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邝姓-缺木-大气-女宝宝-起名

姜沁炘作者:姜沁炘2022-11-11 19:00:19

邝姓-缺木-女孩,邝是我国排名第247位的姓;

邝姓-缺木-大气-女宝宝-起名

【邝】【纯】【蓓】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:牧来纯熟水牯牛,检点将来堕随类

【邝】【虔】【谊】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
虔,来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》,原文:虔恳飞龙记,昭彰化鸟篇

【邝】【阮】【纶】

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
阮,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・么篇》,原文:(正末同阮下)

【邝】【迪】【莱】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:武王惟兹四人尚迪有禄

【邝】【英】【晋】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
英晋,来源于王贞白的《唐诗》《金陵怀古》,原文:折碑犹有字,多记晋英雄

【邝】【滟】【琳】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
滟,来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》,原文:衡山折底柱,触石堆滟滪

【邝】【晃】【弈】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

【邝】【敏】【栗】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:(白敏中云)小姐的回音,我看咱

【邝】【久】【其】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
久其,来源于贾岛的《唐诗》《郊居即事》,原文:住此园林久,其如未是家

【邝】【影】【晣】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
影,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:广寒宫是波中影

【邝】【橙】【恺】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
橙,来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》,原文:登山临水本何为,又近橙黄橘绿时

【邝】【晣】【臻】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【邝】【璆】【润】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璆,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:歛袂亭亭天上妆,环珮隠体璆琳锵

【邝】【栗】【倩】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栗,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五九》,原文:夷门昔日呈家丑,拈出无边栗棘蓬

【邝】【璩】【勤】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

【邝】【其】【欢】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
其欢,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:愿君恺乐游其间,千秋万岁欢难泯

【邝】【蕊】【晠】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蕊,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嚼蕊傍池台

【邝】【苒】【炫】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苒,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:含春乍荏苒,戴日尚萧森

【邝】【松】【笛】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
松笛,来源于则禅师的《宋词》《满庭芳》,原文:直待心调步稳,青松下、孤笛横吹

【邝】【昼】【凇】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昼,来源于钱起的《唐诗》《送李栖桐道举擢第还乡省侍》,原文:名与玄珠出,乡宜昼锦还

【邝】【菡】【至】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
菡至,来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》,原文:十里荷花菡萏初,我公所至有西湖

【邝】【寓】【筝】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寓,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:白云寓远目,清溪照灵腑

【邝】【钏】【芸】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
钏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:金钏镂银朵,罗衣绯红紫

【邝】【域】【篁】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
域,来源于朱翌的《宋诗》《题足轩诗》,原文:域中宁有一毫真,静极方知众妙存

【邝】【艺】【缨】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
艺,来源于释居简的《宋诗》《颐斋》,原文:钓则钩可直,艺则芳可移

【邝】【谧】【皙】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
谧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:谬此叙彝伦,寰宇贺清谧

【邝】【笈】【湘】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
笈湘,来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》,原文:负笈将辞越,扬帆欲泛湘

【邝】【之】【湲】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
之湲,来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》,原文:君如夜寒不来旃昌黎之十操兮,将独歌之泪潺湲

【邝】【蕊】【攸】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕊,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:篱边坡下,一杯聊泛霜蕊

【邝】【献】【戚】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
献戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

【邝】【茶】【攸】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茶,来源于薛能的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:尝茶春味渴,断酒晚怀清

【邝】【芗】【召】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芗,来源于陈允平的《宋诗》《赋林景参梅屿》,原文:水月一天芗世界,冰霜千古玉精神

【邝】【簌】【焓】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
簌,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》,原文:滴溜溜拥身飞过,赤力力镇动花梢,扑簌簌惊起栖鸦

【邝】【沁】【笠】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沁,来源于闻人武子的《宋词》《菩萨蛮》,原文:露华香沁庭中月

【邝】【卿】【槿】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卿,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:锺陵好,家世仰仙卿

【邝】【燿】【辰】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
燿辰,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

【邝】【辰】【樱】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
辰,来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》,原文:雷雨生巖窦,星辰遶药炉

【邝】【霏】【芸】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霏芸,来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》,原文:秋澄讲幄玉色动,春拂祕馆芸香霏

【邝】【夕】【榭】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
夕榭,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:露桥月榭风雨夕,如此杜鹃愁奈何

【邝】【蒲】【典】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蒲典,来源于刘克庄的《宋诗》《买陈紫》,原文:典刑无复蒲人见,风味曾经蔡谱夸

【邝】【荣】【琦】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荣,来源于郑刚中的《宋诗》《邻家送萝菔幷借棋具戏作一篇欲简泮宫后不往》,原文:念兹两奁中,胜负等荣辱

【邝】【襄】【阮】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
襄,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:接境化襄邓,余风被伊雒

【邝】【邕】【棋】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
邕棋,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)古碑勒字棋局方

【邝】【遒】【柔】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
遒柔,来源于岳珂的《宋诗》《朱文靖报称帖赞》,原文:劲而柔,端而遒

【邝】【子】【荣】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
子荣,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:就似东门贤父子,祗恐荣亲犹未

