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缺火-五行-小孩-起名

黄俪澄作者:黄俪澄2022-11-04 17:35:43

五行-缺火,

缺火-五行-小孩-起名

【阑】【允】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
阑,来源于吕渭老的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:画桥斜月阑干

【鼎】【礴】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
鼎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:芝函行召对,鼎席即详延

【烽】【泯】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:江城烽火连三月

【尹】【冬】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
尹冬,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:元和五年冬,房公尹东京

【璋】【虢】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》,原文:鸿雁飞云际,珪璋照座隅

【昕】【碧】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

【彰】【淼】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彰,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其八》,原文:千怪万状,自此而彰

【枝】【襄】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枝襄,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:待插一枝归斗帐,和云雨,襄王

【琅】【中】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琅中,来源于吴柔胜的《宋诗》《三友图》,原文:一声翠羽琅玕东,罗浮梦断微茫中

【昊】【湫】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》,原文:故园陈墟太昊祠,腊雪消后融春泥

【新】【政】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
新政,来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日阻风鄱阳湖观竞渡》,原文:千里携家观竞渡,五湖新涨政黏天

【漓】【冉】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漓,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

【采】【琤】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
采,来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》,原文:火耕困烟烬,薪采久摧剥

【朔】【洛】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
朔洛,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

【狄】【胧】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・赏花时》,原文:狄将军英雄有谁及,若我不分一个曲直,必索要别办个是和非

【德】【渌】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 真宗室用《熙文》。》,原文:盛德百世,于昭无穷

【焘】【颖】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

【旒】【燝】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旒,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:嫩绿轻悬似缀旒,路人遥见隔宫楼

【隅】【礼】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
隅礼,来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》,原文:方陪瘗玉礼,珥笔岱山隅

【典】【临】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
典临,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:典仪预白排朝日,假令临时放六参

【尔】【婷】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
尔婷,来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》,原文:不尔负洁修,扬眉自娉婷

【烊】【京】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【纭】【自】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纭自,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:纷纭齐鲁失,浪自开户牖

【戚】【武】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戚武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:朱干玉戚,冕而舞《大武》

【易】【旖】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易,来源于叶梦得的《宋词》《蝶恋花》,原文:酒力无多吹易散

【仲】【庚】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
仲庚,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:庚寅仲姊去,庚辰伯姊空

【谒】【旒】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
谒旒,来源于慎镛的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:暂御飚轮谒冕旒,却思挥袂揖浮丘

【粹】【泰】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粹,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:雍穆粹闺阃,里闬消螫虿

【徵】【绎】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:丝篁人籁有机缄,缴绎清音传屋壁

【净】【秭】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
净,来源于岑参的《唐诗》《缑山西峰草堂作》,原文:曩闻道士语,偶见清净源

【壬】【炜】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壬,来源于曹冠的《宋词》《哨遍》,原文:壬戍孟秋,苏子夜游,赤壁舟轻漾

【单】【勰】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
单,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:嗟哉且努力,掣肘无单父

【旒】【愉】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旒,来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其二》,原文:欲办一椽名喜雨,愧无老笔赞宸旒

【伦】【麒】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
伦麒,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》,原文:衮绣三朝迈等伦,曾将双美绘麒麟

【析】【政】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
析政,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》,原文:为政须务本,析薪何匪斧

【浠】【晴】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》,原文:昨日晴

【梧】【瞳】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梧瞳,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

【暖】【巡】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暖巡,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:星移逐西顾,风暖助东巡

【曦】【槿】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曦,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》,原文:永流洪庆,式动曦轮

【执】【韧】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
执,来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》,原文:执热者谁子,来浣尘土褕

【骓】【渌】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骓,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:今辑出此句,与《明月楼》关系尚骓确定

【晴】【重】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晴重,来源于贾岛的《唐诗》《雪晴晚望》,原文:倚杖望晴雪,溪云几万重

【胧】【烁】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胧,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:错莫昏花眼,朦胧尘土肠

【迪】【采】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
迪,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》,原文:期尔前人,用迪尔事

【亘】【谆】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
亘,来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》,原文:义气凌秋日,高怀亘海云

【炽】【璆】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
炽,来源于戴表元的《宋诗》《邻友疫》,原文:岁恶灾妖炽,人穷性命轻

【淙】【珑】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淙,来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》,原文:今日持杯听凉雨,依然簷溜夜淙淙

【斓】【甄】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
斓,来源于孔平仲的《宋诗》《夜观残雪》,原文:墙阴留得雪斓斑,有客更深独自看

【闻】【缎】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
闻,来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》,原文:文闻已彰,何妨金露

【矜】【璃】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
矜,来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》,原文:愿长岁寒柯,勿矜春濯濯

【隽】【伦】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
隽伦,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:雀化宜分隽,蛙烹肯拟伦

