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富贵-男孩-取名

吴旆作者：吴旆2022-11-12 14:31:46

男孩，

富贵-男孩-取名

【蔳】【德】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》，原文：帝怀民眎，乃降明德

【勘】【贤】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勘贤，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十二》，原文：集贤殿里图书满，点勘头边御印同

【蓬】【庭】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓬庭，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：道人今向蓬莱去，白鹤归来月满庭

【笠】【振】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
笠振，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

【遥】【彻】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
遥彻，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》，原文：麻姑蕚绿双回袖，舞彻遥知不动尘

【卫】【临】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
卫临，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其六》，原文：尚觉林泉佳气王，难忘羽卫幸临时

【瑜】【韪】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

【绎】【纬】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

【礴】【戈】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
礴戈，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

【京】【京】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京京，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

【禺】【槐】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

【醇】【炜】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
醇，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：沈浸深醇，薰陶见闻，厥艺以振

【源】【闳】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
源闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

【惟】【桥】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟桥，来源于洪刍的《宋诗》《石耳峰》，原文：猴溪桥下潺湲水，惟有峰头石耳闻

【稷】【与】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
稷与，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：是中及物心，上与稷契期

【椰】【燃】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

【季】【烊】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》，原文：季冬日已长，山晚半天赤

【箬】【瀚】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

【固】【玺】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

【竺】【纮】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其二》，原文：大士送归天竺去，相公宣入浙江来

【赫】【郝】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
赫，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：于赫龙飞后，中区八月秋

【德】【翙】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
德，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：有德有言，温其如玉

【璆】【戚】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

【缈】【隋】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缈，来源于于石的《宋诗》《对雪》，原文：银河剪刻纷弄巧，姑射缥缈来无踪

【袤】【琛】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【凇】【懿】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【澧】【榆】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

【憧】【诺】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

【孜】【粤】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

【礴】【继】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
礴，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：隐然胸中奇，盘礴巖烟碧

【巍】【恤】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
巍，来源于张可久的《元曲》《尾声・喜携仗自耕耘，欢自己忘忧会，玩赏东篱足矣。采菊浮杯稳坐榻，》，原文：看山巍山色相催，山色悠悠能有几

【隽】【潆】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》，原文：踞牀咤得隽，借筯数禽入

【唯】【宁】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
唯宁，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：冀获明王庆，宁唯太守贤

【兆】【暖】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兆，来源于王阮的《宋诗》《云居还值旱怀旧游寄杨文仲二首 其二》，原文：四野尽龟兆，一天常火云

【鸯】【致】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸯，来源于戴复古的《宋诗》《渝江绿阴亭九日燕集 其一》，原文：沙头有㶉鶒，莫作鸳鸯看

【践】【舜】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
践，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：遥程入荒夐，栈道践

【俞】【遒】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：里彦昔陪公共荐，帝俞今幸我先休

【瑹】【焘】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

【杨】【逻】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杨逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

【琝】【炜】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

【德】【柯】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
德柯，来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》，原文：连理并柯真创见，澡身浴德信同心

【钧】【纲】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
钧纲，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》，原文：只手提三纲，一缕挽万钧

【尹】【映】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尹映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

【备】【晔】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
备，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其二》，原文：掣电备麾旟，鞭雷供叱咄

【轼】【菀】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

【篌】【澎】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

【珵】【潆】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【翩】【明】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翩明，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明

【鸯】【灏】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸯，来源于吴融的《唐诗》《灵宝县西侧津》，原文：碧溪潋潋流残阳，晴沙两两眠鸳鸯

【缮】【珐】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

【璐】【昂】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

【珐】【畅】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

【般】【猷】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
般，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：愿子大贤康节语，此情于我一般般

【槐】【勤】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槐勤，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

【斯】【萱】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：遂使斯民，如行大路

【乘】【庚】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
乘庚，来源于邓肃的《宋诗》《贺朱乔年生日》，原文：长庚乘风下天宇，明窗万卷饱今古

【久】【烁】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
久烁，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：边城久不雨，旱气几烁石

【重】【渭】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
重渭，来源于刘大方的《宋诗》《咏泰山》，原文：东渭藏阴重，西秦抱势豪

【润】【裕】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
润裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

【晳】【椎】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

【芉】【懿】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【辽】【傅】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辽，来源于严羽的《宋诗》《岁暮得表叔吴景仙书因寄》，原文：借问辽东鹤，归来定几年

【岭】【冉】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岭冉，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉云生岭，翻翻雨决渠

【渤】【恢】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渤，来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》，原文：若为流落四十年，岂厌蓬壶薄瀛渤

【德】【仲】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
德仲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：蔡仲克庸只德，周公以为卿士

【熙】【漪】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
熙漪，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》，原文：昨朝晴色动春熙，入夜星河弄碧漪

【凇】【挚】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【昼】【骥】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昼骥，来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》，原文：要须附骥还金马，昼锦归来亦未迟

【轩】【合】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
轩合，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 锦薰合》，原文：窈窕轩窗小合深，种花卜得半晴阴

【骅】【筠】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《扬子道中寄陈君佐 其一》，原文：骅骝志万里，那久困盐车

【凌】【壹】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凌，来源于杨冠卿的《宋诗》《自马当而上至壶口三钟石苍崖壁立下瞰层渊湍流急甚钓叟穴其傍往来自若吾恐其为蜚僊也故作是诗》，原文：明月夜横玉，共看凌波僊

【堇】【砺】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

【熠】【沐】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熠，来源于叶茵的《宋诗》《萤》，原文：自明自灭度方池，熠熠飞来去觉迟

【炽】【笛】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：火强火（项校「风」）炽疾，风[疾]（即）火[愈]（逾）烘

【零】【析】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
零析，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

【沥】【旆】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

【晃】【汉】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晃汉，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

【阜】【自】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阜自，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：宏阜自郁盘，高标复回薄

【烽】【兹】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烽兹，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

【媵】【瑺】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

【渲】【璆】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【映】【章】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
映章，来源于叶适的《宋诗》《安抚待制侍郎徐公挽词二首 其一》，原文：玉质金章映海滨，养成天德异凡伦

【旭】【轩】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旭轩，来源于羊士谔的《唐诗》《山郭风雨朝斋怅然秋思》，原文：惊秋对旭日，感物坐前轩

【宗】【炳】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
宗炳，来源于释智圆的《宋诗》《旅中即事寄友生》，原文：终须约宗炳，结社向东林

【旭】【巡】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旭，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

【涔】【汶】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

【亘】【般】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

【渊】【淳】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
渊淳，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《淳熙三山志》卷三五，所注别本指上海图书馆藏清红格抄本

【冬】【宁】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冬宁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　四时 4　春为青阳，夏为朱明，秋为白藏，冬为玄英，四气和，谓之玉烛，春为发生，夏为长嬴，秋为收成，冬为安宁，四时和，为通正，谓之景风，甘雨时降，万物以嘉，谓之醴泉

【沛】【征】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沛，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：人心归汉沛公起，四百余载瞒窃焉

【唯】【勋】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
唯勋，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：自军兴勋业，唯公屈指

【兹】【专】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
兹专，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：辞韵险绝兹所骇，何特杜牧专当年

【泷】【些】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

【璎】【晗】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

【汉】【桢】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

【波】【品】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
波品，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：品题徧群英，波澜及孤踪

【自】【兹】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
自兹，来源于钱起的《唐诗》《谢张法曹万顷小山暇景见忆》，原文：自昔仰高步，及兹劳所钦

【驹】【镌】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
驹，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：空谷无白驹，贤人岂悲吟

【熹】【凇】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【袤】【颐】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

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