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名字大全-女宝宝-取名

陈朴镌作者:陈朴镌2022-11-04 07:24:54

女孩,

名字大全-女宝宝-取名

【阑】【婉】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
阑婉,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

【斓】【琪】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斓,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆西湖双㶉鶒》,原文:双㶉鶒,锦毛斓斑长比翼,戏绕莲藂回锦臆

【忆】【昃】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
忆,来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》,原文:风杉曾曙倚,云峤忆春临

【予】【瞳】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
予瞳,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:舌本治道如涌泉,重瞳屡瞩眷予偏

【煦】【柳】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
煦柳,来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》,原文:寒余草初变,风煦柳先知

【裳】【犹】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
裳犹,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其一》,原文:虽膺天下养,犹服澣衣裳

【畚】【函】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》,原文:葛帔练裙一散仙,亲携畚锸道蒙泉

【潭】【寒】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潭寒,来源于谭用之的《宋诗》《幽居寄李秘书》,原文:印开夕照垂杨柳,画破寒潭老芰荷

【瑗】【本】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

【宓】【涟】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宓,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》,原文:归田当有日,好听宓生琴

【兹】【皎】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
兹皎,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:以兹抚凋瘵,精神皎如练

【棠】【洛】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
棠洛,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公九月八日与潞公宴赵令园有怀去年与景仁秉国游赏》,原文:今歳台星聚洛中,甘棠前后雨阴浓

【澧】【鹄】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

【纯】【笙】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纯,来源于陆文圭的《宋诗》《自笑》,原文:既聋不用夸三耳,纯白安能辨二毛

【苑】【帧】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苑,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》,原文:阆苑红初露,瑶池碧半涵

【觉】【皤】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
觉皤,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》,原文:忧患磨人鬓易皤,近来更觉别情难

【俏】【颐】

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
俏,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・中吕/粉蝶儿》,原文:我本是个邪祟妖魔,他那俏魂灵倒将咱着末

【涟】【乘】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涟乘,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 一》,原文:倾酒向涟漪,乘流欲去时

【泰】【芈】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泰,来源于杜牧的《唐诗》《遣兴》,原文:忍过事堪喜,泰来忧胜无

【攸】【晗】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》,原文:灵来顾歆,降福攸备

【彤】【瑛】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
彤,来源于时彦的《宋词》《青门饮》,原文:胡马嘶风,汉旗翻雪,彤云又吐,一竿残照

【袁】【蘅】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

【簌】【芃】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
簌,来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》,原文:左右列图书,南北置殽簌

【篁】【团】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
篁团,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

【林】【琮】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
林琮,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

【尉】【阔】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尉,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:业文传不朽,作尉岂多时

【年】【缤】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年缤,来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》,原文:牒诉缤纷塞瓮天,经年痴坐两三椽

【涵】【合】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
涵合,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其四》,原文:身在琉璃光合里,碧空涵水水涵空

【笈】【籍】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》,原文:几思投劾从公去,背笈肩琴涧水滨

【休】【优】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
休优,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》,原文:山中有火常沽酒,常言道:一日无常万事休,我自在地优游

【椒】【晣】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhé光亮;亮光。
国学点评
椒,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:不知何事,椒涂暗淡,瑶殿凄凉

【诣】【礴】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
诣,来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》,原文:黄庭有真诣,魂升魄入渊

【璆】【泷】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

【泊】【与】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泊与,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》,原文:叵奈无徒歹禽兽,摘心肝扭下这驴头,与俺那梁山泊宋公明为案酒

【怡】【晷】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
怡,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》,原文:客欢我怡然,此戒何妨持

【欢】【苡】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
欢,来源于晁补之的《宋词》《感皇恩》,原文:旧欢都未遇,成新恨

【樱】【桑】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樱桑,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》,原文:黄栗留鸣桑葚美,紫樱桃熟麦风凉

【蕴】【祺】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕴祺,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》,原文:名花蕴天艳,灵药昌寿祺

【尉】【晰】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尉,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:来试法家流,因论廷尉狱

【晖】【桥】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晖桥,来源于高遁翁的《宋诗》《春暮》,原文:石桥门外送斜晖,柳洒清风透客衣

【颖】【飐】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
颖,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙维心示谢必先尚书饷笔佳什时维心方刊正三国史輙依韵攀和》,原文:东阳尚书助述作,束颖分饷出宝奁

【杨】【簌】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
杨簌,来源于王质的《宋诗》《即事》,原文:无何一点流鶑过,惊动杨花簌簌飞

【琲】【姿】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琲,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:照人珠琲光,奋臂风雨过

【真】【甄】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
真甄,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》,原文:甄别兰与艾,忠诚真弗欺

【瞳】【莞】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《和吴寺丞喜雪》,原文:先生秀句今无敌,谁诵相如奏舜瞳

【婧】【温】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其二》,原文:病起晴冰破,禅悠冻石温

【瑜】【莱】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑜,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:谁料孟嘉为谢傅,笑观蒋干待周瑜

