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古风-新生儿-起名

徐幽瑷作者:徐幽瑷2022-11-06 01:41:08

古风,

古风-新生儿-起名

【蔚】【僖】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔚,来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》,原文:敕赐宗盟旌德刹,扈阳珍木蔚葱苍

【桠】【奥】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【瑛】【怀】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑛,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:会荐瑛盘惊一坐,苋肠藜口未良图

【晋】【罡】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》,原文:公如晋

【炘】【境】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》,原文:明时无外户,胜境即中华

【柃】【幻】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 商乐》,原文:智琼果何人,一笑示幻化

【泉】【鑫】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泉,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:相思朝暮流泉咽

【渌】【圭】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》,原文:未作槌腰摩腹想,尚堪渌蚁翠蛾前

【璇】【璇】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》,原文:璇卫銮华,蒨佩垂

【惋】【仟】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

【沧】【追】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
沧追,来源于王安石的《宋诗》《阴漫漫行》,原文:愁云怒风相追逐,青山灭没沧江覆

【羿】【纴】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
羿,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

【乔】【觉】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
乔觉,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》,原文:半夜倚乔松,不觉满衣雪

【沧】【荏】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沧,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:隐隐山分地,沧沧海接天

【悦】【瑱】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
悦,来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》,原文:丰穰荐瑞民心悦,高下还随帝泽均

【逸】【慈】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
逸慈,来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》,原文:孙曾戏彩,慈颜一笑闲逸

【辰】【薏】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
辰,来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》,原文:良辰适端午,万事聊一抛

【知】【诺】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
知诺,来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》,原文:闲客已知无啸诺,邻邦聊得看芳菲

【琯】【韪】

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琯,来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》,原文:初启冬冥琯,知祠亳忌坛

【寓】【湫】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
寓,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:作窠寓以名,异音乃同腔

【玖】【识】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玖,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:买藏惟恐迟,秘之逾琼玖

【亘】【幽】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
亘幽,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:长川幽窞亘古今而不息兮,雨激而风撞

【畅】【凇】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
畅,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:五弦调畅宸衷乐,坐觉薰风万里来

【磐】【秭】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
磐,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:大海波心,磐陀石上

【元】【僖】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
元僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》,原文:思文僖祖,基德之元

【荟】【黎】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
荟,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

【蓓】【纭】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓓,来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》,原文:栏隈砌角,绽拒霜几处,蓓深浅红芳

【耘】【玢】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
耘,来源于吕南公的《宋诗》《镜镊》,原文:余家在农亩,耘耔当传世

【樗】【奂】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樗,来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》,原文:行困老樗阴下坐,儿童争喜拾红娘

【纯】【晶】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:牲酒嘉旨,福禄纯熙

【舸】【峥】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《闻望之解舟》,原文:谓言且少留,大舸已凌波

【炜】【函】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:有炜弥文,克隆宏构

【贞】【新】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
贞新,来源于洪朋的《宋诗》《樊上丈人歌》,原文:君不见博陵马周新丰客,时无贞观老死无人识

【姣】【种】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

【茯】【晤】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》,原文:能辨茯神驱疟鬼,吾衰从此不须忧

【谒】【浠】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谒,来源于苏辙的《宋诗》《同王适赋雪》,原文:谒告犹能不出门,典衣共子成高宴

【斯】【弘】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
斯弘,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:及门紫阳人,斯道益弘阐

【桢】【洵】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

【昂】【缤】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昂,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其一》,原文:黄鹄之歌高古,大风之作激昂

【缎】【州】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【萦】【暌】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
萦,来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》,原文:多少横斜影,萦绕江流

【睿】【虔】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
睿虔,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:元龟协吉休符茂,盛藻迎祥睿志虔

【芾】【棹】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

【缨】【川】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缨川,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:迩来螺川族,骎骎著簪缨

【湘】【新】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湘新,来源于钱起的《唐诗》《送欧阳子还江华郡》,原文:江华胜事接湘滨,千里湖山入兴新

【影】【硝】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
影,来源于王之道的《宋诗》《映雪亭》,原文:临池鍳疏影,影落大圆镜

【祯】【庆】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
祯庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:式宴外庭均大庆,受厘恭馆洽维祯

【虢】【夷】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:翠微㔩叶光照路,马上秦虢须人扶

【憧】【琰】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》,原文:憧憧渡头客,谁会此时情

【梁】【黎】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
梁黎,来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》,原文:黎明又南首,其如梁鸿何

