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有涵养-男宝宝-取名

沈炫作者：沈炫2022-11-06 06:36:12

男孩，

有涵养-男宝宝-取名

【堇】【楠】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

【振】【楚】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
振楚，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教秉二首 其二》，原文：道义君家振楚荆，嗟君功业负平生

【汉】【诀】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
汉诀，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：汉庭方求不死诀，方士取露和玉屑，何如老臣毡夹雪

【戎】【韦】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
戎韦，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

【运】【堰】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
运堰，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

【曜】【笙】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：门有车马客，金鞍曜朱轮

【渊】【樨】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渊，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：’颜渊曰：‘舜何人也

【翩】【闰】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翩，来源于薛涛的《唐诗》《和李书记席上见赠》，原文：翩翩射策东堂秀，岂复相逢豁寸心

【遥】【馟】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
遥，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：两峰遥

【津】【淳】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
津淳，来源于吕陶的《宋诗》《和蜀守道中书事》，原文：天恩流布下天津，沴气消除生气淳

【些】【礼】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
些礼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・仙吕/赏花时》，原文：(云)郭马儿，我与你这一口剑，要些回答的礼物

【朝】【韪】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朝，来源于韩偓的《唐诗》《夕阳》，原文：不管相思人老尽，朝朝容易下西墙

【筝】【霄】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筝霄，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

【玢】【缈】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【阑】【涛】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
阑涛，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：只恐居山兴易阑，万壑波涛翻等闲

【勃】【昭】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勃昭，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》，原文：昭崖泫泉液，勃勃上云气

【殷】【峤】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
殷峤，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：殷红著新枝，浓绿浮远峤

【沉】【麓】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
沉麓，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：令弟小谢徒，深沉鬰林麓

【峪】【津】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【煊】【飔】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【子】【筹】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
子筹，来源于王洋的《宋诗》《旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中輙取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一》，原文：输子一筹吟未足，加人数等盍分余

【赓】【柯】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
赓柯，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：拟赓北山杞，倏笑南柯槐

【逊】【舜】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逊舜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

【析】【些】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
析些，来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：析尽尸骸没一些，从兹遍界是那咤

【邕】【璎】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：邕题碑板富，郊因诗句穷

【鸥】【昊】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥昊，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：兴极不知归，白鸥破晴昊

【青】【寓】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
青寓，来源于李洪的《宋诗》《廨舍乃潘阆巷而俗譌为潘堂其地亦俞氏青士园也作诗记之》，原文：寓屋诗人巷，携鉏青士园

【意】【铮】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
意，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：江天雪意云撩乱

【忻】【楠】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
忻，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：形秽忻除垢，神嚣喜破昏

【政】【巍】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
政巍，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：巍巍政事堂，宰相厌八珍

【槿】【朴】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》，原文：篱疎从绿槿，簷乱任黄茅

【宸】【槐】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宸槐，来源于杨万里的《宋诗》《叶叔羽集同年九人于樱桃园钱袭明何同叔即席赋诗追和其韵二首 和何同叔韵》，原文：天门金榜出槐宸，四海同年骨肉亲

【琝】【舜】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：愿事尧舜主，或与夔龙亲

【韫】【淖】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韫，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

【灏】【芾】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

【曦】【齐】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曦齐，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：六龙齐轸御朝曦，双鹢维舟下绿池

【闳】【莱】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

【繁】【嵇】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其一》，原文：商风劲危条，寒露鲜繁蕤

【岐】【淮】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岐淮，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：病源问岐伯，兵畧须淮阴

【栗】【识】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗识，来源于陆游的《宋诗》《刘道士赠小葫芦四首 其二》，原文：色似栗黄形似茧，恨渠不识小葫芦

【翩】【伦】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翩伦，来源于朱槔的《宋诗》《十月上休日示求道人》，原文：心源落落故难合，笔势翩翩想绝伦

【暌】【亚】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌亚，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

【纭】【邵】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纭，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

【诚】【淖】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诚，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：言论磥砢，忠诚特达

【欢】【朴】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
欢朴，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：偶然新朴斫，一笑为欢呀

【洌】【醇】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【謇】【峥】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

