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缺水-国学-女孩-起名

郭博谒作者:郭博谒2022-11-08 05:47:40

缺水-女孩,

缺水-国学-女孩-起名

【湫】【媪】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
湫媪,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:天然湫面寻丈间,寒掬初悭媪神捧

【凡】【淇】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凡,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:好恶凡在人,显晦若有时

【勤】【休】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休,来源于无名氏的《元曲》《得胜令北・呀,若有一个负心的教他随灯灭,惨可可山盟海誓对谁说。海》,原文:你休要痴呆,殷勤将春心漏泄

【霄】【晶】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
霄晶,来源于曲龙山仙的《唐诗》《翫月诗 一》,原文:不假丹梯蹑霄汉,水晶盘冷桂花秋

【盈】【淳】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
盈淳,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》,原文:含淳咏德声盈耳,易俗移风事格天

【韬】【繁】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
韬繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》,原文:傍枝延扶疎,脩䇲繁橐韬

【琥】【婵】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琥,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:琥珀杯深能几许

【汶】【荷】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》,原文:舒子在汶上,闭门相对清

【滢】【尔】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

【弈】【源】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈,来源于田敏的《唐诗》《明德舞(后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂)》,原文:新庙弈弈,丰年穰穰

【芮】【渲】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芮,来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:(见唐芮挺章编《国秀集》卷上)(按:《全唐诗》卷六四误作宋鼎作,今移正

【恽】【珉】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》,原文:韩非竟以说难死,杨恽诗成污刀机

【珉】【津】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珉津,来源于李石的《宋诗》《挽何与时》,原文:留滞周南隔要津,尚余家传付坚珉

【芸】【瑚】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芸瑚,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:季伦怒击珊瑚摧,灵芸整鬓步摇折

【希】【逸】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
希逸,来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》,原文:敢希古作者,尚从诸逸民

【玟】【重】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【翡】【珑】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翡珑,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:菊花障子更玲珑,生采翡翠铺屏风

【钰】【白】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:白发少经过

【明】【羿】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
明羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:伯明后寒弃之,夷羿收之,信而使之,以为己相

【淳】【燃】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》,原文:頼兹淳厚俗,容我老病身

【硝】【璞】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

【潞】【芍】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

【漾】【祁】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漾,来源于罗与之的《宋诗》《姑苏道中》,原文:满眼菰蒲翠扑衣,双双沙鸟漾斜晖

【滢】【笙】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

【芹】【漾】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芹漾,来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》,原文:青山艳桃李,渌水漾芹藻

【同】【淙】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
同,来源于杜安世的《宋词》《喜迁莺》,原文:应与我心同

【苑】【潞】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
苑,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:瑶台苑,玉门关

【娥】【犹】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娥犹,来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》,原文:姮娥天上人,腊月犹冰纨

【璐】【碧】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

【染】【汐】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
染,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 月前菊》,原文:蘗染枝枝艳,星分处处芳

【般】【泊】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
般,来源于刘得仁的《唐诗》《送高湘及第后东归觐叔》,原文:此去几般荣,登科鼎足名

【沅】【缘】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沅,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:名似浦云山雨起,诗连沅芷澧兰香

【林】【禾】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
林禾,来源于释正觉的《宋诗》《心禅人出丐求颂》,原文:将看秋早瘦风林,禾卷黄云副丐心

【镜】【泊】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
镜泊,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊雷江口》,原文:天开镜面平,荡桨泊江口

【甄】【浦】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
甄,来源于宋庠的《宋诗》《官况》,原文:区区犬马志,何术谢陶甄

【绘】【媛】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绘,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:欲写高深趣,还因藻绘成

【俏】【绘】

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的,见元帅这里饮酒,献一对金色鲤鱼,与元帅跟前献好新来

【滢】【琰】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

【伊】【芈】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
伊,来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》,原文:所习伊何,止于词章

【漾】【良】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
漾良,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》,原文:(正末唱)那厮更十分不良,将平人屈漾,(庆甫云)则怕宋江哥哥不肯与我作主末

【品】【晰】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
品,来源于郄殷象的《唐诗》《句》,原文:鸳鸯分品秩,龙衮耀簪裾

【白】【中】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
白中,来源于杨万里的《宋诗》《送傅山人二绝句 其一》,原文:江山有约未应疎,浪自忙中白却须

【澜】【晃】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
澜,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其二》,原文:波澜收卷虽余地,光艳发舒终属天

【誉】【津】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
誉津,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》,原文:贾傅少驰誉,平津晚遘时

【汶】【瑱】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
汶,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:总章备物严秋飨,尊祖合祠规汶上

【淳】【澎】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
淳,来源于陈蓬的《唐诗》《诗》,原文:(均见宋梁克家《淳熙三山志》卷六)

