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周易-小孩-起名

姚情棕作者：姚情棕2022-11-12 20:52:41

周易，

周易-小孩-起名

【寓】【和】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
寓和，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：和铅兼秘府，悬磬寓神臯

【骥】【羡】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骥羡，来源于王之道的《宋诗》《和李难老》，原文：州县未应淹骥足，钓名谁羡子陵矶

【瑧】【葆】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》，原文：雀噪门罗晚，蓬飞鬓葆秋

【迪】【璁】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

【燃】【潇】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燃，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

【涵】【嶛】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嶛liáo木高。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟

【皎】【些】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皎些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：吴盐如花，皎白雪些

【芾】【冶】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

【戎】【普】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戎普，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

【瑶】【潇】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑶潇，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

【淞】【珈】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

【忆】【霁】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忆霁，来源于薛季宣的《宋诗》《夜忆吴江》，原文：虹梁新霁倚东隅，还忆松江枕太虚

【怡】【郦】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《初三日急雨湖山云气初霁楼居佳甚》，原文：幽幽清润气，楼迥自怡颜

【戚】【胧】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕婉之求，得此戚施

【璋】【曼】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

【莞】【芝】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

【辽】【梧】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辽，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：君不见辽东仙子丁令威，向神清而上刷羽仪

【景】【琥】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：葬秦景公

【銮】【燮】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
銮，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：善苗栖亩昭灵贶，禁苑鸣銮值素秋

【镌】【白】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
镌白，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：白玉重镌册，黄金再铸章

【禾】【桢】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禾，来源于孟简的《唐诗》《嘉禾合颖》，原文：八方霑圣泽，异亩发嘉禾

【识】【与】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：诸老颇赏识，谓可与斯文

【至】【勖】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
至，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：寿酒邀宾至

【羡】【孜】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《七夕闺意戏范济美三首 其三》，原文：幸自书生恶滋味，那堪千里羡牛郎

【专】【郁】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
专，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅灯夕会浄明寺》，原文：慰俗不专樽俎适，开愁宜有管絃能

【珹】【芗】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

【旒】【佶】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

【澎】【博】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

【淞】【悠】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

【佰】【郅】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【箫】【青】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箫青，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 十》，原文：倚栏杆处独自立，青翰何人吹玉箫

【原】【支】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
原支，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：支径秋原上，衡门夕照中

【渭】【植】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渭植，来源于吴可的《宋诗》《养竹》，原文：渭川分一种，亲植隠巖东

【斓】【虔】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斓，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》，原文：检点屐齿痕，斓斑尚苔封

【植】【璞】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
植，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：紫微得夫君，嘉禾乏栽植

【缔】【骃】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

【践】【舟】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
践舟，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：惟有孤舟兴，所至多胜践

【傅】【榭】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
傅，来源于胡炎的《宋诗》《送胡季昭》，原文：朝中竞送长沙傅，岭表争迎小澹翁

【芾】【承】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芾承，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【霈】【悟】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霈悟，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

【里】【炽】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
里，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：吏部里注定迁移，户部里革罢了俸禄

【页】【惋】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

【嘉】【犹】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嘉犹，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其一》，原文：人去台犹在，飞升事可嘉

【京】【渭】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
京渭，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：渭阳连汉曲，京口接漳滨

【馚】【苡】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

【濡】【暌】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

【徵】【宁】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：低头愿为愈，割席终慙宁

【芸】【梁】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芸梁，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：喜承芸阁宴，幸奉柏梁杯

【笛】【苑】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笛，来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》，原文：吹笛归樊口，芦花落满船

【乔】【彦】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乔，来源于耿湋的《唐诗》《宋中》，原文：旧村乔木在，秋草远人归

【子】【粹】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
子粹，来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》，原文：杨子清而粹，遥遥江汉灵

【芗】【邕】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》，原文：风急窗寒灯影远，疏梅无语夜芗销

【卓】【言】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卓言，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：卓卓乎古道，难言但书绅

