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国学-男孩-取名

周浠郄作者：周浠郄2022-11-08 08:07:59

男孩，

国学-男孩-取名

【芾】【芗】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

【中】【槐】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
中槐，来源于张南史的《唐诗》《奉酬李舍人秋日寓直见寄》，原文：槐落宫中影，鸿高苑外声

【宗】【俞】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
宗俞，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：学如禅派求沩仰，师比医宗要扁俞

【椎】【源】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椎，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：智者伤于诈，信者失于椎

【韦】【勃】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其三》，原文：分与人迹疏，韦编对香雾

【晟】【帧】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【诚】【简】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诚简，来源于杜甫的《唐诗》《范二员外邈吴十侍御郁特枉驾阙展待聊寄此》，原文：幽栖诚简略，衰白已光辉

【冬】【绰】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
冬绰，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

【逻】【湲】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

【驹】【卿】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
驹，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：白驹悲里巷，梁木恸簪缨

【泽】【闲】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泽闲，来源于韦骧的《宋诗》《石夫人挽辞》，原文：壸肃风规在，匳闲粉泽微

【瑭】【孝】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【淳】【佰】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：风流富贵谁能并，未害先生道德淳

【继】【冬】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
继冬，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：昔日卑辞刚不听，今冬继请谅难虚

【佐】【攸】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佐攸，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

【炫】【盂】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炫盂，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

【支】【禹】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
支禹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：广文好奇穴探禹，梅仙喜事僧寻支

【莱】【棋】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱棋，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：君不闻蓬莱阁下驼棋岛，八月边风备胡獠

【竣】【礴】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

【圣】【莘】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
圣莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

【采】【谦】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
采谦，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：荣辱早谙真采选，竞谦不校古儒棋

【卫】【韪】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫元咺自晋复归于卫

【敖】【瑺】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公孙敖如晋

【涌】【谦】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・么篇》，原文：(唱)我则怕你祸临头急难涌退

【斌】【锐】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

【佶】【暄】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【魁】【漪】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
魁，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：一马才登途，渠魁头挂市

【秋】【嵘】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
秋嵘，来源于释文珦的《宋诗》《为李少监赋秋崖歌》，原文：四时之气秋最清，千崖风骨方峥嵘

【正】【同】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
正同，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》，原文：世事正兹同沸鼎，我身今亦类飞蓬

【沦】【汉】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沦汉，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：汉沔曾沦碣，长康工写神

【戈】【专】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
戈专，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：逆旅脱兵火，专城免干戈

【资】【徵】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：理必资宽猛，谋须藉典刑

【嵇】【嘉】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《访疾》，原文：古有焕辉句，嵇康闲婆娑

【中】【慷】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
中慷，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，闻鸡起舞，中原事业，不付公谁

【舟】【嶂】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
舟嶂，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：夜雪扁舟千嶂净，午风高枕一窗凉

【淼】【庄】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淼，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：数间野店傍林樾，一叶扁舟浮淼茫

【邕】【魁】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

【泰】【霈】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：坛升泰一，乐奏咸池

【熹】【蓬】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
熹蓬，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

【茯】【逵】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

【嶛】【芾】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【弛】【淖】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
弛，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：弛担知新主，临池得细看

【戚】【隅】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
戚隅，来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》，原文：使我耿耿以戚忧兮，独展转而向隅

【粤】【禄】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：三湘百粤类砥柱，金城頟頟江浮浮

【奕】【曦】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奕，来源于范祖禹的《宋诗》《又》，原文：奕世登公衮，羣生入化钧

【励】【晢】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

【瑺】【晃】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【蓁】【勋】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

【儒】【辕】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
儒辕，来源于刘长卿的《唐诗》《送秦侍御外甥张篆之福州谒鲍大夫秦侍御与大夫有旧》，原文：辕门拜首儒衣弊，貌似牢之岂不怜

【滨】【浠】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滨，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：龙旌翻地杪，凤管飏天滨

【庄】【正】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
庄正，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：常如对帝，中正斋庄

【樨】【馠】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【至】【琝】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公至自会

【珹】【汝】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：先生柱杖来看汝

【芃】【惟】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃惟，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

【烟】【胥】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烟胥，来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》，原文：洒向风烟付水波，遣吊胥山共汨罗

【畅】【博】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
畅博，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

【昂】【曜】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昂曜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：低昂见列宿，戢曜非光荧

【诣】【斌】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：去岁诣公车

【羡】【堇】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡起徒役，毋过家一人，以其馀为羡，唯田与追胥竭作

【颉】【瞻】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

【沅】【玺】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》，原文：沅江似识九肋鼈，伏雌祇惯五羖皮

【新】【闻】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
新闻，来源于曹松的《唐诗》《荐福寺赠应制白公》，原文：还闻穿内去，随驾进新诗

【识】【巍】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
识巍，来源于张自明的《宋诗》《丹霞巖》，原文：玉玲珑外玉崔巍，曾与三贤识面来

【轼】【淅】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

【坤】【骃】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
坤，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其二》，原文：畎亩一生事，干坤百病身

【翊】【勤】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翊勤，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：舜禹勤劳治，臯夔翊赞功

【淼】【明】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

【琥】【辑】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琥，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：琥枕透蚊光不灭，瑶箱乳燕羽初成

【易】【松】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
易松，来源于王炎的《宋诗》《追念将使叔》，原文：三径草易荒，悲风遶松槚

【哲】【专】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
哲专，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：意将追往哲，学岂为专门

【胥】【恤】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胥恤，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

【研】【韬】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：日携研席过阿连，怡神散发思采薇

【纪】【泓】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纪，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：四纪儒林誉，谈经我一门

【笃】【冬】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《发书画还故山戏书》，原文：平生钻故纸，夙好老尤笃

【禹】【漳】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禹，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：制作跻尧禹，规摹陋汉唐

【勃】【琥】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勃，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

【馟】【秉】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：怀人渴仪刑，秉芳在中沚

【涌】【邵】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涌，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 一》，原文：诗骨耸东野，诗涛涌退之

【延】【之】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
延之，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一○》，原文：元亮归庐阜，延之牧始兴

【朴】【泊】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朴，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：九五垂衣裳，千万监忠朴

【袁】【缤】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

【昱】【宏】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

【恣】【慷】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其二》，原文：信马恣穿深柳巷，随身偷看隔帘妆

【驹】【缪】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
驹，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其七》，原文：上客赋骊驹，玉奁开素手

【洌】【甯】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

【迪】【源】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

【誉】【匠】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
誉，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：召以一人誉，去由一人毁

【晨】【炔】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晨，来源于朱翌的《宋诗》《岁乙丑余年四十有九矣因诵太白四十九年非一往不可复之句次其韵》，原文：今晨祖师前，一掷杯珓卜

【骏】【滨】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏，来源于韩琮的《唐诗》《咏马》，原文：难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名

【淄】【柃】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

【玄】【暄】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玄暄，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

【磊】【笠】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：念彼磊落者，心颜两惭羞

【楹】【尉】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楹，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：汉家明堂穷壮观，楹栋能收真杞梓

【畅】【纲】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
畅，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：太守风流，游人欢畅，气象迩来都斩新

【娄】【芉】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《冬节日疾作不能亲祀事但具礼不拜戏作示内》，原文：苦与黔娄分等级，尚为吾妇莫伤心

【琬】【境】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

【喻】【皤】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

【钲】【策】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
钲策，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

【涌】【濡】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涌濡，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

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