【甯】【燃】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:岂如卫甯蘧,舒卷常温温

【德】【淙】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
德,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 保大舞》,原文:愔愔云韶,德音不忘

【曦】【琲】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曦,来源于释德洪的《宋诗》《访双池老不遇其子觉先求诗为作此》,原文:曦竟未回凭阁久,忽闻高柳子规声

【笠】【恺】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
笠,来源于叶茵的《宋诗》《次韵》,原文:别墅帘栊风飐燕,远村籉笠雨耕牛

【彰】【渲】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰,来源于释宗杲的《宋诗》《初祖达磨大师赞》,原文:葱岭那边逢宋云,十分彰露丑举止

【忻】【重】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
忻重,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:今日到此喜忻忻,重相见,解愁闷

【玖】【良】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
玖,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:为报乏琼玖,君其取章断

【椰】【丁】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

【专】【践】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
专,来源于钱起的《唐诗》《送马使君赴郑州》,原文:东土忽无事,专城复任贤

【檀】【煜】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
檀,来源于杨泽民的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:蕊点檀黄

【琢】【瑞】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琢瑞,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:定州红玉琢花甆,瑞雪满瓯浮白乳

【正】【扬】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
正扬,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:宠深初受棨,威重正扬兵

【翰】【采】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翰采,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:风日采幽什,墨客学灵翰

【翩】【扬】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翩扬,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:翩翩仕路新冠盖,何用扬雄强作经

【猷】【晗】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
猷,来源于张继先的《宋诗》《浩然子观筇竹杖》,原文:本是子猷园里枝,今朝分取手中携

【彤】【彰】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彤,来源于曹勋的《宋词》《宴清都》,原文:彤闱共悦,天颜有喜,看寿觞亲劝

【笠】【昕】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:晚乃过仲高,午日晒行笠

【固】【郅】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
固,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》,原文:道固难洞达,辞犹不雄浑

【召】【中】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」召而使请,曰:「日中不来,吾知死矣

【虢】【冬】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
虢冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十月,郑伯以虢师伐宋

【虞】【淼】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虞,来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:所以虞舜明,不在双重瞳

【中】【冕】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
中冕,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》,原文:岂如寰中士,轩冕矜蹔荣

【燝】【之】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燝之,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【融】【翎】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
融翎,来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》,原文:雪融沙觜露,云拂雁翎寒

【驰】【觅】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
驰觅,来源于李弥逊的《宋诗》《己亥季秋至净居思大智者道场因瞻二士相三日会天大雨不得探险绝而以诗记之 其三》,原文:风马不驰前景断,更于何地觅无还

【卿】【单】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
卿单,来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其五》,原文:子卿不下单于拜,始末常遵汉帝仪

【烨】【浠】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
烨,来源于韦骧的《宋诗》《灯花》,原文:烨烨银檠上,开荣歘尔新

【里】【熹】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
里,来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其二》,原文:只知百里,不知千里

【绎】【林】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绎林,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

【荟】【同】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荟同,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

【天】【僖】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
天僖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

【俐】【霏】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《有有令》,原文:那更堪、有个人人,似花似玉,温柔伶俐

【戎】【佰】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
戎,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》,原文:乃倾荒政,爰佐一戎

【奈】【札】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奈札,来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》,原文:别离无奈久,书札且频通

【逻】【瑛】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》,原文:宫殿青门隔,云山紫逻深

【琢】【浩】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
琢浩,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:情性渐浩浩,奥义相磨琢

【钏】【炀】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钏,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:抽钗脱钏到编户,竭泽枯鱼充宝赂

【冰】【璃】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
冰璃,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:长空万里琉璃滑,冰轮碾上黄金阙

【晃】【庄】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晃,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》,原文:晴日晓升金晃曜,寒泉夜落玉丁当

【麟】【彻】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
麟彻,来源于释德洪的《宋诗》《赠汪十四》,原文:石麒麟儿天上物,英姿秀彻气超忽

【冽】【韧】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冽,来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》,原文:一锥一劄,不妨凛冽

【泯】【择】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泯,来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》,原文:伟蹟寖销泯,威灵安在哉

【晏】【曦】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晏曦,来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》,原文:养生已有堂,晏坐吞朝曦

【飏】【择】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
飏,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其三》,原文:春风漫飘飏,劲翮更超忽

【冬】【珂】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
冬珂,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》,原文:煌煌发令姿,珂珮鸣丁冬

【詹】【谒】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
詹,来源于高斯得的《宋诗》《五月》,原文:端䇲问詹尹,愿告吉凶故

【润】【昊】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
润,来源于陈起的《宋诗》《信步》,原文:泉浸松迳润,风出稻畦芗

【蕖】【旒】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蕖,来源于许及之的《宋诗》《次常之暑中即事韵五首 其三》,原文:近凿方池漾碧虚,手栽初产玉芙蕖

【湛】【践】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
湛,来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》,原文:邂逅得水竹,神明湛吾舍

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