【蔳】【竺】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：老着重袍坐石房，竺经休讲白眉长

【舸】【夕】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
舸夕，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

【勉】【炽】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
勉，来源于白玉蟾的《宋诗》《再会薛黄庭》，原文：自叹吾衰矣，犹期子勉旃

【践】【昀】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其一》，原文：胜践肯论山在险，冥搜欲与海争深

【逸】【奘】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逸，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：隽逸追莫还，芜漫推不去

【淮】【蔳】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淮，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：唯余汴渠利，直贯长淮隒

【典】【蓬】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
典蓬，来源于陆游的《宋诗》《挟书一卷至湖上戏作》，原文：一编在手君无怪，曾典蓬山四库书

【崔】【骥】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
崔骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：崔王两骥子，神俊万里超

【翙】【缤】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【禺】【盂】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
禺，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：番禺地僻岚烟锁，万树累累产嘉果

【旒】【谆】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：旗十有二旒，日月之章

【笈】【才】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笈才，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

【昉】【淬】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

【茂】【休】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茂休，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：休怪芝田茂，其如羽服勤

【皓】【储】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
皓储，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：柱下留伯阳，储闱登四皓

【唯】【隋】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《赠山中琴友》，原文：调高唯自识，不问有知音

【炀】【隆】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

【蓁】【棣】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

【玮】【种】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【绎】【振】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绎，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》，原文：络绎筠篮为我分，古铜云罍井花温

【樨】【皓】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

【暄】【子】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暄子，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：欲效负暄献天子，暖烘烘地一笼春

【秭】【町】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

【弈】【淳】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

【儒】【鉴】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
儒鉴，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四三》，原文：辅臣赐坐宣儒馆，同阅观文鉴古图

【润】【璋】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
润璋，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

【炅】【真】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【邕】【峻】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
邕，来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》，原文：不知登座客，谁得蔡邕书

【潜】【旭】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潜，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：胸中有定水，万境潜包含

【柃】【栗】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《子鱼》，原文：黄栗玉燖春寸寸，水晶盐醋粟铢铢

【纬】【泽】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纬泽，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：圣泽烟云动，宸文象纬回

【珲】【曦】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其二》，原文：新竹压簷桑四围，小斋幽敞明朱曦

【衡】【羿】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
衡，来源于刘攽的《宋诗》《新雁》，原文：南飞洞庭雁，稍复过衡阳

【丁】【熙】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丁熙，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：〖2〗大宋丁巳熙宁十年〖一○七七〗八月二十六日安石师刊

【书】【仑】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
书仑，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：探之以羣书，浩渺倾昆仑

【谧】【勃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

【晖】【皋】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晖皋，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其一》，原文：黄尘随马染征衣，十里江皋送客晖

【零】【鉴】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
零鉴，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

【林】【郝】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
林，来源于释德洪的《宋诗》《沩山轼禅师赞》，原文：丛林百世，见者肃恭

【熙】【律】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
熙律，来源于刘克庄的《宋诗》《跋某人诗卷》，原文：元祐赋律古，熙宁经义新

【枫】【凡】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
枫，来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其四》，原文：莫说竹篱茅舍事，丹枫一树正悲秋

【凇】【阑】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【诣】【沧】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诣沧，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：送君青门外，远诣沧海汜

【陇】【嵘】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陇，来源于于濆的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：借问陇头水，终年恨何事

【京】【槿】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
京槿，来源于晏殊的《宋诗》《正月十八夜》，原文：槿户茅斋雅自便，京华风味入新年

【轩】【硝】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轩，来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》，原文：东轩得爽嵦，真作禅侣住

【淮】【戎】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淮戎，来源于韦应物的《唐诗》《简卢陟》，原文：恓惶戎旅下，蹉跎淮海滨

【蕖】【谆】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜》，原文：一天星月清人意，四面芙蕖遗我香

【棹】【蔳】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棹，来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其一》，原文：短衣难掩骭，独棹似浮空

【严】【兴】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
严兴，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：绍兴壬戌之仲冬，李严城头霜月空

【皓】【皖】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：君不见西汉四皓起商颜，羽□□□刘氏绵

【纴】【栎】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【谆】【韬】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：冯唐白首尚含香，卫武谆谆肯惰荒

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