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缺木-诗经-女宝宝-取名

张景作者:张景2022-11-11 02:41:05

缺木-女孩-诗经,

缺木-诗经-女宝宝-取名

【霄】【晢】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
霄,来源于朱熹的《宋诗》《风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:安知此山云,对面隔霄汉

【珧】【莹】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

【韧】【杨】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【简】【悟】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简悟,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三八》,原文:迷悟相返,妙传而简

【莆】【潜】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》,原文:莆中皱玉价倾城,品第吾何敢妄评

【怡】【瑱】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
怡,来源于楼钥的《宋诗》《送淳尉海陵并寄示潚 其一》,原文:二子俱从宦,重亲足自怡

【甄】【茗】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
甄,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:至化无苦窳,宇宙将陶甄

【謇】【维】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

【荣】【箫】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

【楣】【媪】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:早闻萦殿桷,复见孕门楣

【潞】【月】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潞月,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

【晷】【勤】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晷勤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

【沧】【邕】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沧,来源于戴叔伦的《唐诗》《九日送洛阳李丞之任》,原文:独恨沧波侣,秋来别故人

【依】【茯】

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
依,来源于陈起的《宋诗》《寄刘茂实》,原文:送君登广陌,杨柳正依依

【箬】【昕】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬,来源于陈洵直的《宋诗》《无骨箬》,原文:山中绀箬元无脊,炉里金丹日月开

【纾】【湲】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

【芸】【苑】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芸苑,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:麟台马署期高步,闲绎芸签听苑莺

【胧】【萦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
胧,来源于刘兼的《唐诗》《春霄》,原文:春云春日共朦胧,满院梨花半夜风

【素】【棋】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
素棋,来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》,原文:素琴久绝絃,棋酒颇阙供

【萱】【言】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萱言,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其二》,原文:对之虽无言,犹胜种萱草

【裳】【月】

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
裳月,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:单夜共,波心宿处,琼箫吹月霓裳舞,向明朝、未觉花容悴

【苏】【滢】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苏,来源于方回的《宋诗》《路傍草》,原文:一朝稍苏息,追胥复纷扰

【郝】【皎】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

【颖】【荏】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颖,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其一》,原文:激昂囊颖思先出,慰藉泥涂欲晚收

【谊】【召】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谊召,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李端叔见赠》,原文:昨见河南推贾谊,行闻天子召吾丘

【燝】【情】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【葵】【翩】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葵翩,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:海燕翩将乳,戎葵粲已繁

【峪】【琲】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【析】【潆】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
析,来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其二》,原文:春酲未析眼慵开,困卧藤床隠腹雷

【希】【芨】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
希,来源于孙觌的《宋诗》《寄题杨元光黄巖清畏轩》,原文:所贵知我希,已及鱼与豚

【菀】【飖】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

【濡】【经】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
濡经,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》,原文:雷觞淡如水,经年不濡唇

【涟】【樗】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
涟,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》,原文:天阔云浮遮不尽,浪平风过舞涟漪

【阮】【硝】

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阮,来源于崔峒的《唐诗》《赠元秘书》,原文:也闻阮籍寻常醉,见说陈平不久贫

【悟】【灏】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
悟,来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》,原文:弃家学心法,感叹悟昨非

【馟】【岐】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》,原文:凶荒岐路梗,冰雪岁时昏

【樨】【钊】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

【札】【馚】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
札,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》,原文:上面有御书的玉札,钦赐的金牌

【瑗】【珩】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

【纶】【晠】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纶,来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其一》,原文:经纶殊未展,曛景迫崦嵫

【渌】【琝】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渌,来源于韩淲的《宋诗》《二月一日》,原文:一山春雪见梅花,渌涨沟流浸草芽

【季】【京】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
季京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:一、九年,春,纪季姜归于京师

【娣】【樱】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

【绡】【芷】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绡芷,来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》,原文:香于兰芷偏饶艳,画入缣绡未逼真

【楣】【犹】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楣犹,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

【晖】【蒂】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晖,来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:溪上月,堂下水,并春晖

【蔷】【经】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔷经,来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》,原文:瓮头竹叶经春熟,阶底蔷薇入夏开

【蘅】【南】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蘅南,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

【謇】【染】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
謇,来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》,原文:謇余畴昔覩古杭,繁华不减开元唐

