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名字大全-小孩-取名

戴杉继作者：戴杉继2022-11-08 12:45:41

，

名字大全-小孩-取名

【锋】【宣】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
锋宣，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：徂徕取煤如点漆，宣城束颖能藏锋

【未】【彤】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
未彤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：降王曳组未解纒，白麻晓下彤庭宣

【圣】【品】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圣品，来源于周紫芝的《宋诗》《传朋为作游丝小轴报以长句》，原文：草虽号圣亦可到，此品入神谁复强

【鹤】【武】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鹤武，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：畴昔清都步武联，轩轩鹤骨称癯仙

【媖】【钏】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【缤】【钥】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缤，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：归鸦映水缤纷黑，斜月穿帘点滴明

【飐】【朦】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
飐，来源于程俱的《宋诗》《初秋 其二》，原文：林摇澹月碎，叶飐幽露炯

【郝】【州】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

【戈】【纫】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戈，来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》，原文：干进苟朝暮，利吻铦戈矛

【璞】【梁】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞梁，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

【矜】【壹】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
矜壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

【霄】【勤】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霄勤，来源于张景脩的《宋诗》《寄湖南宪请祠叶公》，原文：闻说年来请洞霄，江湖奉使久勤劳

【暄】【武】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
暄武，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

【椒】【缤】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
椒，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其二》，原文：黄门驰马去如云，末后椒房驾玉轮

【宜】【裳】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
宜裳，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：楚楚仙裳澹染缁，耐寒宜瘦不宜肥

【廷】【忻】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
廷，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：朅来廷尉府，官冷知谁顾

【真】【净】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
真净，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：超然脱尘垢，清净真摩尼

【缔】【缈】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

【旒】【昕】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

【旨】【幂】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
旨，来源于延寿的《唐诗》《偈 二》，原文：欲识永明旨，门前一湖水

【存】【阔】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
存阔，来源于刘克庄的《宋诗》《瓦送》，原文：国侨存校如迂阔，涑水辞枢冀挽回

【荏】【霈】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荏，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

【珂】【原】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珂原，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李从珂云）原来我便是王阿三，兀的不气杀我也

【哲】【由】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
哲由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

【晖】【詹】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晖，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：清晖瞻画戟，谆诲俯华簪

【益】【嘉】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
益嘉，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

【鑫】【简】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：错简记铅椠，阅书移玉镇

【尚】【识】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识，来源于李昴英的《宋诗》《西樵巖》，原文：印石尚存乌利迹，问谁曾识紫姑仙

【淼】【蕴】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淼蕴，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

【妤】【佳】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

【典】【嘉】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
典嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：靖馆斋心成钜典，嘉坛报贶奉严禋

【骃】【什】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
骃什，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【曼】【焓】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曼，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：曼相能使人相类，莫信诗人浪诉愁

【湛】【堇】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
湛，来源于海印的《唐诗》《诗 二》，原文：澄渟复湛然，影像分如印

【栾】【原】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栾原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：赵氏以原、屏之难怨栾氏，韩、赵方睦

【普】【史】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
普史，来源于黄朝散的《宋诗》《和士曹曹文林省题九龙巖》，原文：千里秋苗如普润，何妨信史一书霖

【谒】【藻】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谒藻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

【言】【继】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
言继，来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》，原文：治水共谁言鲧禹，著书空自继丘轲

【曦】【意】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
曦意，来源于郑刚中的《宋诗》《辛未中春旦极热流汗暮而风雨如深秋》，原文：起来流汗对朝曦，暮雨如秋意转迷

【琯】【温】

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

【久】【骋】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
久骋，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二》，原文：孟娵久不作，宿瘤骋朱丹

【轩】【楦】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轩，来源于徐积的《宋诗》《题扇 释扇》，原文：把月行杉径，将风上竹轩

【楣】【兹】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

【樨】【懿】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

【艾】【子】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艾子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：一年不艾而百姓饥，君子非之

【犹】【渭】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
犹渭，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：昔闻两溪水色异，苕清霅浑犹渭泾

