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缺水-最有气质名字-男宝宝-取名

郭謇作者：郭謇2022-11-10 17:44:53

缺水-男孩，

缺水-最有气质名字-男宝宝-取名

【晗】【琲】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【勃】【城】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勃城，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 七》，原文：山接胡奴水，河连勃勃城

【濡】【玮】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《云童童行》，原文：雨未濡土云已开，不能为人敛浮埃

【黎】【渲】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：里闬黎元少，兵戈畎亩荒

【淬】【馟】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淬，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

【珲】【识】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》，原文：笔墨粗可识，佳处疑非今

【珉】【什】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珉什，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡沉香石诗》，原文：切莫轻珉亡什袭，须防偷眼误摧刚

【晖】【翡】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《临波亭饮席赠徐二》，原文：高歌激风飙，宜笑散春晖

【久】【淅】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
久，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：同携久

【洛】【晋】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洛晋，来源于连文凤的《宋诗》《酬婺郡学高广文》，原文：秦楼歌舞多燕剑，洛社风流少晋巾

【佐】【凛】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
佐凛，来源于李曾伯的《宋诗》《代襄阃宴新除史制卿乐语口号》，原文：一从棋折佐筹帷，凛凛威名塞汉知

【欢】【祯】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
欢，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：元戎倾盖有馀欢

【栎】【奂】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

【缈】【亚】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缈亚，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

【皤】【时】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皤时，来源于胡仲弓的《宋诗》《失脚》，原文：失脚江湖久，忧时鬓欲皤

【銮】【阔】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
銮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九七》，原文：郊外燔柴烟欲断，禁街人已待廻銮

【白】【瞳】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
白瞳，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：中有七仙白玉冠，方瞳射人秋自寒

【意】【闻】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
意闻，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：英雄尝闻妾换马，意气欲将诗换画

【溯】【喻】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮歌鬰纡，为尔溯风立斯须

【元】【浩】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
元浩，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》，原文：不知达人到此，元始浩刼为家

【町】【泉】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
町，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：高原想新霁，町疃见行迹

【烯】【玢】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【颜】【凡】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颜凡，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行逢樵者》，原文：鹤发童颜歌负薪，衣襟不染一凡尘

【隽】【泱】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：东华肥马尘，隽游浩如海

【唯】【缤】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：兀然唯书史，旧学厌琐碎

【储】【泷】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

【璞】【臻】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：虽然刖足终全璞，尚有知音莫断絃

【仞】【泽】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仞泽，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：巨石临广泽，千仞凌高穹

【波】【晋】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
波晋，来源于韩维的《宋诗》《再和乐道》，原文：余波及晋良惭昔，春服沿沂正在今

【濡】【决】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
濡决，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：齿残仅可决濡肉，眼涩知难读细书

【虞】【潜】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
虞潜，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：妖顽坚老兮傲驱除，深潜居此兮坦无虞

【鸿】【伽】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸿伽，来源于骆仲舒的《宋诗》《句》，原文：张鸿诗在楞伽峡，韩愈碑留燕喜亭

【援】【慕】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
援慕，来源于项安世的《宋诗》《次韵呈杨秘书》，原文：忧时甚援溺，慕主工自牖

【沅】【垣】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

【缔】【淳】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

【普】【潮】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
普潮，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：天风海涛助潮音，普闻四众及一切

【怀】【靖】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
怀靖，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳日》，原文：未慕龙山达，深怀靖节真

【正】【鹤】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
正鹤，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其一》，原文：枳棘鸾先逝，云霄鹤正摩

【孝】【融】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
孝融，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其四》，原文：斑衣盭绶两光辉，和气融融洽孝慈

【源】【羡】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
源羡，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘文饶题绝尘亭诗》，原文：更欲寻源穿窈窕，一蓑烟雨羡渔舟

【纲】【峰】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纲，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・二煞》，原文：还顾甚多恩养，便不想臣能报国，也索要夫与妻纲

【锐】【郁】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
锐，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：锐气压同流，龙泉不容剉

【烨】【凛】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烨，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》，原文：阳崖烨金芝，阴壑生碧苔

【博】【琮】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
博，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

【淅】【茯】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淅，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：淅淅山风响，纤纤隙月明

【璞】【浚】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》，原文：燕市终难沽美璞，鱼罗安得挂飞鸿

【怀】【秉】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
怀秉，来源于苏拯的《唐诗》《思妇吟》，原文：一从秉箕箒，十载孤怀抱

