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大师-男宝宝-测名

宋荷葭作者：宋荷葭2022-11-09 02:29:32

男孩，

大师-男宝宝-测名

【璎】【笙】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

【晤】【薏】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晤，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜与蔡校书宿无可上人院》，原文：忘机于世久，晤语到天明

【瑞】【闲】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑞闲，来源于释慧空的《宋诗》《和才仲五字韵 其一》，原文：君宜为世瑞，未用爱僧闲

【种】【燝】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
种，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：青青固未几，种种今乃然

【文】【华】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
文华，来源于陈傅良的《宋诗》《游金岙赵园赋海棠梨花呈留宰》，原文：文物英华周盛事，风流玄远晋余风

【巡】【烨】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巡，来源于薛季宣的《宋诗》《胡无人行》，原文：柔然之蛇阵囷蝓，倾河鞭石居逡巡

【蘅】【阔】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

【栗】【韫】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：岘山孤湛辈，栗里羨宣舒

【圣】【筹】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
圣筹，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：圣主当深仁，庙堂运良筹

【页】【情】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

【萱】【乘】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

【益】【冕】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
益冕，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：益兵降财劳蜀民，旒冕周咨宜委悉

【胥】【勃】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》，原文：愁城不著狂诗客，径超天外华胥国

【戍】【崧】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《聪老》，原文：何当长须发，遣戍国西营

【燿】【权】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

【艾】【唯】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艾唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：搜索稚与艾，唯存跛无目

【翊】【勃】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翊，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：颢印传侯刻，圯编翊帝图

【屹】【骋】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
屹，来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》，原文：屹然沈鸷貌，识汝未侯中

【屿】【敦】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
屿，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

【尤】【欢】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尤欢，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：天颜欢益醉，臣节劲尤高

【勘】【熹】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勘，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠宗立东游二首 其二》，原文：西走漫偿行脚债，南游聊勘坐禅翁

【烽】【凝】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烽凝，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

【中】【种】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
中种，来源于晁补之的《宋诗》《跋遮曲》，原文：试歌河涨水渐车，河中耕泥春种麻

【琰】【璎】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

【简】【晰】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
简，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：已题金简字，仍访玉堂仙

【醇】【章】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
醇章，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其一》，原文：雅章蒙寄惠，味胜沃醇杯

【白】【硝】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
白硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【悟】【典】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：隐几悟僧禅，颓形若陵阜

【尹】【苡】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：监尹丞簿设四职，圜坐决事皆宰公

【嵊】【夕】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【潮】【驰】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
潮驰，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：江胥杵沙为驰道兮，海若歛潮其下风

【枫】【茯】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
枫，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

【翰】【绪】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翰绪，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

【伦】【仓】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
伦仓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽戴丞》，原文：能传后仓礼，亦擅叔伦诗

【粤】【寓】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
粤，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：先声百粤外，猾寇千里却

【谐】【麓】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谐，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和饮酒》，原文：怜我与俗异，欲我与世谐

【诀】【轩】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诀轩，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

【栗】【粹】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
栗，来源于许景衡的《宋诗》《南监还宅》，原文：战栗当吏案，低回傍公屏

【旭】【曜】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旭曜，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：马乳带轻霜，龙鳞曜初旭

【奕】【禺】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：赫奕蕤宾月，宫庭乐事频

【晔】【勉】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晔，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：灵晔兮遄迈，趣驾兮远游

【棹】【楚】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棹楚，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：吴桥淮楚棹，尽为声利役

【运】【久】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
运久，来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》，原文：骤陟将坛知运偶，久尘台席愧材庸

【犹】【缨】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
犹缨，来源于苏辙的《宋诗》《衢州赵阅道少师濯缨亭》，原文：挂冠缨上已无尘，犹爱溪光碧照人

【琲】【恤】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

【禹】【蓁】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禹，来源于李峤的《唐诗》《田》，原文：贡禹怀书日，张衡作赋辰

