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五行-小孩-起名

胡晗作者：胡晗2022-11-08 23:33:11

五行，

五行-小孩-起名

【和】【磊】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
和磊，来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》，原文：南归迁客气平和，磊落胸中所得多

【斯】【恤】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
斯恤，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其五》，原文：如何不以斯术进，却使甘心慎恤胶

【堰】【瑧】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：堰上行，桃花灼灼春水生

【玺】【汶】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玺，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

【年】【玄】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
年玄，来源于连文凤的《宋诗》《重游四圣观》，原文：刘郎今日玄都过，十四年前事不同

【凝】【昂】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
凝昂，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：笙歌一曲思凝绝，金钿再拜光低昂

【炔】【瑞】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【汶】【仟】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟

【诏】【忻】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诏忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

【椒】【墨】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
椒墨，来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》，原文：青规文字屡策勲，沾丐椒房犹翰墨

【纶】【斓】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纶，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：澄流可濯缨，严子但垂纶

【棠】【飐】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
棠，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：记著相逢时节、海棠开

【碧】【莹】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
碧莹，来源于李纲的《宋诗》《龙潭》，原文：百丈清潭合两溪，澄波莹滑碧琉璃

【熹】【霈】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

【浚】【岿】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
浚，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

【杨】【晰】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
杨晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

【瑷】【曜】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【缪】【钥】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缪，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：伊余缪兵寄，得总浪泊役

【权】【运】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
权运，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

【恣】【馟】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恣，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：时吐芳鲜恣吞嚼，软语髣髴从汤休

【琼】【涧】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琼涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：玉涧流月，琼林发春

【冰】【夷】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冰夷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士有冰，用夷槃可也

【焱】【玢】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【桠】【轶】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

【影】【瑥】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
影，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：今朝影落琼杯里

【岳】【瀚】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
岳，来源于寇准的《宋诗》《冬夜旅思》，原文：远信凭边雁，孤吟寄岳僧

【勰】【羿】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【笙】【喻】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨》，原文：旧游二三子，为我吹笙箫

【硝】【凇】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【雯】【汀】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【芮】【乘】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芮，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

【合】【繁】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
合繁，来源于徐坚的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：合福受厘，介以繁祉

【越】【匠】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
越匠，来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》，原文：小因良匠写清光，照见越州年岁长

【蘅】【淖】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

【影】【睨】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
影睨，来源于陈造的《宋诗》《程帅以诗见慰用韵谢之》，原文：谁能玄览空，影事睨盈缺

【本】【臻】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
本臻，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：臻禅本自偃殊方，忽向其中诞孤迹

【嫣】【含】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
嫣含，来源于智藏的《唐诗》《五言翫花莺一首》，原文：求友莺嫣（一作「娇」）树，含香花笑丛

【瀚】【尔】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瀚，来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：安得霍嫖姚，饮马瀚海旁

【良】【焱】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
良，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 九》，原文：峡旅多窜官，峡氓多非良

【研】【原】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
研原，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：志欲钻研探本原，圣言争柰远如天

【鹤】【轼】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹤轼，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：何似半天留鹤驭，此来凭轼与仙期

【翎】【萱】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翎，来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》，原文：鞓红鹤翎岂不美，敛色如避新来姬

【浦】【篁】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
浦篁，来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》，原文：篁竹穷锁秋浦郡，烟波渺隔无为城

【献】【鹤】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
献鹤，来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》，原文：清献出蜀日，琴鹤与之俱

【镌】【胧】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
镌，来源于苏轼的《宋诗》《子由自南都来陈三日而别》，原文：冥顽虽难化，镌发亦已周

【琰】【煦】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

【匡】【缘】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匡缘，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

【淄】【缃】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

【采】【犹】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
采犹，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：日和犹有采花蜂，日冷凄然难为容

【种】【遒】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
种，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：种善如种禾，去恶如去稂

【湫】【瑚】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
湫瑚，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

【皋】【鸥】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皋鸥，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起见寄》，原文：一别江皋能几时，相从鸥鹭久无依

【书】【奘】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
书奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【芾】【献】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芾献，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

【攸】【鼎】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
攸鼎，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：鬰攸甑常蒸，觱沸鼎百沸

【麟】【沫】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
麟，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：依然盛事，貂蝉前后，凤麟飞走

【些】【本】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
些本，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・混江龙》，原文：那些个慈悲为本，多则是板障为门

【瑥】【怀】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：家山好，无事挂心怀

【韪】【什】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

【栾】【未】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栾未，来源于程俱的《宋诗》《九斗坛》，原文：盖公虽未见，岂乏栾与垣

【纮】【怀】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：共看八纮浄如洗，五云明洁从东嘉

【珂】【昕】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珂，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯夕独酌 其一》，原文：钿车罗帕禁街夜，珂伞炬城沙路春

【寅】【缤】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》，原文：冬，十月庚寅，卫侯臧卒

【炘】【柃】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

【召】【晤】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
召，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：89　征，召也

【袤】【浠】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

【纫】【维】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纫，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：岂惟堪纫佩，试伴菊英尝

【柒】【旖】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【笺】【喻】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笺喻，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

【夕】【子】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夕子，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 不致仕》，原文：朝露贪名利，夕阳忧子孙

【渲】【韧】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

【琤】【镌】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

【璐】【殷】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

【昕】【尚】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

【潞】【园】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潞园，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

【枫】【天】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
枫天，来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》，原文：枫桥三瑞皆目见，天意宛在虞鳏后

【淙】【狄】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淙，来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》，原文：碧涧淙流缭一源，闸机不露暗惊湍

【珞】【晖】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

【若】【飖】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
若飖，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：人生无贤愚，飘飖若埃尘

【榭】【慕】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
榭，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其一○》，原文：不觉寻春上台榭，东风吹泪落阑干

【遥】【延】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
遥延，来源于钱起的《唐诗》《晚次宿预馆》，原文：延颈遥天末，如闻故国钟

【楹】【烨】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：丛楹开玉宇，华组会琼筵

【瓷】【颖】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瓷，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：瓷碗试新汤

【芊】【烯】

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芊，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日自城还县道中作》，原文：树树梅花下，芊芊麦秀边

【禧】【伽】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：既至而喜，锡我蕃禧

【川】【般】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
川般，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十八》，原文：九地直符直使位，生门通兵（辛本、川本作「共」）五般伤，此法遁中藏

【楠】【曦】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楠，来源于张商英的《宋诗》《句 其一三》，原文：楠生石合头陀出，此记传闻岁月遥

【攸】【戈】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：不利即戎， ，利有攸往

【霄】【曦】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霄曦，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

【悟】【渌】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：老倒白云，说迷说悟

【鑫】【奎】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

【璂】【缨】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【燏】【宣】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【炫】【橙】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
炫，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》，原文：琼树挽春争炫昼，玉龙转野寂无声

【乘】【梁】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
乘梁，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：梁国有珠光照乘，赵人怀璧价连城

【勤】【馠】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
勤，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：身安勤戒定，事简疎交游

【珲】【岱】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

【翀】【昃】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【暄】【召】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：暄风不惊波，小泊琵琶洲

【嵇】【淳】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：我欲往兮奉杖藜，独长啸兮谢阮嵇

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