【邝】【中】【樨】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
中樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

【邝】【筠】【治】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筠治,来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》,原文:千里筠阳犹静治,还家一笑定无他

【邝】【鑫】【琼】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》,原文:中秋月正明,夜半飞紫琼

【邝】【禾】【棠】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禾,来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》,原文:既蠲人鬰陶,又长我禾黍

【邝】【箬】【碧】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箬碧,来源于张景脩的《宋诗》《游九锁山》,原文:翠箬久藏千岁药,碧池深纳半山泉

【邝】【栗】【楦】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
栗,来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》,原文:断莫绕家觅梨栗,更须为国习耘鉏

【邝】【筝】【夷】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筝,来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》,原文:临分谩与一篇诗,筝笛纷纷敢谓知

【邝】【蓬】【夕】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓬夕,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

【邝】【希】【栗】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
希栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:功将希栗尾,拙乃成枣核

【邝】【史】【葵】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
史,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:䌷绎须史迁,校仇得刘歆

【邝】【贞】【飔】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
贞,来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》,原文:勤巧动心志,何如懒愚贞

【邝】【芦】【梦】

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芦梦,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・红绣鞋》,原文:(正末唱)孩儿也向那梦儿里依本画葫芦

【邝】【馟】【润】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于张祜的《唐诗》《投常州从兄中丞》,原文:素履冰容静,新词玉润枞

【邝】【什】【纮】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
什,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》,原文:记得柏巖问洞山,观察使姓什么,不委他姓

【邝】【荣】【沧】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣沧,来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其二》,原文:毕竟寸情哀不尽,但将荣辱付沧波

【邝】【遒】【璋】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》,原文:事业无成去日遒,只今身世付沧洲

【邝】【婕】【滇】

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婕,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

【邝】【芝】【鑫】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其二》,原文:不须许斧子,辛勤采玉芝

【邝】【禺】【佳】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
禺佳,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

【邝】【蓬】【缔】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蓬缔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》,原文:上缔蓬茅,下远官府

【邝】【愉】【苡】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
愉,来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:地察惟孝,愉焉飨亲

【邝】【珂】【漳】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珂,来源于赵抃的《宋诗》《同毛维瞻度支游烟霞洞》,原文:恩隆魏阙朝天日,寒晚鸣珂上禁街

【邝】【憬】【韦】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

【邝】【珲】【枝】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:爱把花枝立舵前

【邝】【璞】【芙】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璞芙,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:产璞芙蓉坑,金声而玉德

【邝】【什】【瑧】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn玉名。
国学点评
什,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:(放笔介)已知死别在须臾,更与什么生人做主

【邝】【茉】【京】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

【邝】【袤】【笙】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

【邝】【檬】【蘅】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【邝】【云】【笈】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
云笈,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:云笈偶寻高士传,桃川又访秦人迹

【邝】【绚】【俏】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绚,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:追慕替绚,使人哽咽

【邝】【州】【本】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
州本,来源于释心月的《宋诗》《送一默翁入浙》,原文:赵州舌本悬千日,石火电光追莫及

【邝】【馟】【逸】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于释文珦的《宋诗》《怀隠者》,原文:逸步脱讥谗,高踪不混凡

【邝】【茯】【纮】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茯,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

【邝】【德】【桥】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德桥,来源于张方平的《宋诗》《读素书》,原文:孺子圯桥跪履年,七章德在谷城仙

【邝】【伽】【固】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
伽固,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

【邝】【姬】【希】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姬希,来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》,原文:姬嬴遗迹存者希,世传石鼓稽山碑

【邝】【琬】【炘】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn指前途光明。
国学点评
琬,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

【邝】【桠】【烯】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

【邝】【琳】【姬】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
琳,来源于宋庠的《宋诗》《偶观竹林七贤画像》,原文:七子高风拂混茫,丹青遗影尚琳琅

【邝】【蕋】【珂】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

【邝】【恽】【葆】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

【邝】【桢】【晤】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

【邝】【芹】【予】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芹予,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:野老献芹意,今予其有诸

【邝】【析】【燏】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
火光貌。
国学点评
析,来源于毛珝的《宋诗》《雪》,原文:占瑞农官寻玉尺,析酲公子索金盘

【邝】【予】【箴】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
予箴,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:亦尝献言,箴予之失

【邝】【琯】【琰】

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琯,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正漏约琼签,笙调玉琯

【邝】【皖】【琤】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皖,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》,原文:一从归去皖公山,直至如今没踪蹟

【邝】【莲】【斯】

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莲斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:能如斯莲,汔可小康

【邝】【兹】【筱】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
兹,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》,原文:品汇兹彰,人天正眼

【邝】【瑱】【仑】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

【邝】【玖】【晴】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
玖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》,原文:六出飞琼玖,云愁正腊天

【邝】【术】【纾】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
术纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

【邝】【般】【槿】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般,来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》,原文:缀雪融酥各自芳,两般颜色一般香

【邝】【榭】【璂】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
榭,来源于邵雍的《宋诗》《自适吟》,原文:风月庭除,鶑花台榭

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