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缺金-易经-男宝宝-姓名打分

朱昙勘作者:朱昙勘2022-11-12 08:49:42

易经-缺金-男孩-姓名测试打分分析,

缺金-易经-男宝宝-姓名打分

【盂】【憧】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盂,来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》,原文:投鞍议食事,仅具粥一盂

【棕】【专】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棕,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:拔脚归寻耕钓盟,割棕为笠藜为羹

【鉴】【晳】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:临晓鉴、竞晨妍

【煦】【煊】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:一阳初启煦仁风,我运唯扬均徧布

【戈】【新】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戈新,来源于欧阳修的《宋诗》《东合雨中》,原文:瑶图新嗣圣,玉塞久包戈

【俞】【陟】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
俞,来源于杨亿的《宋诗》《陈小著从易知邵武军》,原文:奏牍金门奉帝俞,平明鸾省剖铜符

【沅】【缮】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》,原文:七年留滞沅湘道,忽咏青山独往诗

【什】【湲】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
什,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:云梦吞什伯,坐映黄陂小

【与】【翼】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
与翼,来源于郑思肖的《宋诗》《昭君叹》,原文:年深乐与生子女,情热比翼忘咨嗟

【诚】【晨】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
诚晨,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其四》,原文:凌晨迎请倍精诚,亲敬鲜花异处清

【纴】【俞】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

【熠】【陟】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
熠,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:积至暮、萤光熠熠

【冕】【常】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冕常,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》,原文:日月旗常寒映雪,冕旒珠玉暖生烟

【宣】【胧】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
宣,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:莫奏武溪笛,且登仲宣楼

【启】【郝】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
启,来源于姜特立的《宋诗》《和元亨出示山扉诗》,原文:忙为幽人启,闲无俗士经

【羲】【巡】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羲巡,来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》,原文:万乘躬巡幸,想像羲皇际

【储】【园】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
储园,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・折桂令咏西域吉诚甫》,原文:是梨园一点文星,西土储英,中夏扬名

【巡】【袁】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
巡,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》,原文:巴峡再不登,逡巡又无年

【甯】【懿】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》,原文:老耳虚鸣眼带梦,恍然和甯闻六更

【沧】【夕】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沧夕,来源于杨亿的《宋诗》《属疾》,原文:平生江海志,夕梦绕沧洲

【胧】【谆】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙令》,原文:侬今沈醉眼朦胧

【钊】【驹】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【才】【泰】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
才泰,来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其三》,原文:第一人才须汲引,泰阶平待拔茅征

【廷】【锐】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
廷,来源于张舜民的《宋诗》《送章质夫同年》,原文:同年事契最知名,众谓朝廷得老成

【时】【棋】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
时棋,来源于韦骧的《宋诗》《观棋》,原文:不卜天时不背山,枯棋遇敌战谈间

【靖】【种】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
靖种,来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》,原文:寒潭谁致南阳种,晚景宜登靖节堂

【识】【昃】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
识,来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》,原文:时人不识者,即是安期生

【鸥】【鉴】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸥鉴,来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》,原文:一曲鉴湖须敕赐,却令鸥鸟费分疎

【闳】【庚】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
闳,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》,原文:吴歈调笑歌杨叶,蛮鼓鉴闳引柘枝

【重】【憧】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
重憧,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》,原文:红尘岐路重回首,车毂憧憧古益州

【仓】【旬】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仓,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:仓庚鸣树思前岁,春水生波满旧痕

【琛】【纭】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:执爵稍前疑问道,献琛不日数来王

【镌】【栾】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次梅圣俞旧韵题乡舍木山》,原文:脆朽吹去谁镌锼,连峰叠嶂立酋酋

【勘】【珞】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:两翁勘破真堪笑,自古英雄见略同

【钊】【晏】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【冶】【页】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冶,来源于章鉴的《宋诗》《金钱花》,原文:巧冶都由造化炉,风磨雨洗好形模

【林】【书】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其一》,原文:诸生吾伊鶑燕音,忆尝客我诗书林

【旌】【笃】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旌,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:秦城亘宇宙,汉帝理旌旃

【子】【才】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
子才,来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》,原文:高子北方士,才为国之华

【庄】【峥】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
庄,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:主鬯匪易,秉心肃庄

【常】【蕖】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
常,来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》,原文:公虽它乡,常在眼底

【隅】【铭】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
隅铭,来源于司马光的《宋诗》《待诏 其一》,原文:故人多密近,谁诵四隅铭

【榆】【绡】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
榆,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:钱缀榆天合,新城柳塞空

【逊】【暌】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逊,来源于郑谷的《唐诗》《省中偶作》,原文:未如何逊无佳句,若比冯唐是壮年

【楚】【勃】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楚勃,来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》,原文:亭下春芳接楚波,金堤勃窣路相过

【白】【仞】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
白仞,来源于李频的《唐诗》《夏日题盩厔友人书斋》,原文:牕西太白雪,万仞在遥空

