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缺土-古风-新生儿-取名

吴芃琳作者:吴芃琳2022-11-09 05:35:22

缺土-古风,

缺土-古风-新生儿-取名

【境】【娇】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
境娇,来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》,原文:桃源仙境今何在,懊恼娇鸎向暮啼

【卫】【域】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:曷为不言城卫

【汝】【允】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:帝允我乞骸疏,汝见吾衡气机

【懿】【时】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
懿时,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

【楠】【维】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楠,来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》,原文:空余血食地,猿啸枯楠藤

【缔】【誉】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:嗟群情习见于苟且,宜只手莫支于缔创

【淞】【韦】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:后来京洛风尘暗,转觉吴淞江水甜

【固】【娴】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
固,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:敌者曰:「某固愿见

【晷】【予】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》,原文:泊舟不厌城南浅,谈笑淹留惊晷短

【巍】【鉴】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
巍鉴,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍

【芾】【温】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:有芾者出,集其大全

【俐】【晏】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

【璎】【崎】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

【齐】【予】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
齐予,来源于刘攽的《宋诗》《次韵》,原文:座客齐起予,清玉联玦环

【苏】【由】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苏由,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:但苏子由以谓乐天死于会昌之初,而文饶窜于会昌之末,偶一时所记之误耳

【艾】【畚】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
艾,来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》,原文:彩丝百缕纫为佩,艾叶千窠结作人

【诺】【翌】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
诺,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:素怀巖中诺,宛得尘外游

【媪】【陇】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
媪,来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》,原文:登车出门尚回盼,隣媪巷童惊走看

【冶】【皋】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
冶,来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》,原文:堪叹扬州十里,甚倡条冶叶,不省春残

【援】【廷】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷,来源于徐钧的《宋诗》《周勃》,原文:功成无罪付廷平,借援东朝始得生

【允】【宛】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》,原文:适符修贡,封峦允臧

【予】【纮】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
予,来源于王安石的《宋诗》《送张甥赴青州幕》,原文:人情每期费,之子适予心

【袤】【豫】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

【诚】【嶂】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
诚,来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》,原文:执古以规今,求合诚难哉

【诣】【琪】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诣,来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》,原文:只词诣微隠,连轴皆剩语

【允】【晗】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
允,来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣(题拟)》,原文:《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉,未允,今为移正

【致】【艾】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
致艾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:和气致祥禳百沴,艾人桃印谩垂门

【京】【融】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
京融,来源于释元肇的《宋诗》《赤城》,原文:秀气融台岳,虚玄第玉京

【釉】【晴】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:阴晴未可知

【孝】【礴】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
孝,来源于祖咏的《唐诗》《谒河上公庙(伯三六一九)》,原文:孝文皇帝后,《章句》至今传

【忆】【韦】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
忆韦,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:忆昨宣和末,群凶聚韦羌

【孜】【逵】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
孜,来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》,原文:金殿恩波将浩浩,圭峯意绪谩孜孜

【柔】【殷】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柔殷,来源于韩偓的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:冷宴殷勤展小园,舞鞇柔輭彩虬盘

【识】【攸】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
识,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:三爵不识,矧敢 多又

【尤】【简】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
尤简,来源于刘克庄的《宋诗》《过刘尚书墓》,原文:白头稍得谈经力,青简尤高绝币功

【琼】【域】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琼,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:红条约束琼肌稳

【娄】【磐】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:邾娄子益何以名

【允】【重】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
允重,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:主鬯之重,允属贤明

【琅】【温】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琅温,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:再拜有诏来帝行,温词宝墨俱琳琅

【攸】【骥】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『不解于位,民之攸塈

【原】【渲】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《发黄州泊巴河游马祈寺》,原文:中原今何如,感我白发生

【灏】【礴】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

【缨】【瑷】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缨,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:国人歌辍杵,志士泪缘缨

【缥】【懿】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缥,来源于唐庚的《宋诗》《闻勾景山补盩厔丞仍闻学道有得以诗调之发万里一笑》,原文:可怜鬼谷纵横口,今读神溪缥白书

【汝】【缘】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汝缘,来源于陆游的《宋诗》《十月》,原文:世事极知吾有命,俗人终与汝无缘

【约】【栎】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
约,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:王孙莫负东城约

【倾】【境】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
倾境,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:壮吟豪醉售佳境,日题百纸倾千钟

【执】【卫】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
执卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,晋人执卫行人石买

【蕖】【峤】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》,原文:绿藻刺眼红蕖香,湖月夜飞衣袂凉

【烨】【岐】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》,原文:有烨炎精,大昌圣祚

【耘】【尤】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》,原文:聚壤粪园桑,荷锄耘垄麦

【盂】【蔓】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
盂,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》,原文:愍愍坐相视,馋涎落盘盂

