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缺火-大师-小孩-取名

谢莞葆作者：谢莞葆2022-11-06 03:39:53

缺火，

缺火-大师-小孩-取名

【笙】【良】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笙良，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

【泰】【昊】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泰昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

【史】【烽】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
史烽，来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》，原文：清论尽应书国史，静筹皆可息边烽

【兆】【纴】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：谢凤炳有毛，羊豹兆于乳

【零】【驹】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
零，来源于蒋钧的《唐诗》《孤雁》，原文：还同我兄弟，零落不成行

【易】【羡】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易羡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“子不通功易事，以羡补不足，则农有余粟，女 有余布

【谨】【畅】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谨，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：谨厚甚似之，好修仍寡言

【俪】【央】

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俪，来源于钱伯言的《宋诗》《澹山巖二首 其一》，原文：老眼遍四方，兹焉真鲜俪

【璁】【决】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

【绰】【华】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绰华，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：上方风景清，华敞绰有余

【自】【渌】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
自渌，来源于李彭的《宋诗》《九日奉呈元亮兄》，原文：虽无熊耳杯，要自尊中渌

【栾】【峻】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
栾，来源于韦骧的《宋诗》《竹径》，原文：萦纡一道贯檀栾，入翠穿斜步履悭

【天】【蓬】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
天蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：驱车初抵石门路，恍疑共到蓬莱天

【缪】【熠】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缪，来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》，原文：天涯一见便绸缪，二十年间诧两优

【简】【栾】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
简栾，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：冥搜奇特根窠底，妙简团栾树子匀

【肖】【遥】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
肖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：岂曰其云仍，容或有肖似

【沫】【瑭】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沫，来源于释文珦的《宋诗》《九仙山中瀑》，原文：千寻垂缟练，余沫散珠玑

【檀】【麟】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
檀，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：一样檀心半卷舒

【昙】【桓】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：二月十五，瞿昙灭度

【庭】【和】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庭和，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五》，原文：宣和庭庑四廻环，书画金籯两掖间

【域】【征】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
域征，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：忆昔汉武开西域，天下骚然苦征役

【绡】【零】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绡零，来源于仇远的《宋词》《渡江云》，原文：嗟绮尘、漂零无定，绡幕燕巢空

【凌】【沅】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凌，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋雁》，原文：带月凌空易，迷烟逗浦难

【铮】【昭】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：指授别生死，铮然震能名

【兆】【绪】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兆绪，来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬，隔断了衡阳雁，将一段美爱幽欢常》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

【寅】【执】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寅执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过齐氏，使华寅肉袒，执盖以当其阙

【樨】【旨】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

【驰】【烯】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
驰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：驰道当河陕，陈诗问国风

【天】【搦】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
天，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：经纬天南北

【恢】【炯】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恢，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

【匠】【书】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
匠书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

【彻】【羲】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
彻，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：精诚露皎皎，洞彻金石坚

【禄】【珧】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禄，来源于释德洪的《宋诗》《和宵行》，原文：自种橘千奴，大胜五斗禄

【芉】【隆】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【爕】【邕】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【彻】【淬】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》，原文：性理天渊彻，荣华露电空

【映】【裕】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
映裕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：永裕规橅映万春，孝思今见圣心循

【瑧】【晟】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

【璩】【南】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【娣】【喻】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

【胧】【瑷】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胧，来源于刘商的《唐诗》《同诸子哭张元易》，原文：盛德高名总是空，神明福善大朦胧

【朝】【昕】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朝昕，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：上到山巅晓色分，眼看残月待朝昕

【恺】【澄】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恺澄，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

【廷】【硝】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
廷，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：小民幸安乐，朝廷多贤士

【至】【袁】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
至袁，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：忽闻棠谿有书至，袁诗陈赋两辉煌

【煜】【嵘】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

【笈】【瑭】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笈，来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》，原文：谷鸟衔枝去，巴人负笈归

【勉】【扬】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勉扬，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：后生晚出不勉学，从汉至今无扬雄