【颍】【汝】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颍汝,来源于陈师道的《宋诗》《送王君玉赴试》,原文:汝颍诸王后,风流独此人

【逸】【棂】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
逸,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:愿回戚促劳,趋隅事休逸

【泰】【盈】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泰盈,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:亡 而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣

【圆】【箬】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
圆箬,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:圆璧方圭青箬嫩,绛苞黄角彩题均

【郄】【裳】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
郄,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

【蕋】【晶】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

【簌】【峪】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
簌,来源于马致远的《元曲》《仙吕・赏花时长江风送客》,原文:扑簌簌泪如倾,凄凉愁损,相伴着短檠灯

【茸】【追】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
茸,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:叶抽绿剑端黄茸,直立开拂泉贷通

【箴】【白】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
箴白,来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》,原文:文章世有中和气,政术家传清白箴

【隋】【觅】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
隋,来源于罗邺的《唐诗》《陈宫》,原文:陈王半醉贵妃舞,不觉隋兵夜渡江

【追】【澧】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
追,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其五》,原文:政追栖凤迹,民戢带牛风

【域】【渲】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
域,来源于李复的《宋诗》《观西华摧》,原文:天地域中大,奔驰犹未足

【涟】【璂】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涟,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》,原文:漪涟采荇水,和暖浴蚕天

【奥】【珹】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng玉名。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《陈履常惠诗有曾门一老之句不肖二十五岁谒见南丰舍人于山阳始一书而褒与过宜阳有同途至亳之约耒以病不能如期后八年始遇公于京师南丰门人惟君一人而已感旧慨叹因成鄙句愿勿他示》,原文:文彩自应传壶奥,典刑犹可想风标

【镜】【琲】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
镜,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 肃和》,原文:豺祭隼击,潦收川镜

【谒】【璇】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
谒,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:羣公朝谒罢,冠劒下丹墀

【籍】【飐】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
籍,来源于强至的《宋诗》《送元恕》,原文:解褐拜初命,便缀审官籍

【桠】【舟】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【淞】【璐】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淞,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:地连踰李山河壮,江遶吴淞日夜鸣

【年】【亘】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
年亘,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:烂然朱紫照一门,绵亘百年随社稷

【吟】【茉】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
吟,来源于吕渭老的《宋词》《减字木兰花》,原文:折柳孤吟断杀肠

【僖】【些】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

【桥】【闰】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
桥,来源于折彦质的《宋诗》《留别许廷惠》,原文:回首石桥桥上月,与谁同赏第三年

【璎】【飖】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璎,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

【音】【颜】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
音颜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:’訑訑之声音颜色,距人于千里之外

【恺】【浠】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
恺,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》,原文:恺悌周君子,循良汉守臣

【秸】【椿】

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

【楠】【棠】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楠棠,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》,原文:异花间棠梅,良木森楩楠

【恤】【湲】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
恤,来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》,原文:是事何足云,聊尔恤艰厄

【诏】【容】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诏容,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:旗夫容兮兰枻,诏冯夷兮先驱

【艺】【樨】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其八》,原文:文成艺桃李,不言行道兑

【瑧】【檬】

拼音五行释意
zhēn玉名。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【霓】【资】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霓资,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:只今淮北望霓切,须烦伊傅资商霖

【怡】【乘】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
怡乘,来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其一》,原文:永日钩帘坐,乘流颇自怡

【郁】【贞】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
郁贞,来源于张碧的《唐诗》《荅友人新栽松》,原文:□□易开还易落,贞姿郁郁长依然

【栖】【幂】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
栖,来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》,原文:会有蜂栖蝶宿

【郦】【陇】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

【蔓】【白】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蔓白,来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》,原文:及其白已甚,色势颇滋蔓

【蔚】【筝】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蔚,来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》,原文:齿少蔚未冠,心古先已皤

【诣】【轼】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诣,来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》,原文:岂知古龙象,所向必超诣

【涔】【音】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涔音,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:两牓驱牵别海涔,佗门不合觅知音

【莆】【瑷】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莆,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其六》,原文:不谓莆阳郑夫子,一书犹解问空生

【桥】【亦】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桥亦,来源于李流谦的《宋诗》《蕲步四绝句 其一》,原文:题桥亦浅丈夫事,未赎当年犊鼻羞

【唯】【釉】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
唯,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其四》,原文:唯小释迦,风前按指

【韧】【箐】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【馚】【婷】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》,原文:筵前旧说回风舞,今见娉婷楚女腰

【景】【谨】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
景谨,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:故人一笑共清景,常谈曲谨皆芟夷

【麟】【煦】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麟,来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:那玉燕石麟,不当真符瑞

【漾】【碧】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漾碧,来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其二》,原文:碧沙承水漾娇春,弱柳萦烟作浅颦

【亚】【洛】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
亚洛,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:胡尘暗东洛,亚相方出师

【姝】【暖】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
姝暖,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》,原文:我见诚暖姝,我才甘散冗

【燏】【缎】

拼音五行释意
火光貌。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【缃】【约】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:有意同缃干,无言并绛房

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