【燝】【酝】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【仁】【濡】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仁濡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严造道主簿》，原文：一见互兴叹，呴濡胡足仁

【樨】【禧】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【僖】【天】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【继】【琥】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 神宗奠币用《信安》。》，原文：承承继继，万祀其昌

【僖】【辕】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

【韬】【豫】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韬豫，来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》，原文：经营皆使指，备豫本戎韬

【衡】【盂】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
衡，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：相公纳衡枢，卜筑来东里

【晠】【棋】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：棋黄金罢酒筹，彩笔停诗兴

【薏】【璐】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

【洵】【新】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

【桢】【延】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

【柃】【本】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于杨万里的《宋诗》《题丘成之司理明远阁》，原文：夜将官本校家本，万山围里短檠灯

【缪】【萱】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缪，来源于王令的《宋诗》《旅次寄宝觉讷师》，原文：独思山林人，兹意可绸缪

【遥】【磐】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
遥，来源于沈佺期的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：天津御柳碧遥遥，轩骑相从半下朝

【椎】【晟】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
椎，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》，原文：对月椎胸几家哭，更堪萧索岁将除

【槿】【颜】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槿颜，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

【休】【渤】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
休渤，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：归休得溟渤，坐受百川泻

【昕】【勤】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昕，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：殿帷昕对罢，省户雨阴余

【韧】【苏】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【严】【召】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
严召，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：朝廷羽仪重人物，行闻追锋赐严召

【季】【桦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
季，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：西山最高峰，积雪连四季

【旌】【虔】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旌虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：羞为赵莹婆娑树，懒作虔徊旌节花

【鸥】【初】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸥初，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：问当初鸥鹭

【惟】【致】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
惟致，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：岂惟时有得，圣域可坐致

【湲】【荑】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湲，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：扪参历井出鸟道，耳边河汉声潺湲

【珞】【殷】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【卓】【专】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卓专，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》，原文：今视其帖，信乎其嗜之专而见之卓也

【辰】【勤】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辰勤，来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》，原文：诸公勤载酒，四事每参辰

【普】【纫】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
普，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》，原文：四郊普覆沾丰泽，万室平分荷至公

【存】【笃】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
存笃，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愿君笃久要，好语时温存

【原】【嘉】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
原嘉，来源于詹琲的《唐诗》《永嘉乱衣冠南度流落南泉作忆昔吟》，原文：忆昔永嘉际，中原板荡年

【皤】【欢】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皤欢，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

【墨】【岭】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨岭，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：墨池雪岭春俱好，付与诗人说是非

【豫】【绚】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其一》，原文：高安在南，分自豫章

【虔】【苍】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
虔苍，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：吾乃护国之神，理合相助，率领本部神兵，前去寿春八公山中，退贼苻坚，上报圣人享祭之恩，下答苍生虔诚之意

【霆】【朝】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霆朝，来源于方岳的《宋诗》《蛰室》，原文：蠖屈忘春霆，龟穹美朝日

【真】【淖】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
真，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：颜岘，真卿兄子

【肖】【樗】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
肖，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》，原文：践形者惟肖，其斯之谓人

【郝】【琤】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

【峻】【虔】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峻，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三七》，原文：崇山峻岭，茂林脩竹

【瑄】【庆】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

【桑】【哲】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：家犹近坟墓，晚或望桑榆

【謇】【纭】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

【庭】【栾】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庭栾，来源于陈文蔚的《宋诗》《夏夜露坐偶书且勉同学子》，原文：归哉要结园绮徒，清夜团栾绕庭树

【域】【丁】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
域，来源于释元肇的《宋诗》《天封》，原文：东封时未至，西域教先闻

【曦】【禹】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
曦，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：晴曦正当昼，焦肠火生咽

【谧】【涌】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

【泱】【轶】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

【渌】【沉】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渌沉，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

【禧】【鉴】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禧鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：神鉴孔昭，福禧来暨

【泰】【诣】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泰诣，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

【湛】【戍】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

【罡】【奥】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
罡奥，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

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