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范姓-酷酷的名字-小孩-取名

傅柯佐作者:傅柯佐2022-11-05 15:34:49

范姓,范是我国排名第61位的姓;

范姓-酷酷的名字-小孩-取名

【范】【轩】【昃】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
轩,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》,原文:晚凉爱轩宇,默念得佳客

【范】【珈】【茗】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

【范】【凝】【其】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凝其,来源于王之道的《宋词》《六州歌头》,原文:绩其凝

【范】【骓】【浠】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄,再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔,再谁收一鞭行色》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

【范】【域】【亚】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
域亚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》,原文:圣域人称亚,儒林秀誉先

【范】【曼】【芙】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
曼芙,来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》,原文:阁御芙蓉称曼寿,殿开选德奏和声

【范】【桢】【缤】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

【范】【玖】【礴】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玖,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:」「大中玖年正月廿八日书记

【范】【沐】【资】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沐资,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:时趋资深堂,遇君亦休沐

【范】【燃】【励】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
燃,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:且随浮俗贪趋世,肯料寒灰亦重燃

【范】【钥】【蔳】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
钥,来源于吴筠的《唐诗》《句 一》,原文:(见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷四「青山」条)

【范】【漳】【诣】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漳,来源于赵鼎的《宋诗》《卧病一首》,原文:贫难调护漳滨卧,老自消除魏阙心

【范】【缨】【盈】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
缨盈,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

【范】【朝】【冽】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
朝冽,来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》,原文:栗冽已戒候,阴淡达朝昏

【范】【漫】【莘】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漫,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:孤音诉明月,天高路漫漫

【范】【盂】【缥】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其二》,原文:云鹫峰头一万杉,覆盂山下木参天

【范】【炘】【杨】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》,原文:杨柳飞花春雨晴

【范】【奕】【容】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奕容,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:峨峨切云冠,奕奕夫容剑

【范】【飏】【禧】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
飏,来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》,原文:飏下天台故纸堆,为搜言外蒋山来

【范】【蓓】【蔻】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蓓蔻,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

【范】【筝】【铮】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筝,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:听筝酒乍醒,月初明,谁家小楼调玉筝

【范】【明】【姬】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
明姬,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:姬公端冕明堂位,八门四面羣小侯

【范】【序】【芾】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
序,来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》,原文:泬寥空色远,芸黄凄序变

【范】【濡】【毓】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
濡,来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》,原文:惟有吟毫闲未得,染红濡绿一春忙

【范】【隽】【籍】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
隽籍,来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》,原文:词科得隽真鸿笔,仙籍联荣总钜儒

【范】【泯】【陇】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》,原文:傥无后来者,泯没秋毫小

【范】【禾】【鑫】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
禾,来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其七》,原文:秋风动禾黍,泛泛凄芳馨

【范】【映】【页】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映,来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝知钱塘》,原文:冠佩鬰相映,由来积德家

【范】【杉】【晓】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
杉晓,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:苔地无尘到晓吟,杉松老叶风干起

【范】【维】【萃】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
维萃,来源于袁燮的《宋诗》《题朝鲤图》,原文:维人亦如是,拔萃斯为雄

【范】【芉】【椰】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【范】【沦】【沛】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沦,来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》,原文:唐室王子后,黄冠事隠沦

【范】【醇】【宗】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
醇,来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》,原文:言论道德归大醇,葑菲下采颜色温

【范】【珺】【沅】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:众中闻语识巴音,京洛沅湘久访寻

【范】【飖】【佳】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
飖,来源于牛殳的《唐诗》《琵琶行》,原文:飘飘飖飖寒丁丁,虫豸出蛰神鬼惊

【范】【新】【润】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》,原文:烟波含宿润,苔藓助新青

【范】【颖】【郦】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》,原文:岂是欲劳兵,防患在萌颖

【范】【筱】【京】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【范】【哲】【钊】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
哲,来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫游瑞应峰一宿次韵》,原文:洗梦唐人诗句里,惊霄前哲石碑间

【范】【皎】【娄】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
皎,来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 送神》,原文:山中春兮鸟鸣悲,明月皎皎兮中夜来

【范】【翙】【晋】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【范】【棠】【维】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棠维,来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》,原文:蜀人之藏,曰维甘棠

【范】【缈】【翡】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缈,来源于无名氏的《宋词》《八声甘州》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

【范】【诺】【硝】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:畴能政有成,敢望诺无宿

【范】【远】【銮】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
远銮,来源于元晦的《唐诗》《除浙东留题桂郡林亭》,原文:紫泥远自金銮降,朱斾翻驰镜水头

【范】【林】【潜】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
林潜,来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》,原文:崇林拥密翠,细草潜幽薰

【范】【书】【澧】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
书澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

【范】【嶛】【新】

拼音五行释意
liáo高。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【范】【轶】【祯】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
轶,来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》,原文:秋娘声价有谁轶