【嶛】【矜】

拼音五行释意
liáo高。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【淑】【珺】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
淑,来源于李观的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》,原文:淑节韶光媚,皇明宠锡崇

【渝】【谨】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
渝,来源于韩愈的《唐诗》《别赵子》,原文:相期风涛观,已久不可渝

【媪】【樨】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》,原文:儿童牧牛舍牛舞,翁媪赛神听神语

【瑧】【净】

拼音五行释意
zhēn玉名。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于向子湮的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:微雨过,庭院净无尘

【舸】【卿】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
舸卿,来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》,原文:名卿风度足杓斜,一舸闲寻二许家

【薇】【淅】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
薇,来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》,原文:寄径丝纶紫薇阁,押班冠剑大明宫

【谊】【文】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谊文,来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其一》,原文:道谊心千古,文章水一杯

【津】【阔】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
津阔,来源于陈陶的《唐诗》《酬元亨上人》,原文:何因知我津涯阔,远寄东溟六巨鼇

【柔】【韬】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柔,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其三》,原文:明进离方午,柔生遇已阴

【昊】【彬】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
昊,来源于彭履道的《宋词》《疏影》,原文:正石梁倒挂,飞下晴昊

【飖】【佶】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

【皎】【茹】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
皎茹,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》,原文:青葱春茹擢,皎洁秋英堕

【淳】【禧】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淳,来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》,原文:丽日萱花照五云,升堂风采见干淳

【淳】【君】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君,来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》,原文:道义闻君久,襟怀类我淳

【裳】【霁】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
裳霁,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》,原文:地迥衣裳冷,天高澄霁还

【硝】【兴】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

【奘】【徵】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【净】【韧】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
净,来源于黄铸的《宋词》《秋蕊香令》,原文:烟际一痕月净

【玺】【戎】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
玺,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:云腾石屋苍崖峻,磨刻行当候玺书

【影】【柃】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:横枝疏影,动人清彻

【谧】【翼】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

【晠】【珞】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

【橙】【韦】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
橙,来源于姜特立的《宋诗》《和巩教授趋朝》,原文:溪上林峦新紫翠,船头橙橘半青黄

【姬】【淇】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姬,来源于闻人武子的《宋诗》《墨梅》,原文:瑶姬驻立缘何事,直到霜飞月堕时

【滨】【州】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滨州,来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》,原文:北道邢台路,东州泗水滨

【德】【晗】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
德,来源于周密的《宋诗》《入塞曲》,原文:功是战士功,德是明主德

【凛】【尹】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凛,来源于高斯得的《宋诗》《陈枢密挽诗二首 其一》,原文:凛凛戮丁刃,堂堂伐郑师

【良】【棣】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
良棣,来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》,原文:召公乃赋诗,棠棣良可观

【淖】【谊】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》,原文:泥淖停牛屋,风埃坐箦床

【睿】【瑱】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
睿,来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》,原文:耆明虽乐归闲趣,睿睠巖廊徯再来

【染】【藻】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
染藻,来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》,原文:碧潭凝染色,逐藻长毛衣

【璆】【征】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璆,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:照我肝肺皎,出语和鸣璆

【翡】【晷】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
翡,来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》,原文:猨来近岭猕猴散,鱼下深潭翡翠闲

【苡】【存】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
苡,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

【蓓】【子】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓓子,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

【溯】【昭】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
溯昭,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

【荏】【涔】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荏,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

【罡】【融】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

【楦】【渌】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

【馚】【晳】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

【瑭】【年】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【零】【洵】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
零,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:野色倏已暝,零落沾我裳

【天】【州】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州,来源于赵时韶的《宋诗》《贽管竹楼 其一》,原文:天生贤佐福闽州,衮舄荧煌尚黑头

【虢】【桅】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
虢,来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》,原文:落日曹瞒垒,荒城虢仲祠

【舟】【徵】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
舟,来源于陈亮的《宋词》《南乡子》,原文:谁系龙骧万斛舟

【勤】【毓】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其二》,原文:病有交游念,书无岁月勤

【箫】【文】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文,来源于李百药的《唐诗》《少年行》,原文:始酌文君酒,新吹弄玉箫

【蕙】【纾】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕙,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:兰蕙日已老,我心当奈何

【鹄】【梧】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鹄梧,来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》,原文:寡鹄迷苍壑,羇凰怨翠梧

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