【珲】【黛】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起无人，料应眉黛敛

【冽】【熙】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冽，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：车声踯躅正烦冤，石缝甘寒冽清泚

【彰】【淳】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彰淳，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

【炽】【徽】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之秋雨喜凉书怀五首 其一》，原文：躁求欲火炽，寂守德宇凉

【翙】【执】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【沛】【支】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沛，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其二》，原文：阴云竟日凉如水，不待仙回已沛然

【旒】【玫】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旒，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：归去觐前旒，此怀须尽吐

【序】【里】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
序里，来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其二》，原文：袖里我无区册序，脚跟君有子长游

【简】【炯】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
简，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：简默近道要，虚夷发幽省

【俐】【音】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

【秭】【萌】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

【樗】【烟】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樗烟，来源于郭祥正的《宋诗》《别吴漕翼道》，原文：岁晚分符出瘴烟，樗材无用只公怜

【椰】【冽】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

【尉】【烊】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
尉，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：或闻羁旅甘常调，簿尉文参各天表

【艾】【瞳】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
艾，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：汝南节士居危邦，志刬萧艾扶兰芳

【惋】【尔】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
惋尔，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

【瞳】【喻】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：曹侯骥骨双瞳方，流沙万里志不忘

【烟】【醇】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烟醇，来源于蔡襄的《宋诗》《病中偶书二首 其二》，原文：宴坐炉烟暖，微醺瓮酎醇

【知】【甯】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
知甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

【蝶】【暌】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：渚鸥遥避客，野蝶戏随舟

【舟】【煜】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舟，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：天际自归舟

【渌】【陇】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：子孙沦没谁及君，闲倚红莲倾渌醑

【硝】【烊】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【兆】【幻】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兆幻，来源于艾性夫的《宋诗》《山谷跋杨妃齿痛图谓多食侧生致动摇其左车是殆不然因为翻案天宝遗事云时罗公远进药明皇自和饮妃故并及之》，原文：人间极宠皆祸兆，莫把妖魂幻飞鸟

【斓】【笙】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斓，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：当轩水花日喷薄，覆户云叶时斓斑

【昭】【椰】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：有如渝此盟，白日尚昭昭

【芮】【淼】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

【戚】【识】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
戚识，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其八》，原文：与公避地均休戚，天使诗人识漫郎

【钥】【鹭】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钥鹭，来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其二》，原文：鱼钥麟符行作伴，鹭洲燕巷得为隣

【玺】【韬】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

【儒】【麟】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
儒麟，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：志士休歌凤，鸿儒罢泣麟

【炜】【滇】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

【经】【知】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
经知，来源于王维的《唐诗》《桃源行》，原文：自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变

【京】【璋】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
京璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

【惋】【澄】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》，原文：兹事从古然，吾党奚独惋

【烯】【渤】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：何当遂乘桴，侍坐浮渤澥

【詹】【烯】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
詹，来源于冯山的《宋诗》《送王求柬之寺丞归戎州》，原文：文章詹首变，锦绣助先归

【畅】【缨】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畅，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鸳鸯煞》，原文：畅道情血痕多，青衫泪湿

【冽】【恬】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

【缮】【璃】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

【沧】【爕】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沧，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：欲办青蓑笠，沧浪理钓矶

【同】【晣】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
同，来源于王正己的《唐诗》《赠廖融》，原文：（同前）

【尤】【年】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尤年，来源于周紫芝的《宋诗》《蔡氏夫人挽词》，原文：中郎文采照当年，妇德尤称女弟贤

【炔】【汝】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【史】【伦】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
史伦，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：文史惭方朔，形骸谢伯伦

【佶】【旒】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【翀】【崧】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【玺】【嫣】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

【悦】【恺】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
悦恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

【知】【鹤】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
知鹤，来源于马戴的《唐诗》《送田使君牧蔡州》，原文：悬知蒋亭下，渚鹤伴闲行

【永】【昕】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
永，来源于胡奕的《宋诗》《澹山巖》，原文：客往长时望，僧居永日闲

【娴】【琅】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

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