【麒】【湲】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
麒，来源于洪朋的《宋诗》《题杜公桥》，原文：我从麒麟虹上行，风袪飘飘薄云汉

【桑】【峻】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
桑峻，来源于毕仲游的《宋诗》《望王屋》，原文：气与扶桑接，心疑峻极卑

【恤】【邵】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』思其人犹爱其树，况用其道而不恤其人乎

【乘】【婧】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
乘，来源于丘丹的《唐诗》《奉酬重送归山》，原文：步出芙蓉府，归乘觳

【誉】【缃】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
誉缃，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：绨缃歌美誉，丝竹咏芳尘

【逻】【硝】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逻，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》，原文：半逻莺满树，新年人独还

【婷】【芸】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《次子有下第韵》，原文：许买娉婷供老伴，不妨迟得两三年

【诀】【瀚】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诀，来源于方回的《宋诗》《夜吟》，原文：昔遇孙真人，授我服气诀

【炘】【典】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其二》，原文：旷典将行日，南宫得舍人

【矜】【朦】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
矜，来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其二》，原文：眼明嘉卉纷纨绮，竟是脩篁耸棘矜

【畅】【浠】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畅，来源于韩思复的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：大乐和畅，殷荐明神

【惋】【沁】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

【溯】【凝】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

【攸】【晋】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
攸，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：畴昔鳙溪翁，重为子相攸

【杉】【凇】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
杉，来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》，原文：山水只如前日好，松杉似与老人同

【纪】【普】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纪，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其一》，原文：祚纪千龄运，名标二代仙

【德】【阮】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
德阮，来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》，原文：置我二阮间，远惭德不如

【峤】【苓】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》，原文：褰裳肯顾我，崖峤走风雨

【馟】【永】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于李朝卿的《宋词》《小重山》，原文：深深愿，松柏永同坚

【晳】【灏】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

【枫】【滔】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
枫，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

【种】【珊】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
种珊，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：君不见沈沈海底生珊瑚，历历天上种白榆

【娄】【里】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娄里，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

【凌】【昊】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凌昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

【希】【燃】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
希，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其七》，原文：云脚晚希露，天心朝望穿

【自】【砚】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
自砚，来源于杨万里的《宋诗》《戏赠子仁姪》，原文：小阮新来觅句忙，自携破砚汲寒江

【浦】【专】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
浦专，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：茶试赵坡如泼乳，芋来犀浦可专车

【白】【单】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
白单，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三》，原文：三条椽下清风远，六尺单前白昼长

【挚】【文】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
挚文，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

【皎】【植】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
皎植，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：居理家庭培玉植，烛临官吏皎冰轮

【筝】【幽】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
筝幽，来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》，原文：凝情久，幽怨托银筝

【采】【箪】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
采箪，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

【箫】【铮】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箫，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》，原文：祖奠垂将撤，笳箫俨欲行

【篌】【稽】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

【益】【卓】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
益卓，来源于沈遘的《宋诗》《七言送何中复赴高陵簿》，原文：文章学问益老富，卓然远致信可贤

【荑】【晤】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

【忻】【宛】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
忻，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：晴阔忻全见，归迟怪久游

【禧】【韦】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

【昉】【品】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

【棹】【颍】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
棹颍，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：二年穷巷山阳客，一棹清风颍水波

【卿】【炜】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卿，来源于不详的《唐诗》《维扬少年与孟氏赠荅诗 三》，原文：神女得张硕，文君遇长卿

【兹】【戍】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
兹戍，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：秦皇戍五岭，兹为楚越隘

【熹】【逻】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

【诏】【郝】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诏，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青阙诏，玉简赐金环

【缃】【婷】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

【凇】【攸】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【永】【唯】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
永唯，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：（《大正新刊大藏经》第四十八册延寿《永明智觉禅师唯心诀》附收

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