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易经-小孩-起名

赵敖竣作者：赵敖竣2022-11-08 20:58:58

易经，

易经-小孩-起名

【蒂】【汀】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋诗》《送范纯粹守庆州》，原文：浮云无根蒂，黄潦能须臾

【琢】【篁】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琢，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：强令典纶綍，拙不工琢雕

【勤】【豫】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勤豫，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：圣皇勤俭无西豫，辇路经春烟草平

【皖】【之】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皖之，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

【潆】【蕙】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【炫】【耘】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

【榷】【勉】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

【绡】【樗】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绡，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：壁门写生亦名画，未免五彩涂鲛绡

【旬】【仟】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《郡送桃符戏书》，原文：六旬老境三椽屋，四海虚名万首诗

【晟】【未】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

【裕】【芨】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裕，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：既家国之兼全，亦身名之裕如

【昕】【涌】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

【孜】【琼】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：末路孜孜食眠计，外此敢忘戒在得

【冕】【涛】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
冕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：夹毂占轓鹿，飞冠兆冕蝉

【鉴】【纴】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鉴，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：能使薰莸别，端由藻鉴明

【焓】【晏】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：岁[晏]输税，以奉粢盛

【札】【楹】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

【阮】【澜】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
阮，来源于贺铸的《宋诗》《同毕绍寓泊永城招李深昆仲》，原文：从来嵇阮耽琴酒，况得机云好弟昆

【琤】【漪】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：琤瑽响疏窗，庭除有余音

【滦】【娄】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【翩】【绘】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翩绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：翩翩王公孙，肝肺衷绘绣

【琢】【炫】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：端溪石工古称妙，年年琢砚供正衙

【孜】【林】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

【至】【堇】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
至，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：门外马嘶郎且至

【时】【簌】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
时簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

【馠】【骓】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

【洛】【琮】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洛琮，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

【泱】【荑】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

【茯】【绍】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

【笙】【荣】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笙荣，来源于张唐民的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》，原文：舳舻所至笙歌闹，里闬重来道路荣

【魁】【涌】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
魁涌，来源于叶仪凤的《宋诗》《句》，原文：天钟秀气魁文陛，地涌仙源接武夷

【浚】【涛】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
浚，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 上士缾泉》，原文：绠汲岂无井，颠崖贵非浚

【映】【佶】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
映，来源于郎士元的《唐诗》《送长沙韦明府》，原文：烟波连桂水，官舍映枫林

【钲】【陇】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

【赫】【析】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 圣祖降亲告用《瑞安》。》，原文：于赫圣祖，景灵在天

【重】【琼】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
重琼，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其二》，原文：琼瑶获报欣情重，酒醴将诚愧物微

【霄】【漾】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霄漾，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：惊飙扬飞湍，浮霄漾悬岨

【硝】【峻】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【与】【谨】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
与谨，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》，原文：平生谨敕刘文叔，却与狂奴意气投

【常】【淬】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
常淬，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：吴钩越剑虽常淬，梁苑秦关祇浪游

【季】【追】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
季追，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：武王末受命，周公成文、武之德，追王大王、王季，上祀先公以天子之礼

【芮】【沐】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

【惟】【焱】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》，原文：嘉觞既申，德闻惟馨

【棠】【幂】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《冬暖园中萱草蓊然海棠亦著花可爱作路浚井皆近事也》，原文：少留萱草绿，探借海棠红

【时】【德】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
时德，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，明时乐未央

【其】【勃】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
其勃，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：求佺侨而不得兮，咸勃窣其在下

【骅】【新】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骅新，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》，原文：桃李新阴方蔼蔼，骅骝老志更轩轩

【时】【峪】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
时，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：三五与二八，此时光满时

【茶】【荏】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：(贴捧茶上)

【玟】【卿】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【琢】【哲】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

【胧】【冰】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
胧冰，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林湖上夜归古句》，原文：玉槃无声转清夜，水天交贯冰朣胧

【奂】【绎】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

【润】【鼎】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
润鼎，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其三》，原文：朝随粥鼎蝉腹润，夜掩书帷鳏目眠

【矜】【灏】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
矜，来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》，原文：珠且矜圆折，犀休衒辟埃

【鹤】【倾】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鹤倾，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：叶落秋容见，巢倾鹤貌愁

【季】【莱】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
季莱，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：蓬莱季父已荒谢，扬州旧士多沦胥

【傅】【棹】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
傅棹，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

【昕】【诗】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昕诗，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

【瑶】【焘】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑶，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：至瑶岂易求，欲速非良图

【萃】【潭】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萃，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡

【奈】【旨】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈旨，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)远闻军马犯边城，怎奈奉旨登途也离乡背井

【鉴】【旬】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鉴旬，来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》，原文：相思鉴里縻旬岁，自稔囊中擘一篇

【愉】【泰】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
愉泰，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：争如仲父与泰伯，相乐以道情愉愉

【臻】【隋】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

【寒】【润】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
寒润，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《缺题赞》，原文：眼覩数重金色润，手擎一片玉光寒

【松】【逸】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
松逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：逸士幽居松竹林，小堂偃枕北山阴

【振】【卿】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
振卿，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：公卿宰相，都是我振

【茜】【巡】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茜，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：御香葱茜

【涧】【葆】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涧葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

【泱】【玢】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泱，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

【晷】【绘】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

【琅】【莱】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琅，来源于刘攽的《宋诗》《西都大内作》，原文：琉璃映瓦翼，玱琅耀金铺

【畚】【荑】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

【霈】【芸】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：王师宣利泽，霈若沃春膏

【骊】【珲】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骊，来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村花露挹清滋

【淬】【瑭】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

【瑺】【谒】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【灏】【卿】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

【诺】【析】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：」主人曰：「诺

【瑭】【鑫】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【茯】【崔】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

【晔】【遒】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晔，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：戎歌陈舞，晔晔震震

【坤】【倾】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
坤倾，来源于司马光的《宋诗》《酬吴仲庶龙图终南山诗》，原文：屹立不倾倚，势与厚坤壮

【黎】【同】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
黎同，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：去年别君时，同宿黎阳城

【时】【舸】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
时舸，来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》，原文：一时别舸惟公在，半世清游比梦闲

【津】【援】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津援，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：城郭周□援，人烟簇野津

【翀】【文】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【惜】【隋】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
惜隋，来源于谢薖的《宋诗》《次韵郄子中所藏笔几》，原文：此虽奇物君不惜，似把隋珠当鱼目

【汶】【芹】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

【篌】【蘅】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

【淮】【婴】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淮婴，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：栖迟客淮海，忧患相缠婴

【戈】【诀】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
戈，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：同室操戈鋋，一身隔肺腑

【锐】【潮】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锐，来源于胡榘的《宋诗》《濠梁凯歌》，原文：宗社威灵人制胜，养锐图全无轻进

【炘】【瑭】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【嫣】【惟】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嫣惟，来源于李商隐的《唐诗》《壬申七夕》，原文：风轻惟响珮，日薄不嫣花

【栗】【涌】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
栗涌，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：秋风栗憀宋玉宅，湍波磕涌三闾祠

【淖】【溯】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

【陟】【允】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陟允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：陟其高山，嶞山乔岳，允犹翕河

【季】【桓】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
季桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎欲去三桓，以季寤更季氏，以叔孙辄更叔孙氏，己更孟氏

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