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属虎-生辰八字-男宝宝-取名

何蓁鸠作者:何蓁鸠2022-11-04 08:46:37

属虎-生辰-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎-生辰八字-男宝宝-取名

【昱】【衍】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

【萧】【祈】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萧祈,来源于李德裕的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕诗》,原文:烧萧辟阊阖,祈谷为蒸人

【柃】【陵】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》,原文:茂陵无仙骨,上帝下巫阳

【昕】【绡】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

【晗】【棕】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【浦】【焘】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:坠雨已辞云,流水难归浦

【践】【岭】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
践岭,来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》,原文:台岭践磴石,耶溪溯林湍

【燮】【益】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燮,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【儒】【晏】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
儒晏,来源于李彭的《宋诗》《招隐亭》,原文:王孙归去岁将晏,莫学臞儒炊扊扅

【缮】【樗】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

【蕴】【川】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蕴川,来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》,原文:山川蕴嘉气,雨露竹柏滋

【皖】【棹】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》,原文:彷彿记遗基,当年居皖伯

【绰】【屹】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绰,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》,原文:双井源流绰有声,襟期一片玉壶清

【芾】【蕖】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

【辽】【渤】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
辽渤,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:观兵辽碣上,停骖渤澥傍

【墨】【仞】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
墨仞,来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》,原文:研尽一寸墨,埽成千仞峰

【芗】【颐】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗颐,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》,原文:羶芗易爽口,鼎豆徒解颐

【滇】【骏】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滇骏,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

【旖】【城】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

【洲】【湫】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
洲,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:凋年莫多感,梦境付沧洲

【勉】【旭】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勉,来源于苏泂的《宋诗》《赠暹姪》,原文:勉哉勤所业,须有中兴时

【蘅】【影】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

【滇】【鸿】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

【燃】【陇】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燃,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》,原文:取火燃香世界主,能遍法界唯心办

【岭】【寅】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岭寅,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:林间野鸟惊寅(《大典》作「朝」)梵,岭上孤猿听晚(《大典》作「晓」)钟

【炅】【荏】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

【楚】【本】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
楚本,来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》,原文:城隅有大第,世本官吴楚

【岐】【浩】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岐浩,来源于高适的《唐诗》《平台夜遇李景参有别》,原文:岁物萧条满路岐,此行浩荡令人悲

【醇】【溯】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》,原文:酒到忘醇醨,客来无善恶

【浩】【慕】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
浩慕,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

【旖】【椰】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

【昭】【粹】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昭粹,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:金昭全粹质,玉裕绝纤瑕

【伽】【苍】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
伽苍,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:深蒨云岚远意苍,宝伽犹带海波光

【治】【琮】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》,原文:远辞湖上山,徙治海边邑

【卓】【煊】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卓,来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》,原文:当年卓鲁盛材猷,循吏声名始一州

【仞】【杨】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仞杨,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》,原文:测海至千仞,穿杨无一失

【潮】【兹】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潮兹,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:珠盛辉兹水,潮高壮尾闾

【旨】【燮】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旨,来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》,原文:何当脱身戎马际,共契妙旨相追攀

【硝】【荏】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

【莞】【琝】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

【楦】【凌】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

【艾】【鸢】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:136 艾,历也

【旖】【奈】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

【谧】【浩】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

【耘】【湛】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
耘,来源于邓肃的《宋诗》《谢吴少綝和》,原文:山巅有蕨应同采,郭外无田可独耘

【典】【涧】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
典,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:类禋遵令典,坛壝资良地

【蕴】【嘉】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕴嘉,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》,原文:居乡多令望,治国蕴嘉猷

【冶】【覃】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冶,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其二》,原文:后皇大所畀,陶冶妙无迹

【天】【诏】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
天诏,来源于谢谔的《宋诗》《追和邵祭酒柬吕太学》,原文:道州自分填沟壑,天诏何须贲草莱

【尤】【坤】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尤坤,来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》,原文:干坤戾气产尤物,谁为驱雷入神笔

【崇】【詹】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崇,来源于刘熺的《宋诗》《陈山谒吴越五王分祠》,原文:海村崇祖祀,吴越旧王家

