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缺水-周易-女孩-取名

赵景零作者:赵景零2022-11-06 22:53:09

周易-缺水-女孩,

缺水-周易-女孩-取名

【溯】【湘】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
溯湘,来源于湘中蛟女的《唐诗》《荅郑生歌》,原文:溯青山兮江之隅,拖湘波兮褭绿裾

【缥】【甯】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缥,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》,原文:楚梅何多叶,缥蔕攒琼瑰

【瑛】【汀】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》,原文:人称簪绂一门盛,公是瑛瑶间世生

【葭】【敏】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
葭,来源于皇甫冉的《唐诗》《使往寿州淮路寄刘长卿》,原文:蒹葭曙色苍苍远,蟋蟀秋声处处同

【言】【缈】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
言缈,来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》,原文:瞻言云中耕,缥缈穹脊绕

【源】【襄】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
源襄,来源于梁洽的《唐诗》《观汉水》,原文:发源自嶓冢,东注经襄阳

【汶】【莞】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:四方是维天子毗,汶阳一室大泽陂

【和】【芨】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
和,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八月庚辰,宋公和卒

【治】【蘅】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:解牛悟养生,牧羊知治民

【蔓】【冰】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蔓冰,来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》,原文:不知此地荫冰雪,崖花石蔓骈浓纤

【望】【裕】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
望裕,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:他年过嵩洛,望拜裕陵旁

【迪】【漓】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:古之人迪惟有夏,乃有室大竞,吁俊尊上帝迪,知忱恂于九德之行

【柒】【壬】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【援】【闲】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
援闲,来源于杨亿的《宋诗》《史馆高司谏绅知华州》,原文:援毫厌赋梁园雪,缓辔闲看华岳莲

【新】【霓】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
新霓,来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》,原文:月底瑶台清梦到,霓裳新换舞衣长

【莞】【淇】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莞,来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》,原文:下视一笑莞,依然有余情

【畅】【澎】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《春眠》,原文:新浴肢体畅,独寝神魂安

【滢】【景】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

【曦】【霈】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
曦,来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》,原文:三入寺,曦未来

【郇】【霜】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

【燿】【澄】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

【淅】【缤】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淅缤,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

【淄】【丁】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

【漪】【爀】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漪,来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》,原文:共论隶古弄文漪,酌别宁忘载酒巵

【琥】【柳】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:千年气温,琥珀松根

【诺】【鹤】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
诺,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:平生耻论兵,末暮不轻诺

【艾】【濡】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
艾濡,来源于范浚的《宋诗》《示姪》,原文:便当惩艾悼往失,痛戒濡首疏尊巵

【郇】【缘】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郇缘,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

【焓】【盈】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 彻豆用《娱安》。》,原文:芳俎告毕,礼备乐盈

【沅】【桔】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沅,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:父轻夫重当何淑,沅湘岸筠烟莓覆

【霁】【戍】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
霁,来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》,原文:溪月寒澄霁,巖烟暮杳沈

【玫】【理】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玫,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:青牛文梓赤金簧,玫瑰宝柱秋鴈行

【瑾】【柒】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
瑾,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:来嫁吾门公瑾叔

【泯】【珲】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《正月七夜饮节之廨舍》,原文:颓然极乐际,心迹两俱泯

【涔】【思】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涔思,来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》,原文:吞舟岂久容涔足,禁殿论思政要君

【柔】【潭】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柔潭,来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》,原文:柳弄春柔拂小潭,山横霁色卷浮岚

【莞】【润】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莞,来源于张炎的《宋词》《渔歌子》,原文:莞尔笑,浩然歌

【澈】【犹】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澈犹,来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》,原文:收拾见颜色,莹澈犹自妍

【郁】【里】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郁里,来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》,原文:韦曲冠盖里,鲜原郁青葱

【孜】【潭】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》,原文:苦孜孜,泪丝丝,这场灾祸从天至,把俺横拖倒拽怎推辞

【泉】【瑺】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
泉,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:回头鸥鹭瓢泉社

【纮】【沫】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

【绰】【缤】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绰缤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》,原文:数丝绰约流空际,一陈缤纷糁夜阑

【钏】【缈】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》,原文:锦鞯去后,愁宽珠袖金钏

【缥】【畚】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
缥,来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》,原文:飞霞边石洞,缥缈开珠庭

【爕】【缤】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【灵】【慕】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
灵慕,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三二》,原文:不慕诸圣,不重己灵

【新】【沛】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
新沛,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》,原文:新建阿房壁未干,沛公兵已入长安

【缈】【鹄】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缈鹄,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:缥缈鸿鹄去,吾甘老原野

