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真正完全免费名字-女宝宝-取名

刘洲诣作者:刘洲诣2022-11-11 01:43:50

女孩,

真正完全免费名字-女宝宝-取名

【绡】【尹】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绡,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》,原文:掌中无力舞衣轻,翦断鲛绡破春碧

【萌】【晨】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
萌晨,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》,原文:黄宫启潜萌,紫宇晨荫映

【湲】【酝】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
湲,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:有客识其真,潺湲涕交颐

【芦】【年】

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芦年,来源于陆游的《宋诗》《新凉书怀四首 其二》,原文:药物扶持病少苏,残年不恨老菰芦

【昶】【朝】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

【娄】【晠】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:六、己未,公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

【飖】【芝】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
飖芝,来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》,原文:身骑白鹿行飘飖,手翳紫芝笑披拂

【寓】【秸】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
寓,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:我言随寓耳目移,马迁所以游会稽

【蝶】【霓】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《连夕熟睡戏书》,原文:蝶入三更枕,龟搘八尺床

【籍】【笠】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》,原文:右丞笔通妙,阮籍思玄虚

【尔】【亘】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔亘,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:森罗顿现,亘尔无边

【旒】【艺】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旒,来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其一》,原文:九重注想闻犹告,五事开陈动冕旒

【悠】【栗】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
悠栗,来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》,原文:短影悠扬日,薄寒憀栗天

【瑭】【缥】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【仪】【汶】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敬尔威仪,淑慎尔德

【馠】【椿】

拼音五行释意
hān芳香。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椿,来源于刘敞的《宋诗》《灵椿馆风折椿树》,原文:灵椿乎,庄子浪叟诚尔徒

【炫】【晗】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
炫,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:蜉蝣炫衣裳,楚楚苦不保

【宓】【璃】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
宓,来源于宋祁的《宋诗》《松》,原文:叶倾秦帝雨,华老宓妃尘

【桥】【淙】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桥淙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:一峰突岸临天壁,双涧淙桥透石门

【崔】【怡】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
崔,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:青青几千尺,寒峰正崔嵬

【晣】【晖】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【莆】【唯】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莆,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》,原文:邻家莆萄未结子,引蔓垂过高墙巅

【楠】【和】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楠和,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:中和堂后石楠树,与君对牀听夜雨

【飖】【锦】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
飖锦,来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》,原文:冬雪飘飖锦袍暖,春风荡漾霓裳飜

【原】【奎】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
原奎,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:渡江文献仍中原,繄臣何人望奎躔

【旆】【秋】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
旆秋,来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》,原文:野亭花径缘君埽,嫋嫋秋声动旆旌

【霏】【檬】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
霏,来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其三》,原文:如何不己奈,开窗玩霏碧

【娣】【旒】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获

【舜】【思】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
舜思,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》,原文:班竹思虞舜,赪萍忆楚王

【耘】【杉】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
耘,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:农夫力耕耘,岁功必倍收

【茸】【臻】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茸,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四一》,原文:空心鹿茸酒,补气腰子羹

【箬】【甯】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
箬,来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》,原文:清俯箬溪流,裴回水上楼

【典】【朔】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
典朔,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗》,原文:宝典丛三朔,中闱辟九阍

【晤】【谨】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
晤,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:寂寥无与晤,尊酒论风花

【凝】【晖】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凝晖,来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:瑞日凝晖,东风解冻,峭寒犹浅

【灏】【德】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
灏,来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》,原文:波神信雄桀,灏漾方无垠

【涔】【玮】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》,原文:宁思千里游,鸣橹上清涔

【籍】【纤】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》,原文:琴壶置于傍,图籍亦在左

【蔻】【禾】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔻,来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》,原文:著词暂见樱桃破,飞醆遥闻荳蔻香

【莲】【箐】

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莲箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

【姬】【晤】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
姬晤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美淑姬,可与晤语

【晤】【谊】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晤,来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》,原文:几日驰来别浩斋,偶然良晤尽吾侪

【秋】【莘】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秋莘,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:莘渭后,到秋壑

【璆】【嶛】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
liáo高。
国学点评
璆,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

【丁】【闻】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丁闻,来源于张镃的《宋诗》《马当山水府庙》,原文:羣真下集水仙府,丁东佩玉闻云璈

【菡】【谨】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
菡,来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 一》,原文:时逞笑容无限态,还如菡萏争芳

【谊】【琅】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:子云笃世谊,朅来自槜李

【谨】【茸】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谨,来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》,原文:閟馆严真祖,清宫谨大祠

【颀】【芦】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
颀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

【瑛】【永】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

【涟】【致】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涟致,来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》,原文:苞藏成别岛,沿浊致清涟

