空耸亭亭

【黎】【笛】【川】

	拼音	五行	释意
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。

国学点评
笛川，来源于孙觌的《宋诗》《全州道中》，原文：川平牛背稳，一笛横秋风

【黎】【秋】【晗】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
晗	hán	火	比喻前程明朗，未来可期。

国学点评
秋，来源于赵公豫的《宋诗》《世途》，原文：春日玩春桃，秋时赏秋菊

【黎】【励】【纫】

	拼音	五行	释意
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。

国学点评
励，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：努力各自励，请视徐子言

【黎】【垣】【州】

	拼音	五行	释意
垣	yuán	土	矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
州	zhōu	金	1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。

国学点评
垣州，来源于魏了翁的《宋诗》《七夕南定楼饮同官》，原文：谁将明星贴天宇，州国宫垣象官府

【黎】【巡】【熠】

	拼音	五行	释意
巡	xún, yán, shùn	金	指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
熠	yì	火	指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。

国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《早睡》，原文：倒床作龟息，逡巡辄复觉

【黎】【巡】【君】

	拼音	五行	释意
巡	xún, yán, shùn	金	指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。

国学点评
巡君，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意其一》，原文：方倚金城亲邵父，近君宁惜小逡巡

【黎】【玄】【鉴】

	拼音	五行	释意
玄	xuán, xuàn	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。

国学点评
玄鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄尉氏仓官王仲弓》，原文：啸台有佳人，玄发鉴䈂珥

【黎】【鸯】【竣】

	拼音	五行	释意
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。
竣	jùn	金	指事情大功告成，尘埃落定。

国学点评
鸯，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

【黎】【承】【梧】

	拼音	五行	释意
承	chéng, zhěng, zhèng	金	承受、承担，指富有责任感。
梧	wú, wù, yǔ	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
承梧，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・水仙子》，原文：你可待碧梧栖老凤凰枝，谁承望东岳新添速报司

【黎】【烊】【儒】

	拼音	五行	释意
烊	yáng, yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【黎】【豫】【存】

	拼音	五行	释意
豫	yù, xiè, shū	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。

国学点评
豫，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：鲜云清廓心田豫，乘兴能无赋咏篇

【黎】【仟】【臻】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。

国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【黎】【嶂】【陟】

	拼音	五行	释意
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
陟	zhì, dé	金	比喻事业晋升，到达高峰。

国学点评
嶂，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：九曲依然青嶂里，一峰仍插画檐间

【黎】【绡】【淙】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
淙	cóng, shuàng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
绡，来源于陈允平的《宋诗》《侍赵开府夜宴》，原文：夜月楼台行锦障，春风帘幕卷红绡

【黎】【齐】【霁】

	拼音	五行	释意
齐	qí, jì	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
齐霁，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：乍霁千丝雨，齐张万盖松

【黎】【映】【轼】

	拼音	五行	释意
映	yìng, yǎng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。

国学点评
映，来源于张南史的《唐诗》《和崔中丞中秋月》，原文：映水金波动，衔山桂树生

【黎】【瑄】【挚】

	拼音	五行	释意
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。

国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【黎】【仁】【延】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。

国学点评
仁延，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：又还仁还祝延长

【黎】【天】【缮】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。

国学点评
天，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・碧玉箫》，原文：天哪

【黎】【钲】【潆】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。

国学点评
钲，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：须臾挂铜钲，飞上天一涯

【黎】【畅】【骥】

	拼音	五行	释意
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。
骥	jì	金	本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。

国学点评
畅，来源于王嘉甫的《元曲》《赚尾・那回期，今番约，花木瓜儿看好。旧路高高筑起界墙，尽今生永不》，原文：唱道言许心违，说的誓寻思畅好脱卯

【黎】【泉】【盛】

	拼音	五行	释意
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
盛	shèng, chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。

国学点评
泉盛，来源于胡宿的《宋诗》《九日山阳驿作》，原文：盛忆林泉羞白石，欲持香火访丹经

【黎】【暄】【皋】

	拼音	五行	释意
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皋	gāo, háo, gū	木	鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。

国学点评
暄，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

【黎】【仞】【临】

	拼音	五行	释意
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。
临	lín, lìn	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
仞临，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

【黎】【勘】【越】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
越	yuè, huó	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。

国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《晦迹》，原文：明窗隠几有余乐，一炷清香卧勘书

【黎】【骏】【荑】

	拼音	五行	释意
骏	jùn	金	比喻宏伟优越、才智超群。
荑	tí, yí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
骏，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首其二》，原文：解鞍骏马空伏枥，寄书黄狗闲生厘

【黎】【绪】【攸】

	拼音	五行	释意
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。

国学点评
绪攸，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂攸绪先

【黎】【竺】【靖】

	拼音	五行	释意
竺	zhú, dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
竺，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

【黎】【些】【经】

	拼音	五行	释意
些	xiē, suò, suō	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
经	jīng, jìng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
些经，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北越调/斗鹌鹑》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

【黎】【铭】【瑄】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。

国学点评
铭，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首其一八》，原文：周翁图太极，张子铭订顽

【黎】【徽】【延】

	拼音	五行	释意
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。

国学点评
徽延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首亚、终献用《嘉安》。》，原文：徽音如在，延伫来归

【黎】【璁】【明】

	拼音	五行	释意
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
明	míng, mèng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

【黎】【勘】【典】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
典	diǎn, tiǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。

