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缺水-名字大全-男孩-取名

叶礴葭作者：叶礴葭2022-11-10 10:00:31

缺水-男孩，

缺水-名字大全-男孩-取名

【渭】【沥】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
渭沥，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

【馟】【闲】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于李茂之的《元曲》《乔木查・几愁花病酒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵它，引起》，原文：闲愁

【正】【袤】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
正，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・后庭花》，原文：(正末唱)

【袤】【瑧】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

【淳】【懿】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

【澧】【僖】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

【沉】【淼】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沉，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：沉沉蓬莱阁，日夕乡思多

【澎】【帧】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

【洲】【逵】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洲逵，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

【骥】【旆】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骥旆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

【瑱】【珉】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

【般】【扬】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
般扬，来源于德韶的《唐诗》《颂》，原文：暂下高峰已显扬，般若圆（《五灯会元》作「圜」）通遍十方

【勖】【恒】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

【惟】【勃】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
惟勃，来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其二》，原文：缨冠束带前身事，散发今惟勃落衣

【闻】【箪】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闻箪，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：如闻深讲救荒政，忍使箪瓢独屡空

【易】【凛】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
易凛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叔才见贻二首 其二》，原文：纷纷宠辱不劳惊，凛凛孤高未易名

【谧】【裴】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

【潆】【权】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【博】【榭】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
博榭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：博野高榭起，陈渔危台成

【榭】【墨】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：望好登长榭，平堪走画轮

【棹】【浦】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棹浦，来源于许浑的《唐诗》《酬和杜侍御》，原文：正把新诗望南浦，棹歌应是木兰舟

【兴】【戎】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
兴戎，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：中兴作谏臣，戎马方践蹂

【喻】【霈】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
喻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》，原文：净名无语示清羸，药草搜来喻更微

【望】【霆】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
望霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中由左司谏谪廉相见于兴化同渡湘江宿道林寺夜论华严宗》，原文：天生公副天下望，雷霆声名塞九州

【莘】【畚】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

【槿】【珲】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

【曦】【慕】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：今者何不臧，阴精夺炎曦

【涔】【虢】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涔，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

【旷】【沦】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旷沦，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

【熙】【其】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熙其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：缉熙钦止，其永无疆

【纶】【湫】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：自是调羹大手，环召也、快展经纶

【燃】【玄】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：宛如酿枣分梨日，堪愧燃萁煮豆人

【虢】【经】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
虢经，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

【璆】【洵】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

【潜】【莞】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其一》，原文：唤起陶潜醉，能消庾信秋

【澄】【梧】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澄梧，来源于文天祥的《宋诗》《题高君宝绀泉》，原文：渟渟巖下泓，澄碧落梧影

【武】【韬】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
武韬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：礼乐词章，甲兵韬略，素备文兼武

【渌】【骏】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：自古楚有材，酃渌多美酒

【繁】【欢】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
繁欢，来源于杨冠卿的《宋诗》《少年乐用李贺韵》，原文：青云年少欢娱地，脆弦繁筦东风里

【潭】【钟】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潭钟，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：静夜霜钟，澄潭秋月

【肖】【瀚】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
肖，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

【珹】【耘】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：勉之期不止，多获由力耘

【璎】【滦】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

【媵】【汉】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媵，来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》，原文：若向大臣求姪媵，当是谁肯议通和

【零】【潮】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
零潮，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：月落潮生无限事，零乱茶烟未久

【磐】【涔】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

【肖】【奂】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：麟儿字法肖家学，珍绨宝匣深藏收

【治】【献】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
治献，来源于本空的《唐诗》《颂》，原文：任汝入海常献宝，不如自治剑轮飞

【般】【林】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
般林，来源于向子諲的《宋诗》《题芗林》，原文：莫问清江与洛阳，山林总是一般香

【子】【庄】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
子庄，来源于王义山的《宋诗》《题武冈向敏衡无加庄》，原文：惟有无加庄，留以遗子孙

【昱】【禧】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

【勉】【馠】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
馠hān木芳香。
国学点评
勉，来源于王令的《宋诗》《谢客二首 其一》，原文：与客成往还，勉就俗所敦

【纲】【缈】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纲，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：朝纲人为诸公喜，国体谁知志士愁

【阜】【子】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阜子，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》，原文：化作虹桥倚钟阜，渡将老子到吴门

【涌】【禄】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涌，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：壮怀倾倒涌泉寺，健笔嘘吸沧海涛

【洌】【真】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【汉】【越】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汉越，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：辉光唐六典，度越汉中兴

【淙】【璎】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

【冬】【漪】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬漪，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

【虢】【楚】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虢楚，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

【涛】【磐】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涛，来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》，原文：鱼龙凭夜涛，四面忽滂湃

【攸】【滔】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：” ”有攸往，主人有言

【亦】【渌】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亦渌，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

【溯】【旖】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
溯，来源于陈深的《宋诗》《我思古人》，原文：苟溯风而遐契兮，尚何有于古今

【同】【沧】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
同沧，来源于刘遁的《宋诗》《仙游亭诗赠丁晋公》，原文：他时鸣鹤归沧海，同看蓬莱岛上春

【亘】【宏】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亘，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：巍然独立九霄中，势压衡庐亘华嵩

【零】【觅】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
零觅，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读东坡诗前用唐律后用进退格 其二》，原文：曲生冷笑仍相劝，惜取残零觅句须

【溯】【沦】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
溯沦，来源于黄裳的《宋诗》《观潮 其四》，原文：十州基址难沦没，二浙源流且溯洄

【华】【暌】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
华暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

【町】【津】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
町津，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

【明】【启】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
明启，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：黎明肉入馔，念之难启齿

【晔】【缈】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

【玄】【鑫】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
玄，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：玄发他乡换，沧洲此路遐

【汝】【琛】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汝琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

【潜】【謇】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《晓思》，原文：短篱潜落月，老树带孤星

【虢】【勖】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

【滇】【熠】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

【里】【波】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
里波，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十八》，原文：平湖五百里，江水想通波

【熠】【欢】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
熠，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：燎毛焰晶荧，破竹锋熠爚

【麓】【明】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓明，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：湘江又见承明客，青嶂谁刊岳麓诗

【湫】【宗】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

【杉】【凡】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杉凡，来源于苏轼的《宋诗》《风水洞二首和李节推 其二》，原文：山前乳水隔尘凡，山上仙风舞桧杉

【淼】【陇】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淼，来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》，原文：湘水平淼淼，鱼意活泼泼

【华】【茯】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
华茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

【蓬】【治】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓬治，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

【兴】【涛】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兴涛，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：只恐居山兴易阑，万壑波涛翻等闲

【洵】【齐】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洵齐，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【峰】【榆】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峰榆，来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》，原文：欧峰阻跻攀，榆柳春再暮

【壬】【崔】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
壬崔，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

【淙】【绅】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

【崔】【浠】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：横溃豁中国，崔嵬飞迅湍

【史】【灏】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：功名真余弃，邂逅照图史

【飏】【觅】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
飏觅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二八》，原文：粪箕拈起两肩担，飏下镢头无觅处

【文】【荣】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文荣，来源于皎然的《唐诗》《奉送李中丞道昌入朝》，原文：文宪中司盛，恩荣外镇崇

【言】【霄】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
言霄，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【涧】【滦】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其二》，原文：伤哉长涧人，祸变乃如此

【沧】【峰】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沧峰，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：何年飞去竺国峰，下际沧海蟠蛟龙

【泷】【椎】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

【湲】【弘】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
湲，来源于王先莘的《宋诗》《幽居》，原文：潺湲听涧响，流不出横溪

【霈】【泰】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

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