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酷酷的名字-小孩-起名

沈温作者：沈温2022-11-13 00:39:13

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酷酷的名字-小孩-起名

【植】【沥】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
植，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：淮桂手所植，汉瓮躬自抱

【单】【仟】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
单仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【朝】【择】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朝择，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：天子择英才，朝端出监抚

【怡】【瑷】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
怡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平声》，原文：求欢虽殊途，探幽聊怡情

【洛】【润】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洛润，来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》，原文：北润深通洛，东犇崄叩关

【鉴】【筹】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鉴筹，来源于方回的《宋诗》《次韵金直卿夏夜》，原文：楼高夜独吟，鉴古复筹今

【炀】【匡】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

【犹】【旆】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
犹旆，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：摇风犹似旆，倾雨不成盘

【休】【喻】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
休喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

【悦】【觉】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
悦觉，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

【戚】【佳】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
戚佳，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：寄言太守勿感戚，共对佳人花下迷

【峥】【槿】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峥，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：忧患涉世老，襟义犹峥嵘

【汶】【中】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶中，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

【阔】【旆】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
阔旆，来源于冯时行的《宋诗》《送同年杨元直持宪节湖南二首 其一》，原文：天阔风高旆纛轻，江清沙白映扬舲

【杏】【彰】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杏，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 一》，原文：香阁掩，杏花红，月明杨柳风

【择】【迪】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《野花 其一》，原文：野花吐芳不择地，幽草吹馥宁只春

【淅】【菀】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

【昙】【孜】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昙，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四六》，原文：瞿昙曾入灭，衲子眼难瞒

【郇】【驹】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

【冬】【初】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冬初，来源于韩淲的《宋诗》《小饮春山》，原文：细雨初冬夜，溪山书院灯

【颐】【岭】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颐岭，来源于黄公度的《宋诗》《立春日有感》，原文：年去年来供屈指，岭南岭北入支颐

【史】【炜】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
史，来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》，原文：谁知钱京兆，狱讼间书史

【晠】【逊】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一一》，原文：卷锦归之梅，梅花无可逊

【园】【搦】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
园，来源于石孝友的《宋词》《一翦梅》，原文：花尽园林，水满江湖

【觉】【润】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
觉润，来源于晏殊的《宋诗》《赋得秋雨》，原文：秦声未觉朱絃润，楚梦先知薤叶凉

【礴】【恢】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

【琮】【航】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

【谐】【鸢】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谐，来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》，原文：尚或此心谐，岂云吾道壅

【菀】【瑜】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

【子】【诺】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子诺，来源于王奕的《宋诗》《闻叠山己丑四月七日死于燕》，原文：诺士倘能如孔子，杀身未必死盆成

【旬】【瀚】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旬，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其二》，原文：江天九旬雨，江路三尺泥

【伦】【里】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
伦里，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其三》，原文：莫羨财多石季伦，任从闾里笑长人

【苓】【自】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苓自，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

【骓】【泊】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

【璨】【烯】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其二》，原文：慇懃儿女置只鲤，璀璨盘蔬胜木蔗

【励】【天】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
励天，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

【烯】【景】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其二》，原文：还应重风景，时作一篇诗

【京】【阔】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
京阔，来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》，原文：间者何久阔，京师语如此

【夷】【思】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
夷思，来源于朱熹的《宋诗》《寄石斗文》，原文：武夷休作相思梦，我已甘心老此丘

【汝】【旒】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
汝，来源于释心月的《宋诗》《杨居士请赞》，原文：画工作汝汝即我，居士识吾吾非君

【骓】【靛】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

【政】【爀】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
政，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其五》，原文：神明次公政，所至留棠阴

【倩】【茹】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
倩，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一八》，原文：倩得司花来判断，不妨一姓养螟蛉

【曙】【梁】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曙梁，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：惟有画梁，新来双燕，彻曙闻长叹

【阜】【白】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阜白，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：小山丛桂且为伴，钟阜白云长自归

【逸】【毓】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逸，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：阅古柔情极，䌷书逸兴浓

【瑹】【夷】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：富寿及黎庶，威名慑夷狄

【诀】【城】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
诀城，来源于张商英的《宋诗》《句 其一二》，原文：因寻太上长生诀，偶到青城大面山

