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大气-男孩-起名

彭暖瑹作者：彭暖瑹2022-11-12 00:38:52

男孩，

大气-男孩-起名

【梁】【晟】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梁丙与张趯见之

【霆】【谧】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》，原文：想见落笔时，遶纸走风霆

【存】【嵘】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
存，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

【谒】【郝】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谁评贞曜谥，更谒退之铭

【奈】【存】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奈存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：其欲存楚奈何

【肖】【易】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
肖易，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：拜厅惭匪肖，易麾繇好溪

【戎】【珹】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
戎，来源于欧阳修的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：相逢旧从事，新命忽临戎

【鉴】【岳】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鉴岳，来源于李中的《唐诗》《海城秋日书怀寄朐山孙明府》，原文：鉴里渐生潘岳鬓，风前犹著卜商裘

【桥】【芮】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋词》《渔家傲》，原文：寄语红桥桥下水

【援】【溯】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
援，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：兴来座援琴，忽忽味《关雎》

【单】【勖】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
单，来源于黄公度的《宋诗》《题大盈驿壁》，原文：家近不妨酒尽，夜寒陡怯衣单

【浚】【翩】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
浚翩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

【芃】【休】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

【策】【纶】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
策纶，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：胸中经纶策，偃蹇未获试

【栎】【惟】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栎惟，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

【勖】【择】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

【楠】【蕴】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

【翼】【自】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翼自，来源于陈与义的《宋诗》《偶成古调十六韵上呈判府兼赠刘兴州》，原文：曾挹两仙袖，自然生羽翼

【飖】【年】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
飖年，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：万里长飘飖，十年计不就

【俞】【青】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俞，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

【筠】【翩】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
筠，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：坐觉筠筀芽，罗鞭粲修森

【延】【桢】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
延，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：延陵季子之贤，尊君也

【援】【柃】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：援桴虽贱事，其实关众耳

【耘】【珹】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》，原文：蠹残书册犹堪觑，草没阶除尽不耘

【覃】【柃】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：恩覃湛露

【情】【汶】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
情，来源于赵与的《宋词》《谒金门》，原文：薄幸心情似絮

【齐】【容】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
齐容，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：云容淡如鹤，草色齐腻烟

【园】【鑫】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
园，来源于汪元量的《宋词》《洞仙歌》，原文：西园春暮

【洵】【缈】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【合】【馟】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
合，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬莱阁，黄合主，迟谈宾

【祈】【经】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祈经，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二一》，原文：祈招作悲歌，圣贤用为经

【亦】【容】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亦容，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中》，原文：苍官青士亦改容，高下瑶林相映带

【冕】【粤】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冕，来源于陈宓的《宋诗》《即事》，原文：貂蝉何物者，冠冕得光荣

【秭】【缎】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

【艾】【诺】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
艾，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：丹井涨灵泉，嵒松披艾衲

【勉】【徽】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勉徽，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：勉旃企乡达，徽国荷尧封

【嶛】【琲】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【慷】【墨】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
慷墨，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

【弘】【晏】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弘，来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：深愿弘慈无缝罅

【臻】【鸿】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
臻鸿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

【沐】【攸】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《太硕人臧氏挽章二首 其二》，原文：帝恩三沐寿亲筵，更数何人福庆全

【沥】【丁】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沥丁，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

【献】【睿】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
献睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

【繁】【本】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：乃知述作繋根本，根本苟盛枝条繁

【琬】【盛】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琬盛，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

【琢】【阑】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琢阑，来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》，原文：嗟余老钝资磨琢，安得同衾语夜阑

【謇】【德】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

【经】【彬】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
经彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

【融】【绰】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
融绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【闳】【烽】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
闳，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

【湲】【闻】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湲闻，来源于元稹的《唐诗》《小胡笳引》，原文：潺湲疑是雁鸊鹈，砉騞如闻发鸣镝

【鸢】【筝】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸢筝，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：铃鸽抟风转，筝鸢掣线回

【夷】【州】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
夷州，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：夷甫诸人，神州沈陆，几曾回首

【胤】【陇】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

【镌】【崔】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
镌，来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》，原文：欲报将奈何，肉镌骨可磨

【羡】【容】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
羡容，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解后成欢，从容挹爽，何羡广寒折

【禄】【渭】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禄，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》，原文：古人重世家，非为世其禄

【骓】【勰】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

【久】【闲】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
久闲，来源于张侃的《宋诗》《中夜起坐纳凉》，原文：久望重梅雨，闲寻晚芰香

【砺】【苡】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：山河在股掌，带砺何足述

【晤】【术】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军》，原文：留灯坐达晓，要与影晤言

【煊】【洌】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【颐】【闰】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张十七九日赠子由》，原文：迨此暇时须痛饮，他年长剑拄君颐

【杉】【阑】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《柏架》，原文：青铜柯叶胜杉松，带得清风下卧龙

【兆】【胥】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兆胥，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

【晰】【玄】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

【芉】【绎】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【琝】【墨】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于李琮的《宋诗》《句》，原文：腥味鱼中墨，衣成木上绵

【岱】【仑】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岱仑，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

【由】【郅】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
由，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：非由外至，实自中发

【酝】【夷】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
酝夷，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

【弘】【罡】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弘，来源于释崇岳的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：四十八弘誓愿，百千万亿弥陀

【合】【粤】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
合粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

【律】【汶】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
律，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：律谐风自艮，衡正斗垂寅

【宣】【琮】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、三月，葬卫宣公

【纬】【昭】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纬昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：宪六学兮昭地纬，事七庙兮奉天经

【驹】【诚】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
驹诚，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：联官共职诚意钧，踰岁光阴驹过隙

【洵】【棋】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【常】【爕】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
常，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：朝亦常苦饥，暮亦常苦饥

【奘】【爕】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【奕】【珈】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奕，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：谪仙高才起幽沈，奕奕穹碑照江水

【凛】【逸】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凛逸，来源于陆游的《宋诗》《寄题连江陈氏拂石轩》，原文：李公过江号高流，逸气凛凛横清秋

【奂】【飔】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

【竣】【缪】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

【潮】【晨】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮晨，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

【骓】【重】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骓重，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

【旒】【煦】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：未燖调鼎鹄，全混蔽旒珠

【纴】【泰】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

【轶】【博】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：模楷亲前哲，丰姿自轶羣

【晤】【影】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晤影，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：前途寡亲友，所晤唯瘦影

【楦】【仲】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

【武】【原】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
武原，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其一》，原文：虽知四海同文久，未合中原武备空

【洌】【磊】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

【苏】【皋】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
苏皋，来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄，细摩挲烟月文，真乃是有奇花便有东君。玉箫女》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

【飔】【誉】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
飔，来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》，原文：凉飔开北牖，新月挂西楼

【逸】【隋】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
逸隋，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

【戍】【援】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戍，来源于谢翱的《宋诗》《江上别友》，原文：戍近风鸣柝，江空雨送船

【郇】【颉】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

【常】【哲】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
常哲，来源于袁燮的《宋诗》《题庸斋》，原文：琐琐混常流，有愧古明哲

【衡】【励】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
衡，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：干象变台衡，羣贤尽交泰

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