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重名少-男孩-取名

黄琰作者:黄琰2022-11-07 20:28:02

男孩,

重名少-男孩-取名

【炯】【燏】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
火光貌。
国学点评
炯,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月二十五日闻布新条》,原文:纷纷浑未悟,炯炯为深忧

【銮】【荑】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《迎诏书》,原文:忆瞻銮仗省门前,扇影鞭声下九天

【霆】【仁】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
霆仁,来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》,原文:仁挟翔风勇驾霆,皇华使者出祥刑

【潮】【翩】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潮翩,来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》,原文:千骑潮阳州,旌旆行翩翩

【朴】【勘】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朴,来源于王十朋的《宋诗》《梁府君挽诗》,原文:黄巢讵敢臣周朴,赵胜那能爵鲁连

【炀】【芃】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炀,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

【禄】【新】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禄新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:福禄时万,基图日新

【昭】【伽】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昭,来源于陈文蔚的《宋诗》《己卯老人生旦》,原文:晨兴再拜启阿爹,从古昭昭是天理

【芾】【晏】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》,原文:诗成雅类占宜芾,乐阕欣同梦射罴

【时】【椰】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
时椰,来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》,原文:鹦鹉巢时椰结子,鹧鸪啼处竹生孙

【帧】【邵】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【酝】【天】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
酝天,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:雪意垂垂,算天为、风流酝酿

【鸠】【诀】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
鸠,来源于元稹的《唐诗》《春蝉》,原文:我自东归日,厌苦春鸠声

【重】【逻】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
重逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

【朔】【央】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:朔雁别海裔,越燕辞江楼

【翰】【皤】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
翰皤,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六四,贲如皤如,白马翰如

【中】【楹】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
中楹,来源于戴复古的《宋诗》《京口喜雨楼落成呈史固叔侍郎》,原文:大鹏展翼到中天,化作簷楹不飞去

【闳】【飔】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
闳,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:翻然驾柴车,宾闳重款谒

【汶】【识】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汶识,来源于马默的《宋诗》《思郭真人》,原文:汶阳初识面,谓我旧相亲

【青】【蕖】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
青蕖,来源于释文珦的《宋诗》《湖亭》,原文:一堤杨柳青丝輭,百顷芙蕖锦障开

【梧】【麓】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
梧麓,来源于齐己的《唐诗》《送李秀才归湘中》,原文:僧向月中寻岳麓,云从城上去苍梧

【纴】【简】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

【晔】【敖】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晔,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

【冶】【尔】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冶尔,来源于文同的《宋诗》《野花叹》,原文:妖鶑冶蝶不尔顾,去尔自欲寻名葩

【泷】【锐】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泷,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

【哲】【俞】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
哲俞,来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》,原文:尹以名臣择,朝仍宿哲俞

【策】【泽】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
策泽,来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》,原文:旧学翰林君子泽,雄文策府列仙儒

【敦】【珉】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
敦,来源于曾巩的《宋诗》《刁景纯挽歌词二章 其二》,原文:能临缓急敦风谊,不向炎凉逐世情

【援】【钊】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
援,来源于杨亿的《宋诗》《郑漙赴汀州判官》,原文:援毫如草檄,又是愈头风

【易】【闳】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
易闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

【琥】【望】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琥,来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》,原文:行空万里是祥云,入地千年成琥珀

【廷】【袤】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
廷,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》,原文:宽大朝廷诏,中和郡国诗

【绰】【渤】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
绰,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:俺这里花发的疾,溪流的慢,绰然亭别是人间

【葭】【恽】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
葭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:209 葭华,蒹,薕,葭,芦,菼,薍,其萌虇

【烊】【斌】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【奕】【颉】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奕,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:奕世儒风蔼,持家礼法传

【悟】【谐】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其一》,原文:一旦忽破散,此事悟已久

【纶】【詹】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纶,来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其二》,原文:经纶黄阁再,宥密紫枢三

【诀】【檀】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诀,来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:一言亲授希微诀,三夕同倾沆瀣杯

【恢】【瞻】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恢瞻,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:说项无人堪欢息,瞻韩有意应恢复

【炔】【汶】

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【允】【斌】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
允,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》,原文:允哉帝德,侯其伟而

【潆】【浠】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

【冉】【华】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冉华,来源于陆游的《宋诗》《村舍杂兴五首 其一》,原文:冉冉年华速,昏昏睡思浓

【泉】【嶂】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
泉嶂,来源于刘敞的《宋诗》《戏成一首》,原文:参差翠嶂坐中分,断续流泉尽日闻

【徽】【彰】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
徽彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:登进坤极,益彰典徽

【庭】【弘】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庭弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:【传】三年春,曲沃武公伐翼,次于陉庭,韩万御戎,梁弘为右,逐翼侯于汾隰,骖絓而止