【纫】【璞】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纫，来源于柴随亨的《宋诗》《江行即事》，原文：读罢骚经手自抄，纫兰归计胜诛茅

【祁】【淼】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

【勋】【淖】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》，原文：坚护法城，策勋千载

【逵】【澧】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

【圭】【澎】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》，原文：旌节下朝台，分圭从北回

【翰】【戚】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翰，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

【普】【啸】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
普，来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》，原文：普天之下率土滨，容著不尽胸中春

【潭】【治】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭，来源于张九龄的《唐诗》《登临沮楼》，原文：潭清能彻底，鱼乐好跳波

【明】【未】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
明未，来源于苏辙的《宋诗》《勉子瞻失干子二首 其一》，原文：道力竟未完，聪明信难恃

【秉】【砚】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秉，来源于抚州乐妓的《宋诗》《郡宴合生》，原文：便看飞诏催归去，共坐中书秉化钧

【尚】【灏】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：耄矣尚盘桓

【渤】【磊】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：教化静师龚渤海，篇章高体谢宣城

【桦】【泱】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

【缮】【珉】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

【虢】【新】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
虢新，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：虢堂拟把新题和，锦里还思故事修

【博】【崎】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
博崎，来源于张籍的《唐诗》《句》，原文：韩入为博士，崎岖送归轮

【娄】【望】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娄望，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：平远无林木，一望同离娄

【自】【沛】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
自沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

【舟】【谧】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舟，来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其二》，原文：好在中孚泽，犹横未济舟

【沧】【笛】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沧笛，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 平沙落雁》，原文：风翻斜阵下沧茫，一笛渔歌又惊起

【武】【川】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
武川，来源于刘敞的《宋诗》《离陈州先寄颍上龙图》，原文：客耳欣沾颍川水，儿谣积厌武昌鱼

【壬】【昶】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
壬，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：晨昏檐影眩，壬丙辨方迷

【凡】【柏】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凡柏，来源于许景衡的《宋诗》《次江文韵 其五》，原文：端向岁寒看松柏，始知凡木不禁秋

【子】【景】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
子景，来源于楼钥的《宋诗》《上魏丞相》，原文：入山谁解访弘景，载酒时应问子云

【霆】【寓】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：雷霆起蛰春生儿，霜露敛华秋结果

【楚】【晖】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楚晖，来源于司空图的《唐诗》《涔阳渡》，原文：楚田人立带残晖，驿逈邨幽客路微

【般】【陵】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
般陵，来源于周敦颐的《宋诗》《任所寄乡关故旧》，原文：故人欲问吾何况，为道舂陵只一般

【勰】【致】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【洛】【临】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洛临，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：临邛家四壁，洛北饭一孟

【觅】【屹】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《又示宗武》，原文：觅句新知律，摊书解满牀

【天】【般】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
天般，来源于张孝祥的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解愠薰风，做凉梅雨，又一般天气

【樨】【闻】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

【明】【淮】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于杨巨源的《唐诗》《别薛柳二员外》，原文：江上月明胡雁过，淮南木落楚山多

【和】【馠】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馠hān木芳香。
国学点评
和，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：拥和气、浮帘幕

【棋】【怀】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棋怀，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》，原文：开怀酒一壶，寓意棋一局

【凛】【銮】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凛銮，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

【秉】【昶】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：三世秉一心，炯炯常不灭

【勃】【燮】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：枯根拆龟兆，瘦叶压勃土

【璩】【和】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【禧】【些】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
禧，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

【淳】【竺】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淳，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：浇俗庶反淳，替文聊就质

【澄】【涌】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澄涌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二十、分流泉咏》，原文：地涌澄泉美，环城本自奇

【珹】【秉】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 君子亭》，原文：嘉莲秉嘉质，解后逢赏音

【澧】【闰】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

【泽】【齐】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泽齐，来源于王十朋的《宋诗》《池阳阻风留十日》，原文：匈次泽吞楚，眼中山见齐

【淙】【德】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

【珉】【胧】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珉，来源于李廌的《宋诗》《四逸台》，原文：登台与佳名，大笔书苍珉

【林】【津】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津，来源于赵汝譡的《宋诗》《道林寺》，原文：伐鼓发东津，弭楫游西林

【宏】【昱】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宏，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：宗学宏开崇教养，已多歆向出深宫

【淼】【岭】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淼岭，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：淼淼三江水，悠悠五岭关

【宁】【渲】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：宁与闺中诀，莫令堂上饥

【澎】【追】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

【澧】【睨】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

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