【范】【仪】【琢】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仪琢,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:我今去取昆山玉,将白仪形好彫琢

【范】【俐】【覃】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

【范】【情】【垣】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
情垣,来源于王禹偁的《宋诗》《芍药诗 其一》,原文:曾忝掖垣真旧物,多情应认紫微郎

【范】【润】【恬】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
润恬,来源于白居易的《唐诗》《和梦得洛中早春见赠七韵》,原文:恬和台上风,虚润池边地

【范】【白】【倾】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
白倾,来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其一》,原文:披衣步庭除,白露倾圆荷

【范】【裕】【冰】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
裕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:此令兄 弟,绰绰有裕

【范】【纴】【璩】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

【范】【郝】【娄】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

【范】【珵】【冶】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【范】【箪】【悟】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》,原文:箪瓢可乐不淡薄,兰菊重生足滋茂

【范】【意】【越】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
意越,来源于邓肃的《宋诗》《庐山》,原文:平生作意庐山游,往来却贪吴越舟

【范】【葆】【诏】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葆,来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》,原文:绝怜羽葆摇新绿,更有风来细细香

【范】【娅】【珧】

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
娅,来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》,原文:惠中秀外更清便,娅姹娇羞二八年

【范】【裳】【源】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裳源,来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》,原文:谿水有清源,褰裳靡沾湿

【范】【枝】【琬】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
枝琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

【范】【霜】【禺】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
霜,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惟觉霜袍冷

【范】【郅】【旌】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

【范】【瞳】【琯】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
瞳,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:掩卷勿惊臣议戆,舜瞳应顾殿西头

【范】【典】【袁】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
典袁,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:)(按:徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》,袁州进士及第者有戴光义,及第年代不详

【范】【瑹】【楦】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

【范】【德】【曦】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
德曦,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》,原文:翠舆黄繖下祥曦,德寿宫中奉玉巵

【范】【荏】【笠】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》,原文:荏苒岁月久,颜丹听益聪

【范】【隆】【才】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
隆才,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》,原文:须知大才作隆栋,岂但古干森虬蛇

【范】【淙】【璋】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淙,来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》,原文:千条倒涧淙大壑,百丈层冰冻垂瀑

【范】【兆】【笛】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十四》,原文:(孔明、祖逖皆有此兆

【范】【奂】【曜】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

【范】【秉】【炫】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秉,来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》,原文:文通秉文均,裁度取中制

【范】【津】【廷】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
津廷,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:廷评近要津,节制收英髦

【范】【洛】【燏】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
火光貌。
国学点评
洛,来源于吴则礼的《宋诗》《赠赵圣源》,原文:北湖河西来,系船清洛尾

【范】【蓬】【冰】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蓬冰,来源于罗公升的《宋诗》《春日皇帝阁 其一》,原文:蓬莱宫阙五云端,太液冰澌不敢寒

【范】【常】【郄】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
常郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

【范】【攸】【熙】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
攸熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

【范】【矜】【钏】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
矜,来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》,原文:勇余矜捷技,令肃无喧声

【范】【瑜】【钊】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

【范】【睨】【箐】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睨,来源于王雱的《宋诗》《钟山》,原文:当年睥睨此山阿,欲著红楼贮绮罗

【范】【冽】【幂】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
冽,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:倒悬云乳凝,上溜井花冽

【范】【熠】【麟】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熠,来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》,原文:客星熠熠滑稽雄,爱著青衫自作穷

【范】【慷】【纾】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
慷纾,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

【范】【笠】【晨】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
笠晨,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:晨炊饱丁壮,庇笠耕舄卤

【范】【柃】【箪】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:贤杰闻风争入彀,箪瓢何足乐颜回

【范】【皋】【诏】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皋诏,来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》,原文:好似东皋求待诏,三升日给酝偏良

【范】【苓】【槿】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

【范】【音】【其】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
音其,来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》,原文:其音正以乐,其俗便且安,何害酩酊颜渥丹

【范】【陇】【卫】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陇卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公未至,六月,穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇,晋讨卫故也

【范】【萌】【君】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萌君,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:君看余泽滋萌达,岂彼死灰能神灵

【范】【旆】【绎】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旆,来源于赵抃的《宋诗》《下牢津》,原文:花放乱红迎彩旆,谷传深响答鸣鼙

【范】【焓】【旬】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于祖无择的《宋诗》《寄颍州兄》,原文:川陆一千里,炎凉六十旬

【范】【戈】【绚】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戈,来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其三》,原文:兵戈虽向息,闾井已云非

【范】【朔】【言】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》,原文:言朔不言日,食既朔也

【范】【季】【洌】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
季,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:二季留左右,足以共挈携

【范】【朝】【桥】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朝桥,来源于叶茵的《宋诗》《半塘寺》,原文:寺枕彩云桥,残碑纪晋朝

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