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缺木-虎年出生-最有气质名字-小孩-起名

朱辕仓作者:朱辕仓2022-11-06 00:18:08

属虎-缺木,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-虎年出生-最有气质名字-小孩-起名

【虔】【栎】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虔,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:媟黩皆佞谀,虔刘尽英隽

【萄】【凰】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萄,来源于贾似道的《宋诗》《草三段 其二》,原文:满头白粉紫葡萄,并无纹理项青毛

【苓】【萄】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
苓,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:渔父岂无缘苇辈,樵人恐有负苓师

【玖】【姿】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玖,来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》,原文:念此分飞,赠无琼玖

【萱】【耘】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萱,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葵花向日枝枝似,萱草忘忧日日长

【冬】【皋】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
冬,来源于王千秋的《宋词》《青玉案》,原文:解鞍君到冬虽暮

【濡】【卿】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
濡卿,来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》,原文:月卿秋抒思,星将夜濡翰

【松】【涧】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
松涧,来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》,原文:涧松咽风绪,巖花濯露文

【淼】【桠】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

【橙】【钗】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《夏日江渎亭小饮》,原文:辛臼橙齑熟,庖刀脍缕长

【弘】【樟】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弘,来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》,原文:苌弘血染新,含露满江滨

【析】【灏】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚失华夏,则析公之为也

【柃】【圭】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其二》,原文:此身非匏瓜,圭窦可长守

【琮】【未】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琮未,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

【芨】【择】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【霄】【卿】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霄卿,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:看卿等,上霄汉

【骊】【苡】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骊苡,来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》,原文:满载骊珠思薏苡,堆盘马乳说蒲萄

【姣】【嵊】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

【芸】【童】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芸,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三四》,原文:金虬香里芸窗静,满几诗书一弄琴

【蔷】【梦】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蔷梦,来源于张玉孃的《宋诗》《暮春闻鶑》,原文:唤回午枕伤春梦,起向蔷薇花下行

【央】【姣】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
央姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

【豫】【莞】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
豫,来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》,原文:豫章太守吴郡郎,行指斗牛先过乡

【甯】【楠】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
甯,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》,原文:魏舒终有泪,还识甯家衣

【淙】【芗】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《庐山三峡石桥行》,原文:行车走马安如山,下视龙门任淙激

【樨】【桓】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

【庆】【槿】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:庆衍式崇,昭融有契

【孝】【晷】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
孝,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:权重将军幕,忠求孝子门

【樨】【诗】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

【伊】【蕖】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
伊,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:被伊勾引,不忘时霎

【琅】【爀】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琅,来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》,原文:融融玛瑙升神室,曲曲琅玕焕彩霞

【蓬】【术】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓬术,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:方术徒相误,蓬莱安可得

【析】【炅】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」及火,里析死矣,未葬,子产使舆三十人,迁其柩

【芷】【壬】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
芷,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:况复身到荆楚地,详究兰芷闻芳馨

【粤】【晤】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
粤,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:粤有灵物,负图效祥

【杉】【宣】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杉,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》,原文:行行得西庵,杉竹含清薰

【鸠】【桠】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸠,来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》,原文:听连宵、又雨又还晴,鸠鸣寂

【莜】【种】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【纭】【桥】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:纷纭六幕含苍苍,莹如冰壶察毫芒

【堇】【椿】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

【弈】【澄】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
弈,来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》,原文:冷暖万端炊饭顷,是非一著弈棋间

【棹】【荑】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
棹,来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》,原文:河静胶行棹,巖空响折枝

【棋】【岳】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棋岳,来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》,原文:湖上残棋人散后,岳阳微雨鸟来迟

【滢】【骃】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

【缮】【月】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

【琪】【袤】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琪,来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》,原文:星斗撼天半欲落,五花琪树皆生烟

【执】【析】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
执析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:雨雪,王皮冠,秦复陶,翠被,豹舄,执鞭以出,仆析父从

【渲】【固】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【芉】【曙】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【奕】【渊】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奕渊,来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》,原文:呜呼陶渊明,奕叶为晋臣

【坤】【笃】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
坤,来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》,原文:人士回生气,干坤振绝燄

【楦】【昱】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

【淇】【薏】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淇,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》,原文:疏篱簇簇湘江畔,翠美森森淇水边