【资】【宏】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
资,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:靡资弗沛,四有一逮

【纾】【酝】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:公私节用纾民力,勇智合谋恢地垠

【兹】【望】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兹望,来源于无名氏的《唐诗》《石上阁》,原文:引望无不通,兹焉倍多趣

【倾】【庚】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
倾,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

【浦】【琛】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
浦,来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》,原文:歌闻湘浦些,魂返岱宗游

【纫】【皎】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纫皎,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:皎然纫佩心,邂逅同三闾

【锋】【纴】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
锋,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》,原文:谁如冠军豪,飘扬选锋锐

【苓】【竣】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

【绡】【粤】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绡,来源于刘一止的《宋诗》《酬王元渤舍人方智善学士求余作墨竹一首》,原文:短绡淡墨持似公,更听哦诗声激烈

【仟】【兴】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【术】【朝】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
术朝,来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:神仙药术亲留写,朝达诗牌自把悬

【齐】【炜】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
齐,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:翁妪齐眉妇亦贤

【缘】【专】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缘专,来源于刘克庄的《宋诗》《新亭》,原文:兴亡毕竟缘何事,专罪清谈恐未公

【裕】【矗】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
裕,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》,原文:公生裕裕,集春之成

【儒】【萧】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
儒萧,来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》,原文:出得萧关北,儒衣不称身

【缎】【盛】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【峻】【榆】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峻,来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》,原文:节峻玄霜严,义重紫禁轻

【珞】【常】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

【珧】【青】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

【裕】【渌】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裕,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其五》,原文:爰究爰度,阜丰化布,国用是裕

【骋】【裕】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骋,来源于独孤及的《唐诗》《同徐侍郎五云溪新庭重阳宴集作》,原文:骋望傲千古,当歌遗四愁

【捷】【璋】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
捷,来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》,原文:百万攻一城,献捷不云输

【盛】【馟】

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
盛,来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》,原文:满将春色盛

【岱】【昃】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
岱,来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》,原文:阴功数卷书金简,遐算应须等岱嵩

【瑞】【瑜】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑞,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:孤鸣知凤瑞,众疾奈鸠佻

【俞】【诚】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
俞诚,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝再盥洗干安之曲》,原文:盥至于再,洁诚俞孚

【淮】【羡】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淮羡,来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:数客路、又随淮月,羡故人、还买吴航

【绚】【晠】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
绚,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

【钟】【凌】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
钟凌,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・呆骨朵》,原文:见哥哥迎着风冒着雪倒在当街睡,我只怕钟声尽被那巡夜的凌逼

【盛】【宏】

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
盛宏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 舒和》,原文:尊儒敬业宏图阐,纬武经文盛德施

【傅】【胥】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
傅胥,来源于孔武仲的《宋诗》《陶子骏佚老堂》,原文:地临白傅荒台畔,人在华胥乐国中

【绎】【帧】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绎,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:南轩学待真传绎,槃涧家须旧业修

【勘】【烁】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勘,来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》,原文:不是梁王先勘破,脱身归去奈渠何

【久】【珐】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
久,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:久之也

【酝】【甯】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
酝,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

【阜】【巡】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
阜,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》,原文:观形随阜饮溪鹿,云气侵山食叶蚕

【绡】【翌】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绡,来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》,原文:数尺鲛绡,果是梨花雨

【戈】【子】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戈子,来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》,原文:我才非子对,何足当戈矛

【乘】【绍】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乘,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:文锦,驾云乘鹤下行

【韧】【沅】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【权】【兹】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
权兹,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:权度心为甚,圣人良在兹

【韧】【尹】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【玄】【仞】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
玄仞,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:公有豫章楩楠兮耸万仞,公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

【羡】【延】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羡延,来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》,原文:山川阳羡由来胜,谣俗延陵自古淳

【晰】【芾】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

【镌】【择】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
镌择,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:采择独称善,遂以镌瑶琼

【缥】【羲】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缥,来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》,原文:色带日光飞缥缈,香乘风力转徘徊

【缔】【郄】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
缔,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:闲房增缔构,宴坐隔嚣埃

【励】【巡】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
励,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》,原文:维圣摩励,规闲矩饬

【鉴】【缘】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴缘,来源于释正觉的《宋诗》《甲寅春之海山雨后访王渊明知县》,原文:默照佛灯寒不掉,对缘心鉴浄无瑕

【俞】【缎】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
俞,来源于邓林的《宋诗》《玉儿》,原文:金莲华上俞尼子,永寿神仙罗绣绮

【琮】【珞】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

【琰】【儒】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琰儒,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:黉堂咳唾遗明珠,翠琰刊成惠陋儒

【卓】【承】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
卓承,来源于李纲的《宋诗》《赵正之宠贶和篇褒与过厚适传新命念暌违之有日预深怅然辄次其韵》,原文:瓌材卓荦承恩日,衰病侵寻念去时

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