【璎】【灿】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

【垣】【萧】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
垣萧,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其一》,原文:垣衣侵砌竹穿墙,日日萧条气运凉

【逵】【潆】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
逵,来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》,原文:金吾佽飞开中逵,横刀执矟铁马驰

【渤】【岐】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渤,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:李渤隐嵩高,愈退名愈重

【粤】【奂】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粤,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》,原文:孽于南国,楚粤是疆

【征】【勋】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
征勋,来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》,原文:大苏文章继老苏,魏征勋业付魏謩

【尉】【徵】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尉,来源于李彭的《宋诗》《观法华牛鬬戏呈戒上座》,原文:几无将军破燕虏,适堪衞尉驾车辕

【颐】【吟】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颐吟,来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》,原文:支颐一吟想,恨不双翻飞

【鸥】【邕】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
鸥,来源于程炎子的《宋诗》《四安舟中》,原文:会得幽闲趣,唯应是白鸥

【缨】【桔】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨,来源于叶适的《宋诗》《阳复》,原文:近传新诏綍,重起旧簪缨

【徵】【由】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其四》,原文:夷齐苟就禄,贼乱何由窒

【攸】【贤】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
攸贤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:允若兹,嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦咸宁

【朔】【缘】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朔缘,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:朔易需明旦,周遭了胜缘

【隅】【郇】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
隅,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:独坐清天下,专征出海隅

【夷】【皤】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十日雨中饮》,原文:安得如古人,车傍挂鸱夷

【鹄】【予】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
鹄予,来源于刘攽的《宋诗》《舟行》,原文:川后扈予桡,黄鹄莫我先

【唯】【常】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
唯常,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六》,原文:门人唯诺亦寻常,彼此如何较短长

【奥】【遥】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奥,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:魏京雄奥压幽朔,游宫御府严天威

【影】【皎】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
影皎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・络丝娘》,原文:空撇下碧澄澄苍苔露冷,明皎皎花筛月影

【宛】【影】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宛影,来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》,原文:山根宛转抱河曲,河流倒影浸碧巅

【峨】【沫】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
峨,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:云山鬰嵯峨,宫户莽轇轕

【煜】【境】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
煜境,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

【釉】【萌】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》,原文:亭接东风近晓霞,几多和气到萌芽

【睿】【礴】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

【永】【昀】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
永,来源于高竦的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:吟指建标霞,南归继永嘉

【尤】【闰】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
尤,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:近枉寄赠篇,用意尤清切

【翌】【勤】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

【筹】【寅】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
筹寅,来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》,原文:窗几坐穷夕,更筹听报寅

【昶】【松】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

【禧】【允】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:均禧绵宇,万寿无穷

【越】【域】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
越域,来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》,原文:独感下堂雨,偏嘉越境域

【栗】【亦】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栗亦,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其三》,原文:芋栗先生语最真,有园我亦未全贫

【柃】【鸥】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》,原文:野菊闲无数,沙鸥静不猜

【奥】【恺】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十二》,原文:京房洞幽赞,神奥咸发挥

【新】【翌】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
新翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

【磊】【遥】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
磊遥,来源于赵蕃的《宋诗》《寄梁从善》,原文:遥想窗扉敞,多能磊落收

【缨】【闰】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缨,来源于陈傅良的《宋诗》《赴林宗大招赏牡丹之集》,原文:文会非投辖,清欢胜绝缨

【萌】【韦】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萌,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:庚要生,甲要生,生甲生庚道始萌

【约】【粤】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
约粤,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:百粤姻盟常主约,三彭谗舌竟无神

【缨】【子】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨子,来源于邓肃的《宋诗》《泛舟示子》,原文:聊复随孺子,解缨濯沧浪

【璋】【娴】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璋,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:西山家学有根柢,眼中三世琮璋珪

【原】【梧】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原梧,来源于齐己的《唐诗》《苦热怀玉泉寺寄仁上人》,原文:火云如烧接苍梧,原野烟连大泽枯

【祈】【卫】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祈卫,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:人祈卫武岁,三入对王休

【志】【韪】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
志,来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》,原文:(此首为寄怀志)

【央】【笈】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《少狂喜文章》,原文:良夜未遽央,青灯数寒更

【勘】【砚】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勘,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:绮袖时宜不甚宽,自拈刀尺勘双鸾

【昶】【胧】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

【圆】【休】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
圆休,来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・你看他打ㄐ拾云外飘,蹬圆光当面绕。玉女双飞鬓,仙人大过桥。》,原文:只休教细褪了,永团圆直到老

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