【涟】【久】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
涟久,来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其一》,原文:常时泪雨久涟洳,准拟晴窗叫勃姑

【瑺】【昶】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【团】【婕】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
团婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

【芨】【樨】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【季】【雅】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
季雅,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:洪郎雅吴语,不减贺季真

【淮】【柃】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《过涂荆二山遇暗石》,原文:淮流两山间,势束秋涨急

【慕】【肖】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
慕,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其八》,原文:愚岂异曩日,优惟绝浮慕

【铮】【术】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮术,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

【阔】【佳】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
阔佳,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:复有佳儿富文史,阔步直登英俊躔

【皙】【珞】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

【婧】【芊】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:平坡软草细芊芊,碧树遥枝绿荫圆

【寓】【玖】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《晚步门外散怀二首 其一》,原文:寓迹个中谁耐久,问君底事不归休

【橙】【娄】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
橙,来源于李纲的《宋诗》《食蟹》,原文:樽前风味若无敌,芼以橙橘尤芬芳

【勤】【萝】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
勤萝,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:辛勤补绿萝,仅可待风雨

【璆】【峨】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

【湫】【杏】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
湫,来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》,原文:碧湫龙池满,苍松虎径深

【桥】【彰】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桥,来源于张祜的《唐诗》《题杭州天竺寺》,原文:蹑云丹井畔,望月石桥边

【莞】【嵇】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
莞,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:编莞为帆,植木为樯

【虔】【涧】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》,原文:敬宗茂典,爰表虔禋

【莱】【真】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・侧砖儿》,原文:我怎旨寻真误入蓬莱岛,向群仙队里会蟠桃

【琳】【晷】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琳晷,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

【晠】【倾】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》,原文:鲸吸绝遗滴,山颓信倾峰

【青】【蔳】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
青,来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》,原文:青原别驾

【熹】【杉】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

【渭】【媵】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
渭,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:渭水自萦秦塞曲,黄山旧遶汉宫斜

【琝】【荟】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》,原文:丛荟忽明眼,山腰滟湖光

【纴】【律】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

【薇】【璂】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
薇,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其二》,原文:有口宁食薇,有身宁衣褐

【炘】【觉】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:残睡觉来人又远,难忘

【榭】【旖】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榭,来源于不详的《唐诗》《袁少年诗 一》,原文:风波千里阔,台榭半天高

【菡】【炀】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
菡,来源于贾岛的《唐诗》《题岸上人郡内闲居》,原文:池开菡萏香,门闭莓苔秋

【蓁】【韵】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

【霁】【矜】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霁矜,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

【鹄】【苓】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 依韵游陈留禅寺后池》,原文:池水蛟龙尽,汀洲鴈鹄来

【月】【源】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
月源,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 丹霞洞》,原文:人家千里庭,泉源六月冻

【桥】【斐】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桥,来源于陈以庄的《宋词》《贺新郎》,原文:画桥西畔多春意

【音】【晷】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
音,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:徽音显号自尧门

【芉】【荑】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【颜】【焓】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
颜,来源于赵蕃的《宋诗》《酬季益》,原文:是故东方士,长饥犹好颜

【惜】【鹄】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惜鹄,来源于钱起的《唐诗》《南中春意》,原文:惜无鸿鹄翅,安得凌苍昊

【陇】【筱】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
陇,来源于张元干的《宋词》《鹧鸪天》,原文:陇头春色寄来迟

【时】【蓬】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
时蓬,来源于徐积的《宋诗》《地仙》,原文:蓬岛有时来问信,桃源无处不开花

【奂】【析】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:半天轮奂独嵬峩,遥望青原瞰碧螺

【芸】【袤】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芸,来源于魏了翁的《宋诗》《费华文挽诗 其一》,原文:芸芸今有尽,归去得全终

【律】【莞】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
律,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》,原文:木德新回律,琼壶暖不冰

【韬】【橙】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韬,来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》,原文:谩说文章能射斗,更饶韬略拟乘槎

【萄】【慕】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
萄,来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 一》,原文:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

【莘】【沐】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莘,来源于胡仲弓的《宋诗》《耕钓境》,原文:莘野特浪耕,璜溪岂真钓

【箐】【绅】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

【桐】【嫣】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桐,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:彩笔题桐叶,佳句问平安

【葭】【奎】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
葭,来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》,原文:候应黄锺动,吹出百葭灰

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