国学点评
勘典，来源于刘奉世的《宋诗》《自述》，原文：发祥曾王父，磨勘成典章

【黎】【熠】【钊】

	拼音	五行	释意
熠	yì	火	指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钊	zhāo	金	用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。

国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：考之笃诚谌，荧熠皆穿窬

【黎】【滦】【儒】

	拼音	五行	释意
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【黎】【宣】【萱】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。

国学点评
宣萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

【黎】【钲】【至】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
至	zhì, dié	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。

国学点评
钲至，来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》，原文：风高日落田中至，部队崩腾钲鼓沸

【黎】【憬】【宗】

	拼音	五行	释意
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。

国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【黎】【宗】【谆】

	拼音	五行	释意
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
谆	zhūn	金	意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。

国学点评
宗，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首其二四》，原文：旨外明宗，玄中辨的

【黎】【缔】【斯】

	拼音	五行	释意
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。
斯	sī, shǐ	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。

国学点评
缔斯，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

【黎】【昼】【支】

	拼音	五行	释意
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。
支	zhī, zhì, qí	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。

国学点评
昼支，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首其三》，原文：端正楼空春昼永，小桃犹学淡燕支

【黎】【陟】【竺】

	拼音	五行	释意
陟	zhì, dé	金	比喻事业晋升，到达高峰。
竺	zhú, dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首升殿用《正安》。》，原文：载陟载降，式虔式恭

【黎】【伦】【徽】

	拼音	五行	释意
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。

国学点评
伦，来源于张咏的《宋诗》《酣饮》，原文：吾真小不见，吾真大无伦

【黎】【州】【洛】

	拼音	五行	释意
州	zhōu	金	1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
州洛，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：西州卧龙出长算，朝汎清洛暮营丘

【黎】【宁】【粹】

	拼音	五行	释意
宁	níng, nìng	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。
粹	cuì, suì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
宁粹，来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》，原文：粹灵淘耳目，幽独宁贤愚

【黎】【孝】【儒】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
孝儒，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：鸰原真孝友，鴈塔压儒先

【黎】【戈】【诣】

	拼音	五行	释意
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《有感三首其二》，原文：运属宣和末，干戈变故仍

【黎】【容】【齐】

	拼音	五行	释意
容	róng, yǒng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
齐	qí, jì	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。

国学点评
容齐，来源于陆游的《宋诗》《秋感二首其二》，原文：圣世优容许乞身，归来犹幸齿齐民

【黎】【兹】【粹】

	拼音	五行	释意
兹	zī, cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
粹	cuì, suì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
兹粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首册宝入门用《显安》。》，原文：迨兹丕扬，拟纯粹精

【黎】【昂】【珐】

	拼音	五行	释意
昂	áng, yàng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。

国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：贱子惭庥庇，佳晨倍激昂

【黎】【淼】【俞】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
俞	yú, shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。

国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

【黎】【舜】【鸢】

	拼音	五行	释意
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。

国学点评
舜，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：平生至孝节，初不愧虞舜

【黎】【尔】【些】

	拼音	五行	释意
尔	ěr, mǐ, nǐ	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些	xiē, suò, suō	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。

国学点评
尔些，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞其二》，原文：怅素绋兮莫执，相尔些兮商谣

【黎】【胤】【矗】

	拼音	五行	释意
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
矗	chù	金	矗立挺拔，寓意为人正直。

国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

【黎】【焱】【谒】

	拼音	五行	释意
焱	yàn, yì	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

【黎】【靖】【朝】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
朝	cháo, zhāo, zhū	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
靖朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和季野见招》，原文：悲忧如路去无程，靖节终朝酒自倾

【黎】【绪】【涧】

	拼音	五行	释意
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
绪涧，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗芳草涧》，原文：芳草涧边灌水（《光绪志》作「木」）阴，青青别有岁寒心

【黎】【檀】【羡】

	拼音	五行	释意
檀	tán, shàn	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：小鬟无事须来唤，呵破点唇檀

【黎】【磐】【旬】

	拼音	五行	释意
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旬	xún, jūn	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。

国学点评
磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

【黎】【情】【识】

	拼音	五行	释意
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
识	shí, shì, zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
情识，来源于吕南公的《宋诗》《野菜》，原文：野馔自宜清品味，世情谁识淡馨香

【黎】【谆】【幻】

	拼音	五行	释意
谆	zhūn	金	意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：衰颜槁悴，老语谵谆

【黎】【楦】【孜】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

【黎】【仟】【园】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【黎】【缮】【诺】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【黎】【瞻】【锋】

	拼音	五行	释意
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。

国学点评
瞻，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：哀念劬劳，譬瞻岵屺

【黎】【芃】【真】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。

国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

【黎】【旆】【韧】

	拼音	五行	释意
旆	pèi	水	泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。

国学点评
旆，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

【黎】【衍】【鑫】

	拼音	五行	释意
衍	yǎn, yán	水	指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鑫	xīn, xùn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。

国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《休日感兴》，原文：家无钗泽穷冯衍，身著襦裙老管宁

【黎】【园】【资】

	拼音	五行	释意
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。

国学点评
园资，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：巧匠取之出，入资园亭趣

【黎】【仁】【嵊】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嵊	shèng, chéng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
仁，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：国有世谟，仁信勤欤

【黎】【夕】【浩】

	拼音	五行	释意
夕	xī, yì	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
浩	hào, gǎo, gé	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。

国学点评
夕浩，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中所惠佳什》，原文：一夕诗来增浩叹，更和秋雨听浪浪

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