【寒】【桥】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寒桥,来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》,原文:野桥冲腊寒梅白,莫要登临忆侍郎

【淅】【纭】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其二》,原文:秋风淅淅吹客衣,日光奄奄寖已微

【晰】【倾】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

【飔】【沉】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
飔,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:夏叶穴虫蚁,繁柯蔽凉飔

【驹】【晃】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:孙能诵翁诗,乃是千里驹

【楣】【漫】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:楣,谓之梁

【棋】【缈】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棋,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:更明朝、棋消永昼

【年】【嵇】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
年嵇,来源于韩淲的《宋诗》《五思 其三》,原文:年来事寸禄,扪心愧嵇阮

【赓】【琥】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
赓,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬梅南寿旧曾和予梅花词》,原文:三叹少曾赓俚曲,五音全得列编钟

【凝】【麓】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凝麓,来源于徐玑的《宋诗》《腊日同朱学谕登翠麓亭》,原文:缓行循翠麓,凝睇俯清湾

【艾】【珈】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
艾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十三》,原文:急喉闭,青艾汁须灵

【仑】【岳】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仑岳,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:百川宗渤澥,五岳辅昆仑

【棹】【冽】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月二十日侍知府寺簿先生为石鼓山向园之游》,原文:已焉兴未休,棹舟放中流

【椒】【翙】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
椒,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:巫咸将夕降兮,怀椒糈而要之

【宓】【荣】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宓,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃

【葵】【尚】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葵尚,来源于刘克庄的《宋诗》《次君畴洪卿韵送宗学赵优奏》,原文:葛藟尚为庇根计,戎葵难改向阳心

【桢】【伽】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

【橙】【濡】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
橙,来源于黄庚的《宋诗》《九日感怀》,原文:新橙初试蟹螯肥,一曲清歌酒一巵

【圭】【舸】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二九》,原文:好向此中寻捣炼,飞腾只在一刀圭

【茵】【斐】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茵斐,来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》,原文:方外参军语太赊,文茵萋斐锦成霞

【婉】【芨】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
婉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》,原文:婉婉绿阴中,伛偻牵羸马

【楹】【资】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楹资,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

【棹】【昃】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棹,来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》,原文:鸣棹下东阳,回舟入剡乡

【棕】【戍】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》,原文:青蒲红蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

【桐】【婉】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桐婉,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》,原文:屋东双梧桐,婉娩无真姿

【桑】【珩】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桑,来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》,原文:傥受桑间饷,何堪井上螬

【峪】【寓】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【芙】【笈】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芙,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:芙蓉开绿水,青松映海棠

【旨】【桑】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旨,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:山僧建立宗旨,直须为我成褫

【檬】【霏】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【荟】【陇】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》,原文:下马步榛荟,吊古高阳门

【霈】【愿】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霈愿,来源于罗大全的《宋诗》《句》,原文:愿挽玻瓈江,霈作东州雨

【榭】【恺】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榭,来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》,原文:飞梁凭太虚,峣榭蹑烟雾

【珵】【旭】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【页】【桦】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》,原文:(《诗渊》第五册第三一三六页

【京】【梦】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
京梦,来源于陆游的《宋诗》《饮伯山家因留宿》,原文:鸡号忽报明星上,梦破虚皇白玉京

【萱】【原】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其二》,原文:堂前萱尚北,门外水犹东

【蔷】【凝】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蔷凝,来源于韩驹的《宋诗》《巖桂花》,原文:瀹雪凝酥点嫩黄,蔷薇清露染衣裳

【析】【州】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》,原文:莫教事过方才省,辨析须严念虑微

【郅】【芍】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

【樨】【泯】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

【杉】【磐】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》,原文:小径斜分石磴通,萧萧古屋隔杉松

【璩】【霄】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

【舟】【蕙】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
舟,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:渔舟来往似行天

【蔚】【畅】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蔚,来源于赵彦端的《宋词》《忆少年》,原文:东风送寒去,蔚温温香縠

【琮】【颀】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:疏璧琮,以敛尸

【鸯】【杨】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸯杨,来源于白居易的《唐诗》《正月三日闲行》,原文:鸳鸯荡漾双双翅,杨柳交加万万条

【梧】【玄】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
梧玄,来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其八》,原文:杨柳阴中啼杜鹃,梧桐枝上噪玄蝉

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