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缺木-五行-男宝宝-起名

赵骓漫作者:赵骓漫2022-11-05 01:26:39

五行-缺木-男孩,

缺木-五行-男宝宝-起名

【决】【瑧】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēn玉名。
国学点评
决,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:是时决骤次,何莫怀辟易

【嶛】【璂】

拼音五行释意
liáo高。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【冶】【京】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冶,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:梦想山阴游冶

【尧】【黎】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尧黎,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・沉醉东风》,原文:见如今四海黎民歌舜尧,俺可便共享升平到老

【芗】【缮】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

【戎】【邕】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
戎,来源于崔湜的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:怀戎前策备,降女旧因修

【严】【典】

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
严典,来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书祭西岳》,原文:报功严祀典,宠诏下明庭

【研】【纶】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
研纶,来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》,原文:二纪计偕劳笔研,一朝宣入掌丝纶

【笙】【篌】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
笙篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

【锋】【纭】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
锋,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:霑枯发枝叶,磨钝起锋铓

【纭】【寓】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纭,来源于吴革的《宋诗》《题李进士连云玉山图像》,原文:白衣苍狗徒纷纭,万变目前何足数

【仞】【笈】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仞,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十七》,原文:晨登千仞岭,俯瞰四人居

【知】【莘】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知莘,来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》,原文:莘野居何定,浮生知是谁

【魁】【辕】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
魁,来源于王义山的《宋诗》《挽善庆堂黎朝奉》,原文:闻孙姓字魁天下,知是堂中积善深

【茗】【洌】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》,原文:老僧为作茗,趺坐谈无涯

【源】【芨】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
源,来源于释居简的《宋诗》《其源》,原文:若是其源,岂无方便

【墨】【舸】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
墨舸,来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》,原文:衰客慙墨绶,素舸逐秋风

【瑹】【永】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》,原文:高哉永阳山,清哉永阳水

【策】【璋】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
策璋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:太冲扶策招隐士,德璋移文谢逋客

【馚】【茗】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》,原文:索茗古寺里,系马古树间

【恢】【扬】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恢扬,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》,原文:恢阐拈花微笑,光扬布发掩泥

【邕】【勉】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
邕,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:竹未遇蔡邕,有声谁见求

【麟】【箪】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
麟,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:既又得杨生,羣兽出麟角

【良】【菀】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
良菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

【淄】【恢】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淄,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:诗成凌鲍谢,酒饮竭淄渑

【舸】【维】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舸维,来源于后主煜的《唐诗》《送邓王二十弟从益牧宣城》,原文:且维轻舸更迟迟,别酒重倾惜解携

【勤】【赓】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勤赓,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》,原文:慷慨归田虽有赋,殷勤喜雨漫赓诗

【寓】【郇】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
寓,来源于胡则的《宋诗》《别方巖》,原文:寓居峰顶寺,不觉度炎天

【洲】【晣】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
洲,来源于姚宽的《宋诗》《江南新体 其一》,原文:缓歌竹枝娘,窈窕苹花洲

【融】【术】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
融术,来源于苏籀的《宋诗》《著书》,原文:少年竦跃文章慕,老去冲融道术鸣

【纲】【丁】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纲,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:皇家太平几百载,正当鉴古修纪纲

【旭】【屿】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旭,来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和次道十一月朔早朝》,原文:旭日未全开宿霭,清风先已敛羣阴

【璩】【尤】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【馚】【朴】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于胡宿的《宋诗》《落叶》,原文:空余倦鹊求枝宿,更剩残蜩抱朴吟

【曜】【胤】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
曜,来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》,原文:鬼燐影寒惊远去,曜灵睡起亦东征

【虔】【阔】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
虔,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:精虔充积四十朝,幽明贯彻忽无阻

【荏】【央】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荏,来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》,原文:阴晴荏苒风吹霜,山北山南稻正黄

【隽】【堰】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隽,来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》,原文:隽誉蜚庠校,孤忠动冕旒

【泷】【戎】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泷,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:江馆连沙市,泷船泊水滨

【桓】【筹】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
桓,来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》,原文:忆昔钓璜叟,桓桓鹰扬旦

【奈】【遒】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
奈遒,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》,原文:持此将奈何,岁月屡遒尽

【飔】【珈】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
飔,来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》,原文:凉飔入脩竹,一笑鸣绿绮

【峤】【楦】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
峤,来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》,原文:晨暮一相失,云峤何年同

【阑】【寓】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阑寓,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其二》,原文:徙倚阑千聊寓目,知公教我醉时醒

【桥】【韪】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桥,来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 三》,原文:野桥分子细,沙岸绕微茫