【熙】【钰】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
熙,来源于范成大的《宋诗》《重阳后半月天气温丽忽变奇寒晦日大雪乡人御冬之计多未办》,原文:熙如谷黍温,免作沟木僵

【玟】【乘】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【芈】【汀】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

【书】【澄】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
书澄,来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》,原文:砚枕秋风梦,书灯夜雨澄

【椿】【傅】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
椿傅,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

【骊】【漾】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
骊漾,来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》,原文:碧海漾仙洲,骊珠外无宝

【沉】【澎】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
沉,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:何妨对此时,猛拼沉醉

【澈】【荔】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
澈,来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》,原文:万劫千峰绕座隅,一泓澄澈见游鱼

【潞】【璞】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潞,来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》,原文:潞州别驾年十八,弯弓射鹿无虚发

【如】【子】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
如子,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》,原文:贪人好聚财,恰如枭爱子

【蒂】【白】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蒂白,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》,原文:如何纯白质,近蒂染微青

【炫】【慕】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
炫,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:旁有明珠夜月光,宛转炫耀生灵芒

【润】【真】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
润真,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

【澎】【隋】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
澎,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:晚来雪浪大如屋,澎湃舞我一叶舟

【绘】【翎】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绘,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:丹青图写三千礼,藻绘形容七十贤

【楣】【欢】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
楣欢,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:生男九族欢,所愿作门楣

【淞】【林】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淞林,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:天为王孙醒醉眼,晚来雾淞入千林

【涧】【畚】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
涧,来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》,原文:森罗绝涧松,盘屈中阿路

【霜】【瑛】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霜,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霜华特地催晴色

【恒】【璁】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恒,来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》,原文:愿持山作寿,恒用劫为年

【浅】【欢】

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
浅欢,来源于李纲的《宋诗》《戒酒》,原文:欢然偶过量,浅狭诚易见

【樱】【冰】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
樱冰,来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》,原文:冰槃时荐樱笋香,乌丝快洒蔷薇墨

【盈】【荟】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
盈荟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:矞云朝荟蔚,花雪夜萦盈

【沅】【萝】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
沅,来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》,原文:沅江水有梁与罾,沅田树桑可蚕耕

【繁】【宣】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
繁宣,来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》,原文:汉上繁华,江南人物,尚遗宣政风流

【援】【袤】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
援,来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》,原文:对酒聊自娱,援琴为谁弹

【沅】【欢】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
沅,来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》,原文:我方客沅湘,盛事未能睹

【煦】【熙】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煦熙,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

【廷】【沫】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
廷,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻监试举人》,原文:朝廷发新令,长短弃前彠

【燃】【藻】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:弄月与燃犀,漫劳神、徒能惊世

【子】【松】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
子松,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和石昌言学士求鼠须笔之什鼠须鼠尾者前遗君谟今以松管代赠》,原文:旧藏已赠蔡夫子,报君松管何萧骚

【休】【萝】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
休萝,来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》,原文:是凡是圣人休问,门外寒松卷薜萝

【淑】【皎】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淑皎,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:形体白而质素兮,中皎洁而淑清

【泷】【璩】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
泷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

【润】【种】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
润种,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其一○》,原文:欲向韩门借余润,乞将白璧种蓝田

【闲】【壬】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
闲壬,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》,原文:腊雪未消三务起,壬人不用五兵闲

【澈】【潞】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
澈,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》,原文:莹澈肖水玉,凛气侵人肌

【芹】【缥】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芹,来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》,原文:天上羣仙台望居,芹宫未是辱泥途

【愉】【翡】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
愉,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》,原文:君独优游夷愉广厚而高明,鼓有虞氏之南风,赓之以文王宣父之操

【久】【溯】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
久溯,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》,原文:川广不可溯,墓久狐兔邻

【珲】【朝】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:开鑪佳节乍寒朝,近侍班联衣锦朝

【浦】【黛】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:浦冻无鱼跃,林深有鹤栖

【恬】【玫】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恬,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:乃知世俗徒扰扰,不若甘心处恬薄

【菀】【墨】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

【萃】【淇】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萃,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:苍鸟群飞,孰使萃之

【炫】【源】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炫,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

【怀】【樱】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
怀樱,来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》,原文:醉看葵榴怀旧事,馋思樱笋梦吾庐

【馟】【望】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》,原文:山色望中好,□□□□清

【筝】【云】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
筝云,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其一》,原文:烦锦绣肠施月斧,洗筝笛耳听云和

【仪】【涵】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仪涵,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:中涵天度量,外峙玉仪形

【漫】【永】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
漫永,来源于高斯得的《宋诗》《题浯谿寺》,原文:漫郎仙去五百载,名字永与兹山垂

【楦】【淮】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

【壬】【芸】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:三月壬申,郑伯坚卒

【缪】【霜】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缪霜,来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》,原文:那知一旦事大缪,骑驴剑阁霜毛新

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