【楦】【戍】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

【仲】【笃】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》，原文：穷居聊复追仲蔚，笃论何必须刘龚

【城】【昭】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
城昭，来源于林表民的《宋诗》《同钱则父登郡城观予所和梅仲潜金山吊东鲁林表民逢吉诗淮民同赋一绝》，原文：鲍昭自作芜城赋，难写江南不尽愁

【阑】【种】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阑种，来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》，原文：石渠南畔小阑干，一种孤芳万玉攒

【棕】【典】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

【滦】【僖】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【湲】【琝】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湲，来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》，原文：长川终日碧潺湲，知道天河与地连

【绪】【奎】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绪，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：一寸相思千万绪

【重】【单】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
重单，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

【粹】【翀】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：杳然粹而清，可以镇浮躁

【璩】【祯】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【蓁】【芊】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

【白】【胥】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
白胥，来源于释居简的《宋诗》《秋潦叹》，原文：老奸黠胥能巧诋，莫将白纸欺黄纸

【琰】【滔】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

【幽】【谨】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
幽，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：屈指幽期惟恐误

【樨】【致】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

【甯】【川】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
甯川，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

【雯】【柒】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【繁】【婳】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婳huà木指静好。
国学点评
繁，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：岸迥秋霞落，潭深夕雾繁

【箪】【桠】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箪，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：松菊宜勤种，箪瓢善自谋

【季】【荏】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季荏，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

【硝】【盈】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【曜】【渲】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

【飔】【飐】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

【徵】【诣】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：月输移枍诣，仙路下栏干

【仁】【傅】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仁傅，来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其二》，原文：白傅已甘多病过，安仁况复悼亡余

【宏】【飔】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宏，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：滑稽戏作毛颖传，陶泓之族称宏农

【箴】【鸯】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：已病犹箴谏，难忘耿耿怀

【澎】【霏】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
澎霏，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

【蒲】【隋】

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蒲隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几学士画鬼拔河篇》，原文：蒲中古寺壁画古，画者隋代展子虔

【澄】【珩】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澄，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：落英不可攀，返照昏澄陂

【凝】【其】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凝其，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：霜铅倏其凝沍兮，霜花飒其的皪

【婳】【犹】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【缤】【馥】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：门前又见马如流，兵革缤纷几日休

【杉】【纪】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
杉，来源于金靖的《宋诗》《题吕公巖》，原文：护田绿水转山樊，滴翠羣峰列巨杉

【珲】【与】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：福与此江无尽，寿与此江俱远，名与此江清

【札】【皋】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送罗正夫主簿之官余干》，原文：即看给札试兰台，飞上木天校文字

【瑜】【濡】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：远投瓦枕比琼瑜，方暑清凉惬慢肤

【臻】【烁】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

【霖】【伊】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霖伊，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・迎仙客》，原文：臣不曾调鼎鼐，又不曾理盐梅，怎做的那济为楫旱为霖伊傅比

【枫】【洵】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
枫，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新火起新烟》，原文：自用青枫后，何如墨突前

【淅】【巍】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：萧萧淅淅荻花风，惨惨澹澹云物容

【嶛】【恤】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【茹】【芷】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：时能茹芝术，谓可生毛羽

【庚】【铭】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
庚，来源于曹松的《唐诗》《夏日东斋》，原文：三庚到秋伏，偶来松槛立

【陟】【远】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
陟远，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：请陟嵩而远览，循今古而徜徉

【潮】【奥】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潮，来源于郎士元的《唐诗》《送韩司直路出延陵》，原文：岸明残雪在，潮满夕阳多

【瑷】【缘】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【荏】【斯】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荏斯，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

【欢】【滇】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
欢，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：叹幽欢未足，何事轻弃

【仪】【润】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪润，来源于许及之的《宋诗》《舁石行》，原文：不为文陛仪禁卫，定作润础承榱题

【鼎】【年】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鼎年，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其一》，原文：他年调鼎地，黄发属公师

【钥】【绪】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钥，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：竹露点衣巾，湖烟湿扃钥

【子】【源】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
子源，来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》，原文：所幸慈溪却不然，灼见子思孟子病同源

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