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古风-小孩-姓名打分

彭涟璐作者:彭涟璐2022-11-13 21:12:53

姓名测试打分分析-古风,

古风-小孩-姓名打分

【缤】【祯】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

【淞】【文】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淞文,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

【亚】【骏】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
亚,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一九》,原文:试问唐新主,何如亚子时

【芗】【郦】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:霑丐及老臣,芬芗胜荃芷

【瑗】【纯】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

【至】【丁】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
至丁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》,原文:丁酉,公之丧至自齐

【靖】【正】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
靖正,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:师承文靖正,识拔秀巖深

【兆】【霖】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
兆霖,来源于释德洪的《宋诗》《游荐福题浅沙泉》,原文:六月稻田龟兆坼,十日愁霖潦翻室

【益】【冉】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
益,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:未必有所益,徒更纷纭尔

【炜】【柒】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

【绪】【欢】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绪欢,来源于司马光的《宋诗》《又即事二章上呈 其二》,原文:觉后追思气味长,欢情愁绪两俱忘

【箬】【冬】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

【馥】【涔】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
馥,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:璧月夜沈辉,琼树春销馥

【南】【燮】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
南,来源于无名氏的《宋词》《一翦梅》,原文:人在江南

【峨】【杉】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峨,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:拔地凌霄峰,嵯峨倚寥泬

【霆】【謇】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
霆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其四》,原文:灵之来沛,鞭霆驭风

【墨】【樟】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
墨,来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》,原文:积墨如陂池,积笔高陇阜

【权】【斯】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
权斯,来源于胡仲弓的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:不见客斯逐,力诋争秦权

【韪】【荣】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

【晃】【祁】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晃,来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》,原文:满月当空川晃晃

【页】【爀】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

【新】【恣】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
新恣,来源于张耒的《宋诗》《调全玉病二首 其一》,原文:维摩丈室自萧然,病起新凉得恣眠

【馚】【磐】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《东冈》,原文:我闲适一到,散发坐磐石

【珐】【茂】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》,原文:脩竹茂林,翠连烟霄

【磐】【原】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

【悟】【柒】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
悟,来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》,原文:何悟非所冀,得君在扁舟

【缘】【靖】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
缘靖,来源于宇文虚中的《宋诗》《从人借琴》,原文:昭文不鼓缘何意,靖节无絃且寄情

【郝】【翩】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

【札】【禄】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
札,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》,原文:竹箆举起成生杀,岂肯容人乱札锥

【沉】【净】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
沉净,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西水亭》,原文:湖添秋气净,鸟伴夕阳沉

【鉴】【琅】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鉴,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》,原文:毎爱贺知章,勅赐鉴湖曲

【宗】【岳】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宗岳,来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》,原文:当今睿孙承圣祖,岳神望幸河宗舞

【良】【箩】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
良,来源于李曾伯的《宋诗》《题张医谕活庵》,原文:医良则身安,将良则师壮

【鼎】【崇】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chóng高明宏大。
国学点评
鼎崇,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:冀野升方鼎,上由崇

【蝶】【治】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蝶,来源于韩维的《宋诗》《春朝》,原文:花深不辨蝶,柳暗欲迷桥

【闲】【朗】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
闲朗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六六》,原文:闲游华顶上,日朗昼光辉

【旭】【飖】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
旭,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:百处谿滩异雨晴,四时雷电迷昏旭

【襄】【蔚】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
襄,来源于张伯玉的《宋诗》《题禹庙》,原文:万灵何以报,终古咏怀襄

【卓】【笛】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卓,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・雁儿落》,原文:你这卓王孙呵,怎生便不重贤

【梦】【轶】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梦,来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》,原文:莫嫌梦里还谈梦,且看奇中更有奇

【奥】【融】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奥,来源于曾巩的《宋诗》《冬望》,原文:旁搜远探得户牖,入见奥阼何雄魁

【泊】【洲】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泊洲,来源于陈造的《宋诗》《散花洲晚泊》,原文:一饭六十里,幸泊散花洲

【齐】【葭】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
齐葭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》,原文:十有三年春,齐侯次于垂葭

【皓】【珈】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皓,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:其穷幽兮眇眇,皇合德兮太皓

【觉】【橙】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
觉橙,来源于陆游的《宋诗》《十一月四日夜半枕上口占》,原文:簷间雨滴愁偏觉,枕畔橙香梦亦闻

【柒】【耘】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【骋】【皓】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骋,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:寄语芙蓉临水际,莫骋芳颜妖丽