【继】【朗】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
继朗,来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》,原文:所得岂容人继和,朗吟应被鹤听闻

【缔】【芉】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缔,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:缔交云路许攀鳞,谈我谆谆不离口

【芾】【珲】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

【蕴】【阔】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蕴阔,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

【茂】【靖】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
茂靖,来源于赵抃的《宋诗》《送前人还都》,原文:蜀道将输茂绩成,远人安靖岁丰盈

【馠】【札】

拼音五行释意
hān芳香。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:延阁往往未尝有,诏札奖与光华生

【影】【箫】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
影箫,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:银河旌节摇波影,珠阁笙箫吸月华

【仁】【寓】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仁寓,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其八》,原文:君子抱仁智,寓意山水间

【肖】【波】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

【与】【研】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
与研,来源于元稹的《唐诗》《詶别致用》,原文:研几未淳熟,与世忽参差

【泉】【棕】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泉,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》,原文:红泉香滴沥,丹桂冷扶疎

【乾】【桑】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》,原文:是知桑禾间,可以寄书史

【荑】【朗】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
荑,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:红绡撇水荡舟人,画桡掺掺柔荑白

【谐】【锐】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谐,来源于范成大的《宋诗》《书浯溪中兴碑后》,原文:歌咏当谐琴搏拊,策书自管璧瑕疵

【隋】【伽】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隋,来源于文同的《宋诗》《长安道》,原文:长安道,隋唐宫殿生秋草

【榆】【墨】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
榆,来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》,原文:榆火换新烟

【桢】【骋】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

【楠】【柃】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
楠,来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》,原文:遣使赴西洛,因书问石楠

【蓬】【未】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蓬未,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其一》,原文:清源太守鬓如蓬,未遂归农又劝农

【鸯】【桢】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸯,来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》,原文:鸳鸯如解语

【粹】【勤】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
粹勤,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:余闲手点唐文粹,春昼长时分外勤

【尚】【燿】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尚,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:释老二氏,尚能尊师

【昭】【戎】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昭戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:郑昭公之败北戎也,齐人将妻之,昭公辞

【萱】【攸】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱,来源于张公乂的《唐诗》《金谷园花发怀古》,原文:谷变迷铺锦,台余认树萱

【祯】【椰】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
祯,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

【笛】【政】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笛政,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:政恐牧笛清,终换街鼓紞

【芾】【些】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:烟峦屏障环,秀润仍蔽芾

【晤】【盛】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》,原文:对眠还晤语,浑忆在山房

【觉】【兴】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
觉兴,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:晨兴讽诵暮编缀,未觉饥雷隠枵腹

【樟】【宁】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
樟,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》,原文:曲水三春弄彩毫,樟亭八月又观涛

【杉】【彦】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杉彦,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

【驹】【皙】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
驹,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:昔人市骨求骏驹,毋在文驷交驰驱

【憧】【睨】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》,原文:湘峦滴翠石径滑,远近憧憧人趁虚

【搦】【桑】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
搦,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千金笑里争檀板,一搦纤围间舞腰

【绰】【简】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》,原文:(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤,绰起了紫髯髭

【陇】【植】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
陇,来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》,原文:祁山屡却,淮陇迭出

【苡】【纬】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

【其】【知】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
其知,来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》,原文:山盘九锁到空谷,石间隠蹟知其仙

【其】【惟】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
其惟,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》,原文:践形者惟肖,其斯之谓人

【禺】【夷】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禺,来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂环列如逢迎

【骥】【飏】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骥飏,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:騄骥日相追,鸾凰志高飏

【情】【纮】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
情,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:搅乱少年情绪

【耘】【榆】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
耘,来源于刘黻的《宋诗》《寺居》,原文:青松知出处,白发耐耕耘

【啸】【椎】

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
啸,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:敢为苏门啸,庶作梁父吟

【芮】【萱】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

【鸥】【赓】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鸥,来源于刘学箕的《宋词》《乌夜啼》,原文:浴轻鸥

【崇】【棂】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
崇,来源于徐瑞的《宋诗》《有酒相与饮》,原文:人情贵真实,岂在崇浮夸

【隆】【莞】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隆,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》,原文:冠缨临晓集,文雅与时隆

【蓁】【焘】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

【晢】【祯】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【椰】【堰】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
椰,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:日南椰子树,香褭出风尘

【沐】【祁】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沐,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:披襟沐清驶,合席随霑濡

【栾】【邕】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾书怨郤至,以其不从己而败楚师也,欲废之

【经】【杨】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
经杨,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:贝多叶经并宝印,华果澡鑵及杨枝

【晷】【淮】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晷,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》,原文:阳晷移南陆,天光盛紫微

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