【零】【樨】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
零,来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》,原文:岂无绿色,奈何凋零

【其】【淖】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
其淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

【子】【尤】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
子尤,来源于苏洵的《宋诗》《又答陈公美三首 其一》,原文:君子意有在,众人但愆尤

【嵊】【麟】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【术】【松】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
术松,来源于李洞的《唐诗》《过野叟居》,原文:雨余松子落,风过术苗香

【岳】【桓】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
岳,来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼(句)》,原文:(《舆地纪胜》六九《岳州》)

【苓】【术】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苓术,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:余方厌苓术,日食禁醪茗

【霈】【博】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
霈,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:彭湖两崖蹙,泉作一线霈

【茂】【焘】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其三》,原文:阡眠香草茂,掩苒烟柳弱

【匡】【本】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
匡本,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:济世同舟檝,匡政本阿衡

【翌】【季】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翌季,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

【德】【钊】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
德,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:恩诏数下,仁滂德膴

【喻】【棂】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:闲吟比喻明如日,雅道留情旧典坟

【曙】【谒】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
曙谒,来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》,原文:微月空山曙,春祠谒少君

【城】【裕】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
城裕,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:鬼章夜缚下洮城,祝册先朝永裕陵

【瞳】【林】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瞳林,来源于杨允的《宋诗》《不预曲宴诗》,原文:闻说宫花满鬓红,上林丝管侍重瞳

【缈】【琬】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缈,来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》,原文:云横不断古神州,缥缈河山总戍楼

【择】【璂】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《野花 其一》,原文:野花吐芳不择地,幽草吹馥宁只春

【豫】【重】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
豫重,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:上苑清銮路,高居重豫游

【尔】【珵】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
尔,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:尔大夫,大夫皆少进

【奂】【昼】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奂,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:奎文连五阁,轮奂俨深藏

【瀚】【荑】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》,原文:威名腾瀚海,姓字竦旄头

【斯】【闻】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
斯闻,来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》,原文:得志定知移弊俗,闻风犹足警斯民

【倾】【磐】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
倾,来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:眼前喜见汴河倾

【鉴】【謇】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鉴,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 风月堂》,原文:夜静蒲萄皱,云舒玉鉴凉

【鉴】【绚】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鉴,来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》,原文:鉴湖八百里,眼看不盈掬

【季】【骅】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
季骅,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》,原文:公家昆季尽时贤,叔也骅骝拟度前

【贤】【泊】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
贤泊,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》,原文:主人避世贤,自说久栖泊

【般】【魁】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
般魁,来源于贾似道的《宋诗》《绣花针》,原文:累胜上肩魁大者,这般虫小也非常

【炳】【悟】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》,原文:考详往事炳蓍龟,精论微言训戒垂

【酝】【璩】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
酝,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:又对寿觞斟九酝

【飏】【维】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飏,来源于释祖先的《宋诗》《六祖赞》,原文:飏下采樵斧,直入堆坊舂

【壹】【鸥】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壹,来源于文同的《宋诗》《赵壹》,原文:劝君莫学壹,学壹终坎轲

【圭】【皋】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
圭,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》,原文:钱氏建圭社,此地为家山

【新】【庚】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
新庚,来源于张九成的《宋诗》《子集弟寄江蟹》,原文:新年庚运通,此物登盘俎

【逊】【炽】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
逊,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其一》,原文:旧游曾赋小山篇,浪蕊浮葩总逊妍

【箬】【章】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箬章,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

【祯】【烨】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祯,来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

【由】【旖】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
由,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:祸福由人,无论未然

【锋】【寅】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
锋,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:一剑当锋,豁开门户

【城】【般】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
城般,来源于徐积的《宋诗》《谢存中送四花并酒》,原文:意待倾城又倾国,花中偷得两般色

【戚】【昂】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
戚昂,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》,原文:羽籥低昂文缀已,干戚蹈厉武行初

【哲】【杨】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
哲杨,来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》,原文:何事不如杨得意,解搜贤哲荐明君

【奂】【缃】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
奂,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过

【彻】【酝】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彻酝,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:只为天姿冷澹,被西风酝酿,彻骨香浓

【同】【旆】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
同旆,来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》,原文:大旆关河远,同云天地浮

【宗】【畅】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 升殿用《干安》。》,原文:宗祀九筵,先荐閟宫

【禹】【宁】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
禹宁,来源于邓深的《宋诗》《内集阁》,原文:宁无好事贤张禹,不独相忘著戴崇

【策】【冉】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
策,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其三》,原文:闻道东湖好,相邀散策行

【彦】【晠】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
彦,来源于徐积的《宋诗》《望淮亭和君锡并简敦复 其二》,原文:我问两人同榜彦,仕方行义若为羞

【袤】【玄】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

【昀】【韪】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

【泉】【纬】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泉纬,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:天泉开象纬,日煇散光尘

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