【陇】【明】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
陇明,来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其二》,原文:欹倾栈路绕山明,隔陇人家犬吠声

【臻】【蓁】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
臻,来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》,原文:天开学海在明伦,中有妙处谁能臻

【壬】【融】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壬,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:且将壬子制里蹄,不然更泥扶桑日

【遒】【序】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
遒序,来源于刘安上的《宋诗》《小饮》,原文:时序将遒尽,翻惊壮士心

【媛】【望】

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媛望,来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监七夕》,原文:二秋叶神媛,七夕望仙妃

【悠】【柳】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
悠柳,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・川拨棹》,原文:这一个竹影悠扬,这一个柳叶芬芳,这一个梅蕊馨香,这一个柳絮颠狂

【漓】【燃】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其二》,原文:八阵原头纵猎归,割鲜藉草酒淋漓

【缥】【斐】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

【篁】【娇】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
篁娇,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:风篁观掩冉,山禽听娇姹

【棂】【曜】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

【璁】【曦】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》,原文:已缀珑璁分桧柏,并扬光彩贲榱题

【虔】【莲】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
虔莲,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《缕缕金》,原文:(合)办虔心恳祷拜莲台,特来赴佛会

【灵】【沉】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
灵沉,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其三》,原文:庐峯映日开天绘,石砮沉渊记庙灵

【椰】【熙】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰,来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》,原文:鹦鹉巢时椰结子,鹧鸪啼处竹生孙

【凡】【霈】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:凡羞有湇者,不以齐

【温】【轶】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:磊砢任栋梁,温润中琮璧

【燿】【恤】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

【箬】【淖】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》,原文:青箬小分鹰爪香,江上拏舟当远引

【缥】【林】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缥林,来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》,原文:远山终日自清辉,缥渺乔林野气微

【律】【温】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
律温,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:寒谷少温律,衡门自寒扉

【珩】【洵】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珩,来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》,原文:白珩蓝田生,赤骥渥洼种

【鑫】【袅】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》,原文:更那堪、秋风袅袅

【林】【萝】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
林萝,来源于朱长文的《宋诗》《次韵苏文饶见贻之什》,原文:闲钓松陵阅岁多,家林终日对烟萝

【芷】【晳】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芷,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:放怀亲蕙芷,收迹异桑榆

【析】【璨】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》,原文:干坤用九六,义例析为三

【瑥】【杨】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:杏花杨柳更多情

【钊】【汶】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【本】【秭】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
本,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》,原文:本来无物,幻起成春

【苒】【岚】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苒,来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》,原文:翰苑台边拂旧题,岁华荏苒壮心违

【钏】【瑱】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

【琳】【殷】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琳殷,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:黄鹄舞兮白云翔,殷空半兮鸣琳琅

【遥】【青】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
遥青,来源于贯休的《唐诗》《寄赤松舒道士二首 一》,原文:遥思青嶂下,无那白云何

【晗】【焓】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【如】【兆】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
如兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 九》,原文:出阵若逢如此兆,不如抽退得全归,免损将兵(辛本、川本作「军」)危

【皤】【苓】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皤,来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》,原文:母老禄未及,身闲鬓不皤

【遒】【漪】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
遒,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》,原文:小鴈读我诗,出语亦遒峻

【召】【永】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
召永,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:召归紫闼,永为师保

【泰】【晰】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泰,来源于刘斌的《唐诗》《和谒孔子庙》,原文:何言泰山毁,空惊逝水流

【境】【亘】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
境亘,来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》,原文:锦绣囊开城角东,规模绵亘境相通

【央】【灵】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
央灵,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:太古朝羣后,中央擘巨灵

【雅】【溯】

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
雅,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:雅意存中国,单师静不毛

【徵】【昙】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于释继成的《宋诗》《颂古四首 女子出定。》,原文:女子冶容,瞿昙是贼

【柳】【鹄】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柳鹄,来源于张扩的《宋诗》《文之雪霰落砚诗戯用其韵》,原文:柳花可染巳无迹,鹄羽不黔如幻成

【鹤】【梁】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹤梁,来源于曾极的《宋诗》《宝公塔》,原文:行人指点云间鹤,唤得齐梁一梦回

【萄】【凰】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
萄,来源于戴复古的《宋诗》《题申季山所藏李伯时画村田乐图》,原文:罗帏绣幙拂香风,九酝葡萄金盏滑

【玟】【璇】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【召】【茗】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
召,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其一》,原文:用静则为吉,吉不缘汝召

【桅】【颀】

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:篙牵相贺天意得,秋声满帆风倒桅

【和】【域】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
和域,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其五》,原文:自公之来适吾愿,挽回太和寿此域

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