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缺木-虎年出生-名字大全-男孩-起名

黄时作者：黄时2022-11-12 04:39:06

属虎-缺木-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木-虎年出生-名字大全-男孩-起名

【峻】【飏】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峻，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：峻阻将长城，高标吞巨舫

【纲】【堰】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纲，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其一》，原文：老儿饶舌太慈悲，此日提纲决众疑

【搦】【楣】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

【琲】【飖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

【溯】【谐】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

【棋】【馠】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
馠hān木芳香。
国学点评
棋，来源于韦执中的《唐诗》《陪韩退之窦贻周同寻刘尊师不遇得师字》，原文：不知柯烂者，何处看围棋

【瑄】【屹】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

【荏】【援】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荏，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：荏苒八载，抗战胜利，始得复返金陵

【朴】【楠】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》，原文：吾宗老孙子，质朴古人风

【固】【岭】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
固岭，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其二》，原文：固违阴岭雪，不尽洞庭春

【容】【松】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
容松，来源于林泳的《宋诗》《题进道西楼》，原文：小尽容书画，低犹俯竹松

【槿】【书】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槿书，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：旧里藏书阁，闲门闭槿篱

【榷】【临】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
榷临，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

【青】【凇】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
青，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：上有青青千岁草

【汝】【芗】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汝，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其二》，原文：一身冒雪浑家煖，汝不能诗替汝吟

【珵】【驰】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【权】【璆】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
权，来源于文同的《宋诗》《乌生八九子》，原文：因知万物理，主者持默权

【未】【欢】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
未欢，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十五拍》，原文：悲欢竝行情未快，心意相尤自相问

【扬】【凇】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
扬，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：扬鞭西指

【隋】【嵇】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隋嵇，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》，原文：嵇老清弹怨广陵，隋家水调继哀音

【琲】【笛】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

【玄】【本】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玄本，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何晏》，原文：罗襦帝子本同生，故把玄谈乱浊清

【苓】【舟】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：下有千岁苓，勿使行人知

【笃】【柯】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笃，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：察微笃强力，贤圣诚匪辽

【桦】【炅】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【乘】【松】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乘松，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：要看仍云乘驷马，使君眉寿似乔松

【溯】【乔】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：解印离江浒，分麾溯浙洄

【郄】【暌】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

【槐】【绚】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
槐绚，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

【逸】【荑】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
逸，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：白面皇家郎，逸翮青云姿

【莞】【植】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
莞植，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

【喻】【暌】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
喻，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：慰安皆喻旨，忠信自无瑕

【楠】【幻】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《携瘿尊醉梅花下》，原文：楠瘿作尊容斗许，拥肿轮囷元媚妩

【轶】【栎】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
轶，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

【謇】【炽】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

【枫】【鸯】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
枫，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：枫渐赤，橘初黄

【恣】【苍】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恣苍，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：羣蝇青苍恣游息，广庖万品无颜色

【峻】【昂】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峻昂，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

【樗】【骅】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樗骅，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

【榷】【骥】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

【楣】【伦】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：门楣壮观

【霄】【炘】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
霄，来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》，原文：杳出霄汉上，仰攀日月行

【恤】【茗】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》，原文：恤人自享宜君福，小疾何须更祝厘

【沉】【蓬】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沉蓬，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：影沉松坞乱，片响苇蓬焦

【舸】【珧】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《远景图 其二》，原文：依稀一舸是渔舟，独钓寒江天未晓

【阜】【莘】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：蜿蜒翠阜围绿野，似岭非岭山非山

【楣】【陟】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

【缪】【苏】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、葬郑缪公

【苏】【魁】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苏魁，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：指望似多情双渐怜苏小，到做了薄幸王魁负桂英，撇得我冷冷清清

【渲】【伽】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【琥】【荣】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

【奕】【识】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奕识，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：譬之博奕仲尼与，羣儿恶用相识譁

【纮】【松】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纮松，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

【谊】【蕴】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》，原文：皇猷敷八表，武谊肃三边

【德】【茂】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：茂宣德礼，有恪其容

【杨】【皤】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杨，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：吹入垂杨陌

【翙】【垣】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【昀】【媵】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

【裴】【炳】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
裴炳，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：裴生览千古，龙鸾炳文章

【浠】【苓】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

【珉】【彬】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
珉，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：师过村村皆按堵，功成处处可镌珉

【飖】【淬】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：方寻魂飘飖，南梦山岖嵚

【璆】【晔】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

【觅】【芾】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
觅，来源于朱松的《宋诗》《赠吴昌国二首 其二》，原文：绝知归思急，更觅玉梅攀

【昂】【濡】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昂，来源于李之仪的《宋诗》《和人三首 其一》，原文：昂昂野鹤固难羣，皎皎冰壶不受尘

【灏】【旷】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

【霈】【松】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：海外鸡星占泽霈，楼前鼍鼓震霆惊

【棕】【远】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棕远，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【真】【萧】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
真萧，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：三十三年真一梦，茆簷寒雨夜萧萧

【涌】【睨】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
涌，来源于刘敞的《宋诗》《四望楼二首 其二》，原文：月出潮声涌，云生岳色浮

【兆】【梧】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：卜师掌开龟之四兆，一曰方兆，二曰功兆，三曰义兆，四曰弓光

【寅】【樨】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寅，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：甲寅良月初，为捧帅垣檄

【旷】【洛】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旷洛，来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》，原文：江外信清旷，吾心睢洛间

【槐】【焘】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：槐绿低窗暗，榴红照眼明

【礴】【蕖】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

【沐】【尧】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沐尧，来源于马怀素的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：谬参西掖霑尧酒，愿沐南薰解舜琴

【崔】【亘】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：诵诗三百篇，岂减崔亭伯

【勘】【榷】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勘，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：近代有不昳，如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见，偶然也提到尚有可补之诗

【茂】【荑】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茂，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：鲁堂品藻中，茂实帝王后

【纲】【渊】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纲，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：用之一方，一方之纲

【笙】【楣】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《洛下诸客就宅相送偶题西亭》，原文：交亲致桮酒，僮仆解笙歌

【旬】【皙】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旬，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：四旬常苦雨，秋令叹先行

【晤】【什】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：群公直道山，晤语清夜央

【榭】【謇】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榭，来源于仇远的《宋诗》《新安郡圃》，原文：亭榭凌空眼界宽，得闲来处独凭阑

【棋】【喻】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棋喻，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：语如转弹逢真赏，喻到鏖兵诧国棋

【茂】【燮】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茂燮，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：调燮裁成真大治，茂弘先进实非孱

【椎】【驹】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
椎，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：美酿压郫筒，大烹椎獠犦

【青】【昂】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
青昂，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：乌首昂昂渴奔水，青鬃迎风拂不起

【棂】【仟】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

【淬】【京】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淬，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：机动龙梭跃，丝萦藕淬添

【旷】【缪】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旷缪，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：师旷岂知声，缪以占齐师

【陟】【朴】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陟，来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》，原文：客有登临者，犹存陟屺哀

【胥】【卿】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胥卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公使胥童为卿

【季】【焘】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：乃翁四男儿，君盖处其季

【湲】【栗】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：君如夜寒不来旃昌黎之十操兮，将独歌之泪潺湲

【炳】【桥】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炳，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：准易莫教玄尚白，奏篇还要炳于丹

【梧】【炅】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《述降圣观》，原文：夹门小松柏，覆井新梧桐

【域】【瑱】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 奎文阁》，原文：惊倒西域胡，祥光与天接

【琮】【献】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琮，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行

【璐】【觉】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

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