【治】【畅】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:掌治法,以考百官府、群都、县、鄙之治,乘其财用之出入

【霈】【琤】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:天心信与人心会,诞节将临遽霑霈

【玄】【炅】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玄,来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》,原文:更覩玄圭锡,悬知四载乘

【璞】【禺】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璞,来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》,原文:抱璞心常苦,全真道未行

【渊】【巍】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渊,来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》,原文:去岁始识面,未遑叩渊源

【泷】【誉】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泷,来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》,原文:南行逾六旬,始下昌乐泷

【茂】【倾】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
茂倾,来源于何澹的《宋诗》《诗一首》,原文:茂洪囏险扶倾厦,安石从容抗怒蛙

【隋】【嵇】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
隋嵇,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》,原文:嵇老清弹怨广陵,隋家水调继哀音

【凛】【茂】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凛,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:台移希疏狱谳少,凛凛清风满墙仞

【晨】【萱】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晨萱,来源于赵文的《宋词》《玉烛新》,原文:侵晨浅捧兰汤,问堂上萱花,夜来安否

【隅】【澧】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
隅,来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》,原文:周子横山隐,开门临城隅

【樟】【勤】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》,原文:樟亭去已远,来上虎头巖

【朴】【珈】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其一》,原文:讲师翁庶几三昧,朴学余才说一篇

【颉】【昕】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颉,来源于王安石的《宋诗》《仓颉》,原文:仓颉造书,不诂自明

【裴】【晃】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
裴晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗)喜从林下会,还忆府中贤

【曙】【柏】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
曙柏,来源于司马光的《宋诗》《梅圣俞挽歌二首 其二》,原文:漆灯无复曙,柏径不知春

【博】【暖】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
博暖,来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其二》,原文:地炉火暖坐自睡,金博朝参寒起云

【州】【炽】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
州炽,来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》,原文:天道难知羌更炽,神州未复士堪羞

【晟】【滦】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

【璩】【睿】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

【祯】【泯】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

【烯】【渭】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:那堪听风雨,渭城吹角

【菀】【弈】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

【纫】【渲】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纫,来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》,原文:纫珮兰多老,成蹊李尽珍

【虢】【泊】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
虢,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:河流贯陕虢,底柱自中立

【晳】【骞】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晳骞,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

【羿】【昊】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
羿,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

【璂】【川】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【恒】【荣】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恒荣,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:大哉阳德盛,荣茂恒留春

【薏】【秭】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
薏,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

【煊】【戍】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

【彻】【堰】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彻,来源于释元肇的《宋诗》《秋晚庵中》,原文:江边成独宿,彻夜听吟蛩

【瑞】【籍】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑞籍,来源于宋祁的《宋诗》《兵部学士移镇昭潭》,原文:封君比籍千头橘,瑞祝标祠九向山

【堇】【策】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

【樟】【勘】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

【萧】【弛】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
萧弛,来源于陈渊的《宋诗》《香严寺洗足》,原文:披云造萧寺,弛担日已暮

【矜】【瑜】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
矜,来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》,原文:矜愚以相高,饰貎以自喜

【荣】【蕴】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荣,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:家天下耶,荣后嗣耶

【史】【琰】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
史琰,来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》,原文:翠琰雄文惭内史,黄庭美翰枉羲之

【允】【源】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
允源,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:端拱明堂时御世,溯源清庙允尊亲

【昉】【辽】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

【澄】【庆】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
澄庆,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:玉殿澄寒月,枫庭蔼庆云

【椎】【政】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
椎政,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》,原文:政如匠石椎轮后,始有光华大辂来

【茂】【闲】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茂闲,来源于许浑的《唐诗》《赠王处士》,原文:茂陵闲久病,彭泽醉长贫

【征】【璂】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
征,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维彼不顺,征以中垢

【烊】【槐】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【伦】【曜】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一》,原文:敬共冠事,以明人伦

【翊】【岳】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翊岳,来源于盛旷的《宋诗》《独吟》,原文:控驾三素辅翊宸,敢忘南岳魏夫人

【韧】【晟】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

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