【衡】【卓】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
衡卓,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》,原文:瓮间毕卓防偷酒,壁后匡衡不点灯

【苓】【蘅】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

【时】【零】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零,来源于李元膺的《宋诗》《折杨柳》,原文:东风来何时,百花已飘零

【攸】【驹】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》,原文:灵坛既祀,黛耜攸虔

【堇】【烯】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

【潮】【蓬】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
潮蓬,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》,原文:昂霄潮汹汹,落雪鬓蓬蓬

【亚】【锦】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
亚锦,来源于吴文英的《宋词》《龙山会》,原文:石径幽云冷,步障深深,艳锦青红亚

【优】【椰】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
优椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

【诚】【航】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
诚航,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:荒服献珍诚足异,承平八表自梯航

【戍】【与】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戍与,来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其五》,原文:昔人杨柳咏依依,曾与征夫说戍期

【燝】【祯】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【阑】【晟】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
阑,来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:此音谁寄,凭阑犹把琴抱

【召】【霈】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
召,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其五》,原文:正疑税驾初,已有徴车召

【婧】【渲】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

【飖】【誉】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》,原文:羽驾飘飖安在哉,使君余迹已尘埃

【阑】【迪】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
阑,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:醉谈兵,愁论世,夜阑时

【谆】【笃】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谆笃,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:愿子事笃实,浮言扫谵谆

【岱】【嶛】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
liáo高。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其四》,原文:高于岱顶谁曾览,远若河源未易穷

【哲】【湫】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
哲,来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》,原文:诗书与箴训,夫哲又妻贤

【暖】【般】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暖般,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》,原文:未到末春缘地暖,数般颜色一时开

【狄】【骓】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
狄,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:古来夷狄难驯,射飞择肉天骄子

【苏】【勰】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苏,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:阳乐寒初变,春恩蛰更苏

【礼】【仁】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
礼仁,来源于何文季的《宋诗》《别赵丞》,原文:圆机皆中理,礼爱独亲仁

【瑾】【泰】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

【岿】【筹】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
岿,来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》,原文:五湖洞庭洑熊湘,衡岳岿然锁其旁

【淄】【锦】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
淄,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

【汶】【吟】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
汶吟,来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》,原文:曾语黄公四坐惊,竞吟佳句汶阳城

【执】【萧】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
执萧,来源于刘鼎臣妻的《宋词》《鹧鸪天》,原文:临行执手殷勤送,衬取萧郎两鬓青

【泷】【舸】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

【崔】【单】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崔,来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上崔嵬

【昭】【泰】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》,原文:泰陵初政似昭陵,荣国亲扶晓日升

【鸠】【丁】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸠丁,来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》,原文:燕雏告诉花都落,鸠妇丁宁雨速晴

【戍】【固】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
戍固,来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》,原文:积阻关河固,绵联烽戍稠

【雯】【炜】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【启】【和】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
启和,来源于陈傅良的《宋诗》《张端士以诗送兰蕙因和其韵》,原文:暮春堂上抱天和,时启柴扉与客过

【伽】【秭】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
伽,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:舍利未安无缝塔,伽梨空对短檠灯

【淄】【琛】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

【梁】【景】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
梁景,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:黄河七月鸣浮梁,风埃瘦马景山长

【单】【祁】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
单,来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》,原文:淹留属中秋,顾愁愁单身

【琝】【翎】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于欧阳程的《宋诗》《题铁作池上亭》,原文:鱼翻绵鬣波纹皱,鹭洗霜翎水气腥

【种】【蕖】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
种蕖,来源于张侃的《宋诗》《再吟二绝 其一》,原文:绕堤尽种木芙蕖,杨柳阴中动碧虚

【新】【娣】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
新娣,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:斗粟配新声,娣姪徒纤指

【允】【秉】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
允秉,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

【仑】【樨】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仑,来源于刘敞的《宋诗》《和过骐骥院观马因饮李氏夜归复与江谢会于敝居》,原文:此当逝昆仑,上与天无极

【玺】【珂】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玺,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:矧留天睠久,行听玺书催

【德】【馟】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位酌献用《光安》。御制。》,原文:厚德光大,承元之明

【柒】【易】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【苡】【奎】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
苡,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

【柔】【芊】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
柔芊,来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》,原文:草已芊绵柳已柔,落花重叠不须愁

【炅】【缮】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

【檀】【旖】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
檀,来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 二》,原文:修蛾慢脸,不语檀心一点,小山妆

【逻】【寅】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

【灿】【墨】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
灿墨,来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其一》,原文:留钥惠诗锵玉振,采毫洒墨灿星联

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