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缺水-诗经-男宝宝-取名

赵珂子作者：赵珂子2022-11-11 14:28:45

缺水-男孩-诗经，

缺水-诗经-男宝宝-取名

【磐】【霄】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
磐，来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》，原文：松籁万声和管磐，丹光五色杂虹蜺

【枫】【霄】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
枫霄，来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》，原文：千古意，水沈香里，孤枫阴落重霄

【淅】【华】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅华，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

【逸】【凝】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逸凝，来源于钱起的《唐诗》《春夜过长孙绎别业》，原文：含毫凝逸思，酌水话幽心

【鸿】【罡】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸿，来源于文同的《宋诗》《送窦佥判同年》，原文：酒罢不可留，晚鸿随马飞

【虞】【泯】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虞泯，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

【犹】【治】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
犹治，来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》，原文：治安犹涕泣，师友故渊源

【禧】【翀】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

【霆】【融】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霆融，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

【琥】【楦】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

【沉】【鉴】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沉鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《诗呈季友殿丞因寄正父兄》，原文：看月纵吟颐阁夜，插花沉醉鉴亭春

【沧】【蘅】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沧，来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》，原文：沧溟有余力，扬子生狂澜

【翰】【嵊】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翰嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【烊】【阔】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【琥】【理】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琥理，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

【博】【罡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
博，来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》，原文：号呶叫博卢，露跣围弈局

【椰】【渊】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

【情】【淖】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
情淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

【溯】【勉】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

【潮】【京】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潮京，来源于徐铉的《宋诗》《登甘露寺北望》，原文：京口潮来曲岸平，海门风起浪花生

【勘】【淅】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：静中勘破人间世，醒者常愚醉者贤

【梧】【恒】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：药饵且枝梧，邻曲相扶将

【尧】【泽】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尧泽，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者，若己 推而内之沟中，其自任以天下之重也

【霁】【与】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霁与，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》，原文：乍霁初离房与敖，又看云气压神臯

【芗】【霈】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

【爀】【润】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【禧】【旆】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

【袤】【幻】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

【仑】【津】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仑津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：昆仑推倒，张骞到盟津之源

【茯】【玄】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
茯玄，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

【炘】【禧】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

【芉】【勉】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【翩】【嵘】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翩嵘，来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》，原文：翩翩西湖两公子，胸次峥嵘饱邱壑

【瀚】【晣】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

【峪】【洲】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【沥】【勘】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沥，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：滴沥随衣泪，反覆到心念

【炯】【泽】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炯，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：他日凌烟图画处，方瞳炯炯映金貂

【墨】【濡】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
墨濡，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

【骏】【潜】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骏潜，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：腾踏岂须夸驵骏，幽潜端可养精神

【滦】【驹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【荣】【洲】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荣洲，来源于韦应物的《唐诗》《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，原文：坐见林木荣，愿赴沧洲期

【卿】【壬】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・采茶歌》，原文：(同陈季卿暂下)

【年】【华】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年华，来源于苏轼的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：年华岂是催人老，双鬓无端只自斑

【峰】【捷】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峰捷，来源于刘读的《宋诗》《东峰亭》，原文：黄尘数骑捷书来，啸入东峰醉倚台

【子】【阔】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
子阔，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其二》，原文：天阔渺无极，游子去不归

【沦】【峤】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沦峤，来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》，原文：意恐混沦凝祖气，心疑圆峤没归墟

【珧】【熙】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【醇】【纶】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《金熨斗》，原文：金熨斗，酌醇酒

【昉】【休】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昉休，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

【檀】【浩】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：枝上紫檀香喷

【繁】【崧】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
繁，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：花萼笑繁华，温泉树容碧

【浦】【啸】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
浦啸，来源于刘方平的《唐诗》《秋夜思》，原文：猨啸空山近，鸿飞极浦斜

【珞】【冕】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

【淅】【遒】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淅，来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》，原文：昨日苦暖今日寒，树头淅淅风声干

【凡】【斯】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凡斯，来源于胡宏的《宋诗》《励学》，原文：凡我读书人，斯言佩毋忘

【宗】【霁】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宗霁，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：使君秋霁领客，别乘更宗英

【曦】【湫】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曦湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

【繁】【恽】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
繁，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见怀》，原文：何当同此趣，脱略文物繁

【潭】【猷】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
潭猷，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》，原文：万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰

【宣】【闲】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣闲，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：仲宣闲和，公干萧洒

【渤】【珉】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渤，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：长离飞从丹穴傍，刷羽渤澥赍扶桑

【珉】【苏】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珉苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：胡翁与著录，苏倩为书珉

【醇】【治】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
醇治，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：治体简而肃，民俗醇不疵

【罡】【治】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

【仞】【霄】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仞霄，来源于陆游的《宋诗》《答郑虞任检法见赠》，原文：文章要须到屈宋，万仞青霄下鸾凤

【璞】【识】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璞识，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

【旆】【书】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆书，来源于徐铉的《宋诗》《送冯侍御》，原文：今日声明光旧物，共看旌旆拥书生

【骋】【恤】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骋，来源于赵友直的《宋诗》《秋夜宿瑞象寺写怀》，原文：予抱千古怀，其将为谁骋

【鹤】【玺】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

【波】【潭】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
波潭，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：星为潭底珠，云是波中烟

【泓】【植】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泓，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：琵琶翠泓湛且清，屏风画壁势相迎

【懿】【斌】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

【波】【瑥】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
波，来源于毛滂的《宋词》《更漏子》，原文：水边人，波面乐

【朗】【潮】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朗潮，来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

【致】【津】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》，原文：致网于津，吾灵于身

【缈】【禺】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缈，来源于王之望的《宋诗》《钟鼓山间久雨二绝 其二》，原文：高林缥缈强可见，茅屋半山烟雨昏

【朴】【淮】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
朴淮，来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》，原文：得子班荆地，朴鲁俱淮人

【缃】【冕】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
缃冕，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

【颐】【瀚】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
颐，来源于葛敏修的《宋诗》《题南华竹轩》，原文：独拳一手支颐卧，偷眼看云生未生

【洛】【罡】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洛，来源于戴复古的《宋诗》《借韵书怀》，原文：京洛繁华梦，江湖浩荡春

【翡】【惟】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翡，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

【勃】【裴】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》，原文：步吟才勃窣，耸咏忽嶙峋

【肖】【渌】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：四公称贤尔不肖，谗言易入天难欺

【志】【武】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
志武，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：强汝志气，精汝武艺

【琮】【津】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琮津，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

【源】【茯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
源，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：圣谟流祚远，仙系发源长

【诣】【渭】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诣，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：居闲从散吏，寻幽诣精庐

【祯】【怀】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
祯怀，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

【觅】【柯】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
觅柯，来源于陆游的《宋诗》《云门道中》，原文：不须苦觅东柯谷，是处云山可寄家

【自】【沥】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
自沥，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：惧沥肝胆得请归，自意永与渔樵嬉

【徵】【禧】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

【湫】【杨】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湫杨，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》，原文：闹浩浩处冷湫湫，冷湫湫处看杨州

【俞】【潮】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》，原文：月俸本有助，法许吏未俞

【煜】【郁】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

【朴】【子】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朴子，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：君看抱朴子，共推古神仙

【休】【漳】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
休漳，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

【潆】【秉】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【燃】【浩】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《西堂前双海棠花》，原文：丽于宫锦如新濯，红甚山樱恐坠燃

【炯】【沥】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炯沥，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

【睿】【泊】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：睿奖均劳逸，高情保始终

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