【影】【萧】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
影萧，来源于白居易的《唐诗》《哭师臯》，原文：萧萧风树白杨影，苍苍露草青蒿气

【涟】【谒】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涟，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

【芃】【袁】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

【沅】【祯】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀在伯三首 其一》，原文：沅水与湘水，合流俱洞庭

【华】【禺】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
华，来源于曹勋的《宋词》《饮马歌》，原文：岁华老

【袤】【砚】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

【仞】【岭】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仞岭，来源于释义青的《宋诗》《第七十七梁山道场颂》，原文：路穷岸仞问山翁，别指巖西岭近东

【寓】【望】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
寓望，来源于吕本中的《宋诗》《暴物》，原文：寓此不停景，乃复望长生

【钊】【竣】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【芉】【渌】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【泯】【莱】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泯，来源于释居简的《宋诗》《盘隠别驾别造杨龟山祠堂拜奠于三月既望》，原文：人心未泯犹知劝，事力虽殚岂惮为

【醇】【仑】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
醇，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味颇醇

【苍】【骅】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
苍，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：玉舆悲晚驾，陵路柏苍苍

【亦】【简】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亦简，来源于刘黻的《宋诗》《闲步》，原文：语简反疑傲，诗枯亦近骚

【景】【渤】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
景，来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》，原文：动摇风景丽，盖覆庭院深

【暖】【隽】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暖隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《己未试监假道于严报谢使君》，原文：棠阴日暖鸟声隽，苔迹月明吏影臞

【由】【馥】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱吏部子明二首 其二》，原文：吾老无行役，何由沥奠觞

【郇】【诗】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

【郄】【琳】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
郄，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：吾党谢王粲，羣贤推郄诜

【炔】【烯】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【岱】【桥】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岱，来源于林希逸的《宋诗》《驻跸山》，原文：似勒燕然去，如封岱岳还

【染】【橙】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
染橙，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

【巍】【昭】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
巍昭，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：南轩昭昭，五峰巍巍

【蘅】【皓】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蘅皓，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

【由】【昃】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
由，来源于宋祁的《宋诗》《反骚》，原文：块然守下土，此愤何由伸

【邕】【敖】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

【泷】【颐】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：对梅花每恨匆匆，竟日望断胡梅泷

【欢】【普】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢普，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：报禅流莫莽卤闻，普请欢喜搀先去

【和】【琲】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
和，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇春寒韵》，原文：知和而和当有节，节贵得中忌超越

【胥】【里】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胥里，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：罄禹穴、胥涛万顷，春入南山声里

【严】【浠】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一二》，原文：有严有翼，天子孝德

【青】【晋】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
青晋，来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》，原文：心镜圆明照不穷，晋公元自宝青铜

【单】【栖】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
单栖，来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》，原文：游客三江外，单栖百虑违

【萃】【淖】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萃，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：道山萃竹帛，武库森戈旗

【梁】【津】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梁津，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：津梁今坐断，风月奈君何

【爕】【炔】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【娥】【棋】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娥棋，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

【弈】【潜】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弈潜，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

【繁】【越】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
繁越，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：繁花越台上，细柳吴宫侧

【嵇】【懿】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

【霁】【域】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霁域，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

【莹】【其】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莹其，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》，原文：其色莹琉璃，其冷胜冰雪

【岳】【兴】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
岳兴，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

【篁】【渌】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篁渌，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：松篁荫翳罇中渌，杖履逍遥池上台

【馟】【笙】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：暖合朝呈简，深帘夜按笙

【浠】【淬】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：兹入山水国，牛刀钦益淬

【徵】【知】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于程过的《宋词》《昭君怨》，原文：芳草不知人

【谊】【敖】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谊，来源于吕南公的《宋诗》《次韵彦臣感怀》，原文：少如贾谊频垂涕，老似樊须请学耕

【纴】【奎】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

【衍】【昀】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
衍，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：荧煌先道兮珍符，焕衍参涂兮藻卫

【翎】【情】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翎情，来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》，原文：最爱多情白翎雀，一双飞近马边鸣

【暌】【序】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

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