【缔】【泯】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缔,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

【镌】【寒】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镌寒,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:远寄奇鎗紫玉形,寒翁欢喜欲镌铭

【磐】【汐】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
磐,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:月中疎影射银汉,雪里樛枝护磐石

【柃】【渌】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 夏至五月中》,原文:龙潜渌水坑,火助太阳宫

【耘】【琼】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
耘,来源于张炜的《宋诗》《简耕月》,原文:一犂将暝色,月下自耕耘

【璎】【休】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

【滇】【樗】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

【澈】【粹】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
澈,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:龙池护清澈,虎节到深邃

【云】【旆】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
云旆,来源于虞俦的《宋诗》《道场山劝农》,原文:旌旆行云里,楼台落照边

【泉】【初】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
泉初,来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》,原文:解鞍初步石苔青,细泉鸣遶竹间亭

【盈】【圆】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
盈圆,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:浅清盈甃玉痕圆,深浄镜空云影拆

【漫】【里】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漫里,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》,原文:客里诗成付漫书,清风一榻黑甜余

【含】【钏】

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
含,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:嫩叶含烟霭,芳柯振惠风

【袅】【休】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袅休,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:再休题舞依依袅娜轻盈,翠巍巍娇柔模样

【原】【墨】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
原墨,来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》,原文:中原可复墨可黔,鬓丝白发知何年

【漓】【黎】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
漓,来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公索聚星堂诗谨成》,原文:已恨语言多猥冗,况因杯杓正淋漓

【缥】【釉】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
缥,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:翠连娟,红缥缈,早妆时

【晠】【恤】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》,原文:恤人自享宜君福,小疾何须更祝厘

【维】【涵】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
维涵,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》,原文:维山四明,涵奇孕英

【般】【萱】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般萱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》,原文:有时幽鸟百般啼,无数阶头萱草齐

【洵】【苑】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

【云】【瞳】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
云瞳,来源于周邦彦的《宋诗》《游定夫见过晡饭既去烛下目昏不能阅书感而赋之》,原文:当时方瞳叟,变灭云雾隔

【凡】【莜】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:凡旅,不洗

【珹】【霄】

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》,原文:天文丽庆霄,墨妙惊飞鸾

【霖】【謇】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
霖,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:方其气盛时,声能乱狂霖

【言】【涵】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
言涵,来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》,原文:言住西湖中,巖谷涵清漪

【淮】【隋】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淮隋,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

【谧】【醇】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chún纯真朴实。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

【畚】【泷】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

【旒】【文】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旒文,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:凝旒简眷异俦正,追班文石焕郎星

【娆】【铮】

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娆,来源于郑思肖的《宋诗》《西施捧心图》,原文:当胸一点痛得别,直是妖娆恼杀人

【泱】【晨】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泱晨,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

【馥】【尤】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
馥尤,来源于郭印的《宋诗》《兰坡》,原文:微风馥馥来何所,一干鼻观尤非常

【燝】【敏】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【静】【玟】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
静,来源于晁逈的《宋诗》《静中好》,原文:静中好,冥心归宴寂

【淙】【重】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淙,来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》,原文:已列危峨浮倒影,故淙寒碧护孤洲

【亦】【合】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
亦合,来源于王炎的《宋诗》《陈宰生日》,原文:未教曳履侍文石,亦合峩豸乘花骢

【遥】【幻】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
遥幻,来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》,原文:遥闻功德水,尽洗幻化非

【涔】【渝】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
涔,来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》,原文:神鹰参翰苑,天马破蹄涔

【霓】【泱】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霓,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:浓蔼深霓袖,色映琅玕中

【淄】【玟】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淄,来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》,原文:四顾一水间,不复知淄渑

【淞】【琤】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淞,来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》,原文:无劳翦吴淞,安用买叠嶂

【缈】【唯】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缈唯,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:翠空缥缈虚无,算唯海上蓬瀛好

【凰】【暖】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凰暖,来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:台旆行春暂均逸,凤凰池暖正思贤

【灏】【缃】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:灏气集肺腑,洒濯无纤埃

【斓】【汝】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
斓汝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》,原文:爱汝斒斓任汝痴,了无杀意上须眉

【醇】【馚】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言将归河阳值雪遗金波酒》,原文:翻能寄醇酎,为此解寒威

【皤】【懿】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皤,来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤腹却无璋瓦分,矮身难称绮罗妆

【札】【文】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
札文,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

【谧】【瑧】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēn玉名。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

【润】【澜】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
润澜,来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》,原文